樂(lè)高老師評(píng)語(yǔ)

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1、---------------------------------精選公文范文--------------------------樂(lè)高老師評(píng)語(yǔ)篇一：樂(lè)高創(chuàng)新課堂評(píng)價(jià)表樂(lè)高創(chuàng)新課堂評(píng)價(jià)表姓名：___________________所在小組：___________________篇二：評(píng)語(yǔ)昊昊學(xué)習(xí)樂(lè)高快2年了。這應(yīng)該是他最喜歡的課外興趣班了。從2008年--2010年，通過(guò)老師的不同課程，不同時(shí)期的評(píng)語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很快。希望這個(gè)快樂(lè)的課程能夠讓他終身受益！?2009-7-3117:15:55李娜活動(dòng)名稱：墻和塔活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)提一般疑問(wèn)句，學(xué)習(xí)收集信息和邏輯思考，

2、發(fā)展記憶力和交流技巧教師評(píng)價(jià)：在這次活動(dòng)中，孩子們會(huì)通過(guò)一問(wèn)一答的形式學(xué)習(xí)提一般16----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文--------------------------疑問(wèn)句，一般情況下，孩子們是比較容易說(shuō)陳述句或特殊疑問(wèn)句的，比如“今天吃什么？”“今天去哪里玩？”，但對(duì)只能用“是或不是”回答的一般疑問(wèn)句，并不是很熟悉，通過(guò)把知識(shí)融入到搭建中，鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。在搭建過(guò)程中，昊昊一直很有耐心，沒(méi)有說(shuō)很累之類的話。通過(guò)幾次練習(xí)，也能夠

3、準(zhǔn)確的說(shuō)出一般疑問(wèn)句。2009-10-1311:45:11馬紅梅活動(dòng)名稱：神秘的結(jié)構(gòu)活動(dòng)目標(biāo)：描述事物的組成結(jié)構(gòu)知道不同事物的不同功能，學(xué)習(xí)什么使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定教師評(píng)價(jià)：這節(jié)是早期結(jié)構(gòu)的第二節(jié)課，主要是讓幼兒自己描述事16----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文--------------------------物的結(jié)構(gòu)，并自己親手搭建（主要強(qiáng)調(diào)互鎖），通過(guò)搭建兩種不同的作品，知道積木不僅可以搭建出靜態(tài)的結(jié)構(gòu)，也可以搭建出動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)，這節(jié)課看似簡(jiǎn)單，但對(duì)

4、于孩子來(lái)說(shuō)把小積木連接牢固，并用長(zhǎng)積木連接起來(lái)并不容易，而且支架很容易倒，昊昊這節(jié)課表現(xiàn)很好，無(wú)論是搭出來(lái)的形狀還是牢固性都表現(xiàn)的很好。而且表現(xiàn)的特別有耐心，支架雖然倒了幾次，但是他都沒(méi)有氣餒，最后準(zhǔn)確的完成了任務(wù)。2009-10-3021:36:40馬紅梅活動(dòng)名稱;三角形和亭子活動(dòng)目標(biāo)：理解為什么亭子要在頂上搭建三角形的結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)在柱子上搭建一個(gè)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)教師評(píng)價(jià)：本次課要求每個(gè)小朋友搭建一個(gè)古代時(shí)期能16----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文-

5、-------------------------夠避風(fēng)遮雨的亭子，這節(jié)課的難點(diǎn)是搭建金字塔型三角的結(jié)構(gòu)，由于搭建金字塔三角形的頂部需要先搭建一個(gè)方形邊或者長(zhǎng)方形的邊，一層一層的互鎖，然后逐漸形成梯形最后完成三角形金字塔。昊昊在搭建的時(shí)候，思路清晰，很快就搭建成功，而且把自己的亭子裝飾的也特別漂亮。亭子里面精心設(shè)計(jì)了一把小椅子，祝昊昊今天的生日快樂(lè)！2009-10-2015:38:38馬紅梅活動(dòng)名稱;釣魚(yú)竿活動(dòng)目標(biāo)：理解輪滑的原理學(xué)習(xí)搭建又長(zhǎng)又穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)教師評(píng)價(jià)：在這節(jié)課我們搭建的是釣魚(yú)竿和水桶，首先讓小朋友們熟悉釣魚(yú)竿的基本構(gòu)造，在開(kāi)始的時(shí)候老師通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓幼

6、兒體會(huì)哪樣的釣魚(yú)竿會(huì)更加的牢固，在活動(dòng)中孩子們接觸16----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文--------------------------到了滑輪，還有卷軸，主要是讓幼兒理解滑輪的原理，中間釣魚(yú)的時(shí)候還關(guān)系到了拉力，昊昊互鎖結(jié)構(gòu)掌握的非常好，最先完成搭建任務(wù)，在釣魚(yú)的時(shí)候昊昊也特別的投入，每當(dāng)釣上一條魚(yú)之后，昊昊都很興奮，最后終于滿載而歸，取得了好成績(jī)。2010-2-214:40:33馬紅梅活動(dòng)名稱：魚(yú)活動(dòng)目標(biāo)：知道動(dòng)物是如何運(yùn)用腿來(lái)移動(dòng)的

7、。體驗(yàn)一下魚(yú)的尾巴或舵是如何駕駛，掌舵和改變方向的?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：通過(guò)學(xué)習(xí)魚(yú)兒游泳的游戲，看的出來(lái)昊昊大動(dòng)作的技能發(fā)展的非常好，充滿了力量和靈活性，表演的欲望也很強(qiáng)烈。在搭建的???16----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文--------------------------?過(guò)程中能夠?qū)⒆约旱南敕?，和別的小朋友一起來(lái)分享，和小朋友的關(guān)系相處的也很融洽，在搭建的時(shí)候充分發(fā)展了自己的想象力和創(chuàng)造力。?2010-4-2321:34:21馬紅梅活動(dòng)內(nèi)容：基

8、本理解負(fù)載、力和支點(diǎn)。教師評(píng)價(jià)：昊昊是