《返回向?qū)А稰PT課件

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1、2003年中考滿分作文例析1向?qū)ё魑脑囶}話題作文:溝通寫作指導(dǎo)審好題，選好材擬好題目，定好文體寫作要求評(píng)析緊扣話題、文體構(gòu)思力求創(chuàng)新滿分卷文得民心者得天下墻新《白雪公主》溝通——走向成功的捷徑大話悟空之溝通版讓世界充滿愛期望·風(fēng)鈴2閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?！皦?，推倒了就是橋。”人與人心靈上的距離，就如一堵厚厚的墻，我們只有用真誠(chéng)去推倒它，才能建造一座溝通彼此的橋。請(qǐng)你以“溝通”為話題，寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞、看法、信念，也可以編寫故事、寓言等。要求：①不少于500字；②題目自擬；③除詩歌以外文體不限；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。作文試題3寫作指導(dǎo)1、審好題，

2、選好材。本題是一個(gè)典型的話題作文，要正確理解提示語中“墻”和“橋”的比喻義。在本題中，“人與人之間的距離“是“墻”，“人與人之間的理解”是“橋”。題目中說，“人與人心靈上的距離，猶如一堵厚厚的墻”，這里我們要特別注意“人與人的心靈”這五個(gè)字，這里限制了范圍，說明我們?cè)谶x材時(shí)應(yīng)著眼的是人與人之間的隔膜，而不是人與自然或人與動(dòng)物；“用真誠(chéng)去推倒它，才能建立一座溝通的橋”，說明我們的立意應(yīng)是用真誠(chéng)等美德去化解人與人之間的隔膜和危機(jī)，使人們相互理解，相互溝通。像《墻》一文，既實(shí)寫了有形的監(jiān)獄高墻，又虛寫了父女間心靈上的墻，更寫了溝通之后那濃濃的親情。再如《新白雪公主》改編了《白雪公主》中王后與公

3、主想到隔膜相互仇視的藍(lán)本，通過白雪公主用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)王后，從而真誠(chéng)相待、友好相處的經(jīng)過，極好地表現(xiàn)了“溝通”的主題。4寫作指導(dǎo)2、擬好題目，定好文體。話題不等于文章標(biāo)題，本題要求中有“題目自擬”這樣一條。俗話說：“題好一半文”，一個(gè)醒目的標(biāo)題是一篇作文引人注目的亮點(diǎn)之一。由于話題范圍都較大，所以一般情況下，我們不宜把話題直接做標(biāo)題。擬題的方法有兩種，但有一個(gè)共同的原則，那就是一定要緊扣我們的材料與中心。一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小，如《溝通——走向成功的捷徑》；另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。如《新白雪公主》《期望·風(fēng)鈴》《大話孫悟空之溝通

4、版》這些題目，更具有吸引人的力量。題目要求明確地指出“除詩歌外文體不限”，我們可以根據(jù)角度自選文體，如寫自己的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、見聞?dòng)糜洈⑿晕捏w；寫自己的看法、信念等可用議論文或隨筆形式；還可以編寫故事、寓言、童話、劇本等。一般來說應(yīng)該選擇自己最擅長(zhǎng)的文體來寫。5寫作要求評(píng)析1、一定要緊扣話題。雖然題目的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時(shí)萬萬不可偏離“溝通”這個(gè)話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。2文體一定要鮮明。文體不限，不是說不要文體，可以把文章寫成四不像。小說要體現(xiàn)故事情節(jié)，記敘文要體現(xiàn)記敘的要素，議論文要體現(xiàn)議論的要素，書信要有書信的格式等等，一定要根據(jù)文章內(nèi)容明

5、確文章體裁。6寫作要求評(píng)析3、構(gòu)思成文力求創(chuàng)新。話題作文的命題方式針對(duì)于命題作文、半命題作文而言，本身就是一種命題的創(chuàng)新，這種命題的目的就是鼓勵(lì)學(xué)生在作文時(shí)創(chuàng)新。這種創(chuàng)新可以體現(xiàn)在下面兩方面。（1）內(nèi)容的創(chuàng)新。要求同學(xué)們針對(duì)話題，創(chuàng)新思維，大膽想象，靈活地選擇最能夠展示自己的寫作能力的內(nèi)容。比如《大話悟空之溝通版》，就運(yùn)用非常新奇的想象把孫悟空文學(xué)形象放置在現(xiàn)代背景中，體現(xiàn)溝通的主題。（2）形式的創(chuàng)新。這主要體現(xiàn)在盡可能地運(yùn)用與眾不同的文體上，中考作文中各種創(chuàng)新體裁的文體也層出不窮，如小標(biāo)題，日記、書信、童話、小小說、劇本等都是形式創(chuàng)新的有效途徑。7得民心者得天下（上）悠悠中華五千載，我

6、們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè)，社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無奈烏江自刎，這難道真如項(xiàng)羽所言“此乃天意”嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個(gè)人才能，但他善于聽取各方良言

7、，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”。最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。8得民心者得天下（下）時(shí)間又過了幾千年，中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人——康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項(xiàng)羽更為強(qiáng)健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊(duì)，照說他可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強(qiáng)烈的反抗，只因?yàn)樗菨M人，而他治下的卻大多是漢人。在漢人的眼中，他永遠(yuǎn)