薄弱學(xué)校建設(shè)工作評估驗收標準

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1、薄弱學(xué)校建設(shè)工作評估驗收標準（試行）　　一、教育主管部門薄弱學(xué)校建設(shè)工作評估標準（總分100分）┌─────┬────┬───┬───────────────────┬────┬──┐│評估項目│指標名稱│權(quán)重│　　　　　　　檢查內(nèi)容　　　　　　　│檢查方法│得分│├─────┼────┼───┼───────────────────┼────┼──┤│組織保障(1│組織機構(gòu)│5分　│成立薄弱學(xué)校建設(shè)工作組織機構(gòu)，確定分管│查看材料│　　││　5分)　│　　　　│　　　│領(lǐng)導(dǎo)和主管科室　　　　　　　　　　　　│查閱業(yè)務(wù)│　　

2、││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　檔案　│　　││　　　　　│專人負責(zé)│5分　│有專人負責(zé)日常工作　　　　　　　　　　│　　　　│　　││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　　　　│　　││　　　　　│責(zé)任分工│5分　│分工明確，責(zé)任落實　　　　　　　　　　│　　　　│　　│├─────┼────┼───┼───────────────────┼────┼──┤│制定規(guī)劃（│總體規(guī)劃│5分　│結(jié)合實際制定3-5年的薄弱學(xué)校建設(shè)總體規(guī)│查看材料│　　

3、││　10分）　│　　　　│　　　│劃　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　│　　││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　　　　│　　││　　　　　│分年度規(guī)│5分　│根據(jù)總體規(guī)劃制定具體可行的分年度實施計│　　　　│　　││　　　　　│　劃　│　　　│劃　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　│　　│├─────┼────┼───┼───────────────────┼────┼──┤│經(jīng)費投入（│教育經(jīng)費│10分│依法保障教育經(jīng)費的投入，在確?！叭齻€增│查看材料│　　│

4、│　20分）　│　投入　│　　　│長”基礎(chǔ)上，向薄弱學(xué)校傾斜，并設(shè)有治理│查看賬冊│　　││　　　　　│　　　　│　　　│薄弱學(xué)校建設(shè)專項資金　　　　　　　　　│　　　　│　　││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　　　　│　　││　　　　　│多渠道籌│10分│發(fā)掘社會力量，發(fā)揮自身優(yōu)勢，多渠道籌集│　　　　│　　││　　　　　│　資　│　　　│資金用于農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)　　　　　　　│　　　　│　　│├─────┼────┼───┼───────────────────┼────┼──┤│

5、制度建設(shè)（│建立制度│20分│建立教師轉(zhuǎn)任交流工作制度，建立領(lǐng)導(dǎo)干部│查看材料│　　││　35分）　│　　　　│　　　│、教研人員聯(lián)系薄弱學(xué)校制度，建立優(yōu)質(zhì)學(xué)│干部訪談│　　││　　　　　│　　　　│　　　│校幫扶薄弱學(xué)校制度，建立就近免試入學(xué)工│　　　　│　　││　　　　　│　　　　│　　　│作機制，嚴格學(xué)籍管理制度，建立教育教學(xué)│　　　　│　　││　　　　　│　　　　│　　　│質(zhì)量監(jiān)測制度，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用?！々Α　　　々Α　々ΙΑ　　　　々扩ぉぉぉぉ喋ぉぉぉ喋ぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉぉ取　　　々Α　々Ι?/p>

6、　　　　　│開展活動│15分│根據(jù)制度開展有針對性的多種形式交流、幫│　　　　│　　││　　　　　│　　　　│　　　│扶活動　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　│　　│├─────┼────┼───┼───────────────────┼────┼──┤│治理情況　│辦學(xué)條件│5分　│薄弱學(xué)校辦學(xué)條件有所改善，達到省頒標準│查看材料│　　││和效果（20├────┼───┼───────────────────┤查閱業(yè)務(wù)│　　││分）　　　│學(xué)校管理│5分　│學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化，管理能力逐步加│　檔案　│　　││

7、　　　　　│　　　　│　　　│強　　　　　　　　　　　　　　　　　　│　　　　│　　││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　　　　│　　││　　　　　│教師隊伍│5分　│建立了政治素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)較高和教育│　　　　│　　││　　　　　│　　　　│　　　│教學(xué)能力較強的教師隊伍　　　　　　　　│　　　　│　　││　　　　　├────┼───┼───────────────────┤　　　　│　　││　　　　　│教育教學(xué)│5分　│所治理學(xué)校報到率比上年有所提高，教育教│　　　　│　　││　

8、　　　　│　質(zhì)量　│　　　│學(xué)質(zhì)量不斷提高　　　　　　　　　　　　│　　　　│　　│二、薄弱學(xué)校自身建設(shè)驗收評估標準（總分100分）┌────┬────┬───┬────────────────────┬────┬──┐│檢查項目│指標名稱│權(quán)重│　　　　　　　　檢查內(nèi)容　　　　　　　　│