《因數(shù)和倍數(shù)》微課設(shè)計(jì)劉麗娜

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1、附件1“微課”教學(xué)設(shè)計(jì)模板授課教師姓名劉麗娜微課名稱因數(shù)和倍數(shù)知識(shí)點(diǎn)來源□學(xué)科：數(shù)學(xué)□年級(jí)：四年級(jí)□教材版本：青島版□所屬章節(jié)：第三單元信息窗1錄制工具和方法錄屏設(shè)計(jì)思路本節(jié)微課的設(shè)計(jì)主要向?qū)W生傳授運(yùn)用“乘法”和“除法”有序地找到一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)目的1.結(jié)合具體事例，理解因數(shù)與倍數(shù)的含義。2．能找出100以內(nèi)一個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù)，會(huì)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)能找出100以內(nèi)一個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù)，會(huì)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入同學(xué)們好！現(xiàn)在，又是我們的數(shù)學(xué)幸福微課堂開課的時(shí)間了。我們今天來研究

2、因數(shù)和倍數(shù)。二、授導(dǎo)過程1、初步認(rèn)識(shí)因數(shù)和倍數(shù)。（出示情境圖）12個(gè)同學(xué)做球操表演，可以怎樣排隊(duì)？有多少種排法？聰明的你相信已經(jīng)有了自己的想法。有三種排法，可以排成一隊(duì)，12人；也可以排成兩隊(duì)，每隊(duì)有6人；還可以排成三隊(duì)，每隊(duì)有4人。這三種排法的算式分別用乘法算式1×12=12、2×6=12、3×4=12。我們以2×6=12為例，我們可以說2是12的因數(shù)，6也是12的因數(shù)；在這道乘法算式中2和6都是12的因數(shù)。反過來說12是2的倍數(shù)，12也是6的倍數(shù)；在這道乘法算式中12是2和6的倍數(shù)。在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí)，我們所指的數(shù)是自然數(shù)

3、（不包括0）。同學(xué)們，你能根據(jù)下面的乘法算式，說一說誰是誰的因數(shù)，誰是誰的倍數(shù)嗎？請(qǐng)按暫停鍵說說吧，怎么樣你說對(duì)了嗎？2、認(rèn)識(shí)因數(shù)同學(xué)們，你能根據(jù)剛才這樣利用乘法算式找出24的因數(shù)嗎？想一想，怎樣找才能做到既不重復(fù)又不遺漏呢？請(qǐng)按暫停鍵，在學(xué)習(xí)任務(wù)單上試試吧。同學(xué)們，我們可以按照順序依次找到結(jié)果是24的乘法算式：1×24=24、2×12=24、3×8=24、4×6=24。我們可以找到24的因數(shù)有：1、24、2、12、3、8、4、6。這樣依次一對(duì)一對(duì)地找，既不重復(fù)，也不遺漏。為了美觀，我們也可以按順序?qū)懗?4的所有因數(shù)。我們也可

4、以寫出24做被除數(shù)的所有除法算式，除數(shù)和商就是24的因數(shù)。你能根據(jù)剛才的方法找到16的所有因數(shù)嗎？請(qǐng)按暫停鍵寫在任務(wù)單上吧。我們?yōu)榱瞬贿z漏地找到16的所有因數(shù)，按順序依次寫出乘積是16的乘法算式：1×16=16、2×8=16、4×4=16。依次一對(duì)一對(duì)地找到16的因數(shù)有：1、16、2、8、4、4。重復(fù)的兩個(gè)4只保留一個(gè)。怎么樣，你寫對(duì)了嗎？如果有錯(cuò)誤請(qǐng)按暫停鍵改正過來吧。3、認(rèn)識(shí)倍數(shù)我們找到了既不重復(fù)又不遺漏的找到一個(gè)數(shù)的因數(shù)，你能既不重復(fù)又不遺漏的找到4的倍數(shù)嗎？試試看。我們依次寫出乘4的算式，為了不重復(fù)不遺漏，我們也是按順

5、序?qū)懗龀朔ㄋ闶剑?×4=4、2×4=8、3×4=12、4×4=16，我們接著寫下去是寫不完的，通常我們寫出4個(gè)就可以了，后面用省略號(hào)表示，乘4得到的積就是4的倍數(shù)，依次找到4的倍數(shù)有4、8、12、16……我們也可以用能整除4的除法算式來找4的倍數(shù)，其中的被除數(shù)就是它的倍數(shù)。怎么樣你找對(duì)了嗎？下面我們來試試找5和9的倍數(shù)吧。老師相信你一定找對(duì)了吧。三、學(xué)習(xí)小結(jié)師：下面，我們一起來回顧一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧。今天我們用乘法算式和除法算式找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。乘法算式中，兩個(gè)因數(shù)就是積的因數(shù)，反過來積是兩個(gè)因數(shù)的倍數(shù)。除法算式中，除數(shù)

6、和商是被除數(shù)的因數(shù)，反過來被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù)?？鞓返臅r(shí)光總是很短暫，好了，今天的學(xué)習(xí)就到這兒吧，下次再見！