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《英語(yǔ)備戰(zhàn)中考策略》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2012年中考復(fù)習(xí)策略提綱一個(gè)中心兩個(gè)策略三個(gè)課例四個(gè)觀念五個(gè)階段六個(gè)意識(shí)七個(gè)方法四個(gè)觀念教學(xué)觀學(xué)生觀教材觀中考觀教學(xué)觀教知識(shí)：?jiǎn)卧~、語(yǔ)法教做題：聽(tīng)力、閱讀、完型、單選、寫(xiě)作交朋友：幫助孩子們過(guò)好青少年階段提供必要的心理和知識(shí)幫助提能力:學(xué)習(xí)能力英語(yǔ)技能學(xué)生觀垂直式師生關(guān)系規(guī)則的制定者：決定教學(xué)內(nèi)容、管理方式、評(píng)價(jià)手段規(guī)則的服從者：完全的服從、適應(yīng)包圍式師生關(guān)系師圍生：觀察、認(rèn)可、欣賞、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助生圍師：有問(wèn)題、敢問(wèn)、勤問(wèn)教材觀教教材：在背誦、練習(xí)、作業(yè)、考試中重復(fù)反復(fù)用教材教：用知識(shí)訓(xùn)練能力，在訓(xùn)練能力中學(xué)習(xí)知識(shí)選好補(bǔ)充教材：歌曲、新聞、
2、錄像、文章、對(duì)話(huà)、日記中考觀與課本若即若離的考試在規(guī)則內(nèi)翻新花樣的考試充分體現(xiàn)課標(biāo)的考試：聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、表達(dá)對(duì)教學(xué)策略有正確導(dǎo)向性的考試：題型多角度，分值主次分明：（聽(tīng)力25，閱讀50，基礎(chǔ)題情景式題干）設(shè)題方式：貼近教學(xué)實(shí)際（懂—記）一個(gè)中心以閱讀為中心（有情景有意義的語(yǔ)言環(huán)境）課外閱讀量不少于15萬(wàn)字呈現(xiàn)語(yǔ)法的載體講規(guī)則、舉例子、做練習(xí)（中考題型）讀篇章、議主題、見(jiàn)例子、明規(guī)則、做練習(xí)（英漢互譯與中考題型結(jié)合）復(fù)習(xí)課本的載體過(guò)單詞短語(yǔ)、做中考練習(xí)聽(tīng)力中現(xiàn)、完型中練、閱讀中固、作業(yè)中查養(yǎng)成閱讀積累的習(xí)慣：?jiǎn)卧~、短語(yǔ)、長(zhǎng)句養(yǎng)成在閱讀中思考的習(xí)
3、慣：主題、結(jié)構(gòu)、思考15萬(wàn)字課外閱讀量分解表年級(jí)學(xué)年學(xué)期月（5）周4）天（6）每篇詞匯量篇目七3萬(wàn)上1.2萬(wàn)24006001001001下1.8萬(wàn)36009001501501八5萬(wàn)上2.4萬(wàn)480012002002001下2.6萬(wàn)520013002172501九7萬(wàn)上3萬(wàn)600015002502501下4萬(wàn)800020003333001兩個(gè)策略分組學(xué)生分組：聽(tīng)力問(wèn)答基礎(chǔ)互查知識(shí)組塊：易混淆詞組塊時(shí)態(tài)對(duì)比組塊教師分工：為集體貢獻(xiàn)力量分享集體的智慧組合內(nèi)外結(jié)合師生融合識(shí)技糅合題型綜合三個(gè)課例閱讀與語(yǔ)法結(jié)合閱讀與題型結(jié)合中英文思維方式結(jié)合五個(gè)階段答題技
4、巧8節(jié)（4月2日—11日）--知己知彼，明確方向知識(shí)梳理20節(jié)（4月12日—5月11日）--基礎(chǔ)扎實(shí)，心中有底語(yǔ)法總結(jié)18節(jié)（5月14日—6月7日）--結(jié)構(gòu)明晰，框架清楚綜合練習(xí)（6月8日—6月16日）--感受實(shí)戰(zhàn)，備考細(xì)節(jié)錯(cuò)題整理（考前）--查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)設(shè)題分析與答題技巧點(diǎn)撥（8）--知己知彼，明確方向聽(tīng)力--1單選--1完型--1閱讀--1詞匯--1任務(wù)型閱讀--1連詞成句--1寫(xiě)作--1知識(shí)梳理（20）--基礎(chǔ)扎實(shí)，心中有底課本線(xiàn)：把課本串成一個(gè)主題（19）七上：2七下：3八上：3八下：4九上：4九下：3話(huà)題線(xiàn)：同一話(huà)題連接課本不同章
5、節(jié)（24）語(yǔ)法總結(jié)（18）--結(jié)構(gòu)明晰，框架清楚練習(xí)講解式：隨機(jī)、耗時(shí)、頭暈語(yǔ)法講座式：面面俱到、重難點(diǎn)不突出、枯燥主題鑲嵌式：程序：選編篇章--意義練習(xí)--語(yǔ)法練習(xí)--考點(diǎn)知識(shí)--拓展知識(shí)內(nèi)容：n,v,a,ad,conj,prep,pron,art,tense,voice,mood,clause優(yōu)勢(shì)：提綱挈領(lǐng)、突出易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn)、差異點(diǎn)、分層次、有意義綜合練習(xí)--感受實(shí)戰(zhàn)，備考細(xì)節(jié)控制難度控制頻率--兩天一套錯(cuò)題整理--查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)查閱資料式筆記匯總式六個(gè)意識(shí)提出問(wèn)題解決問(wèn)題自我測(cè)評(píng)合作交流積累整理選材決策七個(gè)方法逐漸消失記憶法關(guān)鍵詞提示
6、法問(wèn)答討論法小組互查法筆記積累法改寫(xiě)法仿寫(xiě)法Activity1:Erasereading[1]Mostofthesemigrantscamewithverylittlemoney.Somewenttothecountryandworkedonsmallfarms,butotherslivedincities,wherejobswereeasytofind.Somepeoplefoundthenewlifetoostrangeandreturnedtotheirhomecountry.Butmostofthemweredeterminedtosuc
7、ceedintheUSA.[2]Mostofthesemigrantscamewithvery____money.Somewenttothe_____andworkedonsmallfarms,butotherslivedin___,wherejobswere____tofind.Somepeoplefoundthenewlifetoo____andreturnedtotheirhomecountry.But______ofthemweredeterminedto______intheUSA.[3]Mostofthese____camewithv
8、ery____money.____wenttothe____andworkedon____farms,butotherslivedin_
