GRE滿分女生學(xué)習(xí)秘笈克服惰性!

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1、GRE滿分女生學(xué)習(xí)秘笈:克服惰性!(葉佳雯,女,畢業(yè)于杭州外國語學(xué)校,現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)英語系二年級學(xué)生,在GRE考試中獲得滿分的好成績。成功于汗水中汲取養(yǎng)分,葉佳雯的成績離不開她平時的辛勤努力和經(jīng)驗積累。下面是葉佳雯在GRE考試中的學(xué)習(xí)心得,與大家共勉。?????我開始準(zhǔn)備考G是在大一上學(xué)期。當(dāng)時之所以想到要考G,是因為覺得大一的課程比較松,學(xué)的東西不夠多,知識吃不飽,多了很多時間出來。與其把這些時間浪費掉,還不如攻下GRE。我從來沒想過自己會考滿分。相反,考G對我來說,是學(xué)習(xí)英語的一種鞭策,我覺得它有助于我克服人所常有的惰性,去刻苦努力地學(xué)一點

2、東西。報考前,父母讓我三思,因為五年內(nèi)的G成績到時候都會一并寄到美國的大學(xué),如果這次考不好,留下一個不良記錄,就得不償失了。?????但我當(dāng)時覺得,如果總是給自己這樣的消極暗示,那就什么事都不要去嘗試了。我報的是新東方11月到1月的班,然后在3月考了G筆試,剛好是大一下學(xué)期開學(xué)后一個月。我自己覺得,之所以后來考得還不錯,最大的原因是因為我沒有應(yīng)試。相反,我更多地是把準(zhǔn)備考G當(dāng)成促使自己提高英語水平、鍛煉思維能力、豐富知識的一種學(xué)習(xí)途徑。這種心態(tài)使我能創(chuàng)造出適合自己的一套方法,而不是盲目相信網(wǎng)絡(luò)上別人的經(jīng)驗。?????第一階段?????可能是從小

3、養(yǎng)成的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上我比較注重個人自己的學(xué)習(xí),對老師的依賴性不強,所以在去新東方讀G前,我自己已經(jīng)把單詞背得八九不離十了,各類型的題目都做了兩三百道。當(dāng)時用的書是俞敏洪老師的紅寶書99版和其他一些參考書。?????首先來說一下對紅寶書的使用。第一遍看紅寶書是一個非常非常痛苦的過程,因為我每個單詞都用Webster重新查了一遍,以最適合自己記憶的方式對釋義進(jìn)行了校對和修改。六七千個單詞要一個個地這樣修改過來,功夫無數(shù)。當(dāng)時大一的課程雖然松弛,但是也還是有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的,我的日子過得很苦,每天早上雷打不動六點起床,晚上總要到凌晨兩三點才睡覺。就是這樣,

4、一天也只能看掉兩三百個單詞,有時候其他事情一多,連兩三百個都看不了。?????有時候我覺得特別絕望,因為我只是把單詞給仔細(xì)修訂了一遍,還沒背哪,想想后面的任務(wù)太艱巨了。但是咬咬牙也就挺過去了。漸漸地,工作做得熟練起來后,一天能看掉四五百個單詞。在十月下旬的時候,我終于把紅寶書的單詞都在Webster里親自查了一遍,并且進(jìn)行了修訂。另外,碰到有的單詞我覺得特別好,我還會到牛津高階里去查它的用法。牛津高階這本字典有很好的例句。我覺得復(fù)習(xí)G不僅是為了考試,更重要的是真地要記住這些詞,要學(xué)進(jìn)東西去。以這樣的心態(tài)去學(xué),才能一絲不茍,效果才會好,對考試也是

5、有好處的。?????在查好詞后,我開始背單詞。因為在查的過程中,對單詞已有一個比較深刻徹底的了解,用一個詞來說就是“明澈”,一個詞究竟在句子里應(yīng)該怎么用,究竟有哪幾種精確釋義,我都有記錄。這樣,背起來就非???,感覺很暢快。第一遍背得還疙疙瘩瘩的,等到第二遍第三遍的時候,基本上就可以一頁頁翻過去了。當(dāng)然,會碰到一些特別乖僻的詞,或者長得特別像的詞,或者是一大籮筐的同義詞,我都會特別把它們摘錄出來,干干脆脆地列出一張表來,一目了然。很多人習(xí)慣于把這種整理羅列的責(zé)任推到新東方老師的身上去,認(rèn)為只要去新東方上課,抄了筆記,就萬事OK,自己不愿意動手動腦

6、去整理,我覺得是不太好的。第二階段?????我覺得新東方對我?guī)椭畲蟮氖亲魑恼n。憑心而論,作文主要還是得靠平時積累,不是一下子抱抱佛腳就能OK的。但是指導(dǎo)也是很關(guān)鍵的,它能告訴我應(yīng)該走什么樣的路線,整篇作文的框架結(jié)構(gòu)大致應(yīng)該怎樣,等等。我覺得新東方作文課的精華部分就是對Argument的分析,把幾種錯誤都一一pinpoint,非常精確。新東方的詞匯課也不錯,我最喜歡的部分是串詞,就是把同義詞一串串拎一拎。我覺得非常有好處,能夠理清人的思路。?????下面我想講講的是關(guān)于一些書的用法。?????首先是新東方孫遠(yuǎn)的GRE寫作寶典。我個人認(rèn)為,這本書

7、最有用的是“工具箱”,里面有許多文章可供閱讀。尤其是美國學(xué)生寫的GMAT作文,非常具有啟發(fā)性。語言很地道。復(fù)旦外文系的元老陸谷孫先生曾說,要寫出一篇好文章,至少要讀過一百篇好文章,出產(chǎn)量和閱讀量之比至多為1:100。這樣的要求當(dāng)然是針對英語專業(yè)的學(xué)生,但是對其他專業(yè)的想寫好作文的人,也不乏啟迪。只有大量閱讀原汁原味的英語,才能寫出稍微有點地道的文章(要讀就一定要讀美國人寫的東西,中國人寫得再好,終究不地道)。我自己除了孫遠(yuǎn)工具箱里的文章以外,還經(jīng)常閱讀外文期刊雜志,并且我恰好是英語專業(yè)的,專業(yè)課上也有泛讀課。這樣的閱讀量,幫助我提高了作文水平?

8、????其次是上海新東方傅順賢的作文書。這本書編排上比較實在,列出了Argument的各種錯誤和相應(yīng)的模板。我覺得它有比較強的針對性。這里還想說一下模

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