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《《高中語文修辭手法》PPT課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、修辭手法，就是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法。共有六十三大類，七十八小類。修辭手法定義比喻比喻就是“打比方”，抓住不同性質的食物的相似點，用一事物喻另一事物。構成比喻的關鍵：必須是本質不同的事物，本體喻體之間必須有相似點。分類：①明喻(形式：甲像乙)例:共產(chǎn)黨像太陽。②暗喻(形式：甲是乙)例:我們是祖國的花朵。③借喻（形式：甲不出現(xiàn)，直接把甲說成乙，也不用喻詞）例：在稿紙上踩出了幾朵小梅花。(喻"貓爪子印")④博喻（連用幾個喻體，對同一本體進行比喻）例：……像牛毛，像花針……比喻的運用①用來刻畫
2、人物或事物的形象，突出其某方面的特征，給人以深刻的印象。例：他長著一副微黑透紅的臉膛，稍高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。②用來說明事理。運用這類比喻,大多著重于主、客體內(nèi)部性質上的聯(lián)系。例：（文章）全做不行，但不做，卻又不行。用一段大樹和四枝小樹做一只凳，在現(xiàn)在，未免太毛糙,總得刨光它一下才好。但如全體雕花,中間挖空,卻又坐不下來,也不成其為凳子了。比喻的運用原則①要貼切②合理創(chuàng)新③要通俗、形象一般來說：用形象的事物來比喻生疏的事物，用具體的事物來比喻抽象的事物，用淺顯的道理來比喻深奧的道理。判斷是否是比喻句
3、有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句①對兩種事物作具體比較的。例：小玲長得像她媽媽。②單純的想象。例：讀罷《雷鋒的故事》，我仿佛又回到了苦難的過去。③表示猜度的句子。例：我覺得這人好像面熟。④表示舉例。例：這樣的事情很多，像……這些都不是比喻句。比擬把物當作人來描寫，或者把人當作物來描寫。①擬人：把事物當作人，寫出和人一樣的感情和動作。例：花喜鵲格格地笑起來。②擬物：把人當作物來寫，使人具有物的動作或情態(tài)。例：帝國主義夾著尾巴逃跑了。(人是沒有尾巴的,這里把帝國主義寫成獸類了)構成比擬的主要方法①感情性格的轉嫁,把人的
4、感情性格轉用于物上例：井岡山上的毛竹,同井岡山人一樣堅貞不屈。②動作,行為的轉嫁例：群山肅立,江河揮淚,遼闊的祖國大地沉浸在巨大的悲痛之中。③呼喚的轉嫁,把適應于人的呼喚轉用于物上例：英雄的紀念碑啊,你可曾看見,此刻,在北京,在全國,在全世界,為失去中華民族的優(yōu)秀兒子,在哭泣,在沉思,在焦灼不寧。④稱謂的轉嫁,把適用于人的稱謂轉用于物上例：看,榕樹老人捋著長髯,木瓜弟兄睜著大眼,候著出海的漁民哪,披風戴露滿載魚蝦回家園。⑤人稱的轉嫁,用指代人的代詞指物例：是的,外面有和風,麗日,可小白楊,你是否知道什么叫嚴霜,冬雪,風雨霜雪中,你會
5、結結實實地生長起來。⑥抽象轉嫁于具體,使抽象事物具體化例：民政干部回到區(qū)政府,從頭到腳都是笑瞇瞇的.比擬的運用①運用比擬可以鮮明地表達愛憎之情。運用比擬表現(xiàn)喜愛的事物，可以使之栩栩如生，讓人倍感親切。運用比擬表現(xiàn)討厭的事物，可以使之生動形象，增強讀者的厭惡感。②運用比擬可以使語言風趣幽默，這一種修辭效果多見于擬物的句子中。③運用比擬可以使抽象的東西具體化。運用比擬應注意的問題①比擬要與情境相協(xié)調(diào)。②比擬的擬體要符合本體的特點。③比擬要避免褒貶不當。④比擬要注意語體?？鋸埧鋸埵沁\用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎上有目的地放大或縮小事物
6、的形象特征，以增強表達效果的修辭手法，也叫夸飾或鋪張。分類：①擴大夸張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深……”的夸張形式。例：蜀道之難，難于上青天。②縮小夸張：故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。例：一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半?，F(xiàn)有成語寸土必爭、滴水不漏、寸步難行等也有同樣的表達效果。③超前夸張：在時間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例：農(nóng)民們都說：“看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白面包子的香味來了?！笨鋸埖淖饔芒俳沂颈举|，給人以啟示。 ②烘托氣氛，增強感染力。③增
7、強聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛。運用夸張要注意①運用夸張要一客觀實際為基礎，否則不能給人以真實感。②運用夸張要明確、顯豁，不能又像夸張，又像真實。③夸張的表現(xiàn)往往借助于比喻、比擬等辭格，運用是要注意表意上的一致性，防止互相抵觸。排比把內(nèi)容相關,結構相同,語氣一致的三個(或三個以上)句子或短語接連起來用。種類:①成分排比（即一個句子中的一些成分組成排比）②分句排比（即一個復句的各個分句構成排比）③單句排比④復句排比排比的作用①用排比寫人，可將人物刻畫細致例：他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是
8、那樣的美麗和寬廣。②用排比寫景，可將景物描寫得細致入微，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效例：山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。③運用排比說理，可將道理說得充分透徹例：“我們的干部要關心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相
