《現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)說》PPT課件

《《現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)說》PPT課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、《公路工程現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)》主講：朱中文中等職業(yè)技術(shù)院校公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)主干課程單位：江蘇省交通技師學(xué)院《公路工程現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)技術(shù)》是中等職業(yè)技術(shù)院校公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)主干課程之一，主要介紹公路工程現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的基本原理、檢測(cè)方法及數(shù)據(jù)處理方法。其內(nèi)容包括：緒論（4課時(shí)）、路基路面幾何尺寸及路面結(jié)構(gòu)層厚度檢測(cè)（4課時(shí)）、壓實(shí)度檢測(cè)（12課時(shí)）、平整度檢測(cè)（8課時(shí)）、抗滑性能檢測(cè)（12課時(shí)）、回彈彎沉檢測(cè)（6課時(shí)）、滲水系數(shù)檢測(cè)（6課時(shí)）、水泥混凝土質(zhì)量檢測(cè)（4課時(shí)）。一、說教材一、說教材教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)情

2、感目標(biāo)基本概念儀器設(shè)備數(shù)據(jù)處理操作步驟感受現(xiàn)場(chǎng)培養(yǎng)吃苦耐勞分組協(xié)作提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)各種試驗(yàn)操作方法1.各種試驗(yàn)的原理；2.各種試驗(yàn)的操作步驟。1.各種試驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理；2.各種試驗(yàn)的結(jié)果判定。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)一、說教材二、說教法教學(xué)方法在授課的各個(gè)階段提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。教師在現(xiàn)場(chǎng)直接演示或利用多媒體播放操作視頻、動(dòng)畫等。在學(xué)生操作演示的同時(shí)由老師和其他同學(xué)共同糾錯(cuò)。直觀演示法設(shè)疑誘導(dǎo)法操作糾錯(cuò)法三、說學(xué)法觀察發(fā)現(xiàn)法動(dòng)手操作法合作交流法自主探究法同學(xué)們知道交通事故引發(fā)的原因嗎？1、提出問題，導(dǎo)入課題（設(shè)疑

3、誘導(dǎo)法）四、以擺式儀測(cè)定路面抗滑至為例的教學(xué)設(shè)計(jì)首先由一場(chǎng)交通事故引入路面抗滑性能課題，并讓同學(xué)們分析影響抗滑性能的因素2、重點(diǎn)講解以下幾個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)四、以擺式儀測(cè)定路面抗滑至為例的教學(xué)設(shè)計(jì)四、以擺式儀測(cè)定路面抗滑至為例的教學(xué)設(shè)計(jì)3、引入擺式儀法（1）帶領(lǐng)所有同學(xué)來(lái)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行試驗(yàn)方法的演示及講解(直觀演示法)四、以擺式儀測(cè)定路面抗滑至為例的教學(xué)設(shè)計(jì)（2）在現(xiàn)場(chǎng)利用直觀演示法進(jìn)行完講解和演示后，回到教室觀看該試驗(yàn)的視頻錄像，并讓同學(xué)們找出老師演示過程與錄像有什么不同的地方或遺漏的地方（操作糾錯(cuò)法)插入

4、錄像片段四、以擺式儀測(cè)定路面抗滑至為例的教學(xué)設(shè)計(jì)（3）看完視頻錄像以后，分組進(jìn)行操作訓(xùn)練，指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生操作訓(xùn)練試驗(yàn)操作新課導(dǎo)入理論講授練習(xí)鞏固總結(jié)評(píng)價(jià)運(yùn)用提問引入要講授的新知識(shí)，詳加引導(dǎo)，便于理解。充分利用多媒體手段講解理論。通過老師現(xiàn)場(chǎng)演示，然后播放視頻，再到學(xué)生操作老師糾錯(cuò)等一系列的步驟完成試驗(yàn)講解。以學(xué)生討論的方式進(jìn)行。學(xué)生分組練習(xí)，又僅僅會(huì)做升華到能熟練掌握本試驗(yàn)。達(dá)成教學(xué)目標(biāo)五、個(gè)人心得教師的責(zé)任心和耐心是讓學(xué)生掌握好本課程的保證嫻熟的操作技能和豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是上好本課程的基礎(chǔ)即

5、：讓學(xué)生崇拜你，教師在學(xué)生中樹立好個(gè)人魅力即：讓學(xué)生尊敬你，教師在學(xué)生中傳遞好職業(yè)素養(yǎng)江蘇省交通技師學(xué)院