《力和運(yùn)動(dòng)》總復(fù)習(xí)

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1、九資河中學(xué)高學(xué)智力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)技能要求：1、會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力2、會(huì)做力的示意圖一.力的概念1.力是物體對(duì)物體的作用。注意:3.力可以改變物體的形狀,和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2.力的作用是相互的。力不能脫離物體而獨(dú)立存在，談到一個(gè)力必須對(duì)應(yīng)兩個(gè)物體。不相互接觸的物體也可以有力的作用.摩擦力、壓力必須要求兩個(gè)物體相互接觸。1、駕駛員駕駛拖拉機(jī)耕地時(shí)，對(duì)于犁耕土地的力，施力物體是（）A.犁B.拖拉機(jī)C.泥土D.駕駛員練一練A2、電燈懸掛在電線下端,電線懸掛在天花板上,對(duì)于電燈所受的拉力,施力物體是[]A.只有地球B.只有電線C.地球和電線D.電線和天花板B

2、3、在湖中劃船時(shí),使船前進(jìn)的動(dòng)力是[]A.人對(duì)船的推力B.漿對(duì)水的推力C.水直接對(duì)船的推力D.水對(duì)漿的推力C練一練4.不計(jì)空氣阻力，從手中投出的籃球在空中()A．只受到手的推力作用B．只受到重力作用C．受到手的推力和重力作用D．不受手的推力作用，也不受重力作用B0.22.00~51.如圖所示，正在使用的彈簧測(cè)力測(cè)，指針指在某一位置。這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是______N；最小分度值是______N；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=_______N。二.力的測(cè)量2.如圖,物體A和B重均為4N,若彈簧秤本身重及摩擦均不計(jì),則彈簧秤的讀數(shù)為:[]A.4NB

3、.8NC.0ND.2NABA練一練1.力的三要素是：力的大小、力的和力的作用點(diǎn)。三.力的作用效果2.如圖所示表示了力的作用效果，其中左圖表示力能改變物體的__________改變右圖表示力能改變物體的____________改變。ab11-5運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀3.下列各圖中反映力的作用效果是用來改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()D練一練4.下列各種情況，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A．一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速運(yùn)動(dòng)B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C．一只蘋果從樹上脫落下來D．投擲出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)B1.質(zhì)量為1kg的鉛球，它在運(yùn)動(dòng)過程中受到的重力為____

4、__，當(dāng)它受到其他力作用時(shí)，其重力____(填“變”或“不變”)，當(dāng)它最后靜止在地面上時(shí)，其重力為____.2.一個(gè)質(zhì)量為5kg的木塊放在水平地面上靜止，請(qǐng)畫出它所受力的示意圖（g取10N/kg）9.8N不變9.8N·F=50NG=50N四.重力3.如所圖示：一物體重50N，沿斜面下滑，受的摩檫力是20N，它對(duì)斜面的壓力是30N,畫出這個(gè)物體受到的各力的示意圖.F=30Nf=20N·G=30N4.物體在月球上的重力是它在地球上重力的1/6，一個(gè)物體在地球上的重力是29.4N，若把它放在月球上，它的重力是多少？質(zhì)量是多少千克？已知：g=9

5、.8N/kgG=29.4N求：m解：由G=mg，得m=G/g=29.4N÷9.8N/kg=3kg答：質(zhì)量為3kg?！瑒?dòng)摩擦力：（1）定義：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)時(shí)產(chǎn)生的阻礙的力叫滑動(dòng)摩擦力．（2）滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向．（3）滑動(dòng)摩擦力大小與，有關(guān)※增大有益摩擦的辦法有（1）（2）（3）※如何測(cè)量摩擦力的大小？（簡(jiǎn)要說明方法）五.摩擦力在研究滑動(dòng)摩擦力時(shí)，是用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示______力的大?。鶕?jù)______的條件可知，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與______的

6、大小相等，因此可間接地知道滑動(dòng)摩擦力的大?。?同一直線二力合成1、合力概念2、同一直線上二力的合成（1）二力同方向（2）二力反方向通過對(duì)表1和表2數(shù)據(jù)的分析，同一直線上二力的合成有什么規(guī)律？沿同一直線作用的兩個(gè)方向相同的力，其合力方向不變，大小等于這兩個(gè)力的大小之和；（F=F1+F2）沿同一直線作用的兩個(gè)方向相反的力，其合力方向與較大的那個(gè)力方向相同，大小等于這兩個(gè)力的大小之差。（F=︱F1—F2︱）練習(xí)1.如圖是兩位同學(xué)拉一輛小車,男同學(xué)用150N的力向東拉,女同學(xué)用100N的力向西拉,兩個(gè)力沿一條直線,這兩個(gè)力合力的大小是N，方向

7、向.2.一豎直向上運(yùn)動(dòng)的小球,運(yùn)動(dòng)過程中只受到重力和空氣阻力的作用,則小球所受的合力()A.一定小于重力B.一定大于重力C.一定等于重力D.以上說法都不對(duì)B3.一個(gè)木箱重500N,放在水平地面上,張華同學(xué)用400N的力去拉但沒拉動(dòng)，則箱子受到的合力()A.900NB.100NC.0ND.500NC小結(jié)：求兩個(gè)力的合力按下列順序①判斷這兩個(gè)力是否作用在同一物體上。②判斷這兩個(gè)力的方向是相同，還是相反。③分別按方向相同或方向相反的合成方法求合力的大小以及合力的方向。研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響：七.牛頓第一定律:小車從同一高度滑下是為了____

8、_______結(jié)論：小車受到的摩擦力越小,速度減小越慢.到達(dá)平面時(shí)速度相同練一練①要探究運(yùn)動(dòng)物體需不需要力來維持，只需研究力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響，所以小明讓一輛運(yùn)動(dòng)的小車在不同的阻力的作用下研究它的速度如何變化