誰能為一只小鳥下跪

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1、誰能為一只小鳥下跪肖復興江蘇省淮北中學胡應婷學習目標1、理解“為小鳥下跪”觸動作者內(nèi)心的真正原因。2、學習本文“敬畏生命”的人生態(tài)度,進而領悟作者對“道德和情操”的呼喚。肖復興當代著名作家,1947年出生,1978開始發(fā)表作品。著有長篇小說《早戀》、《青春夢幻曲》,中短篇小說集《四月的歸來》,報告文學集《多夢時節(jié)——肖復興報告文學集》等。報告文學《海河邊的一間小屋》、《生當作人杰》分別獲全國第二、三屆優(yōu)秀報告文學獎。他的作品樸實無華,向人們講述著一個個看上去頗為平常的故事。而正是在這一系列似乎誰都可能經(jīng)歷過的故事中,作者寫出了他對生活的獨到觀感,寫出

2、了人的處境,人的精神渴求,寫出了社會在其演進發(fā)展過程中的細微變化。1、作者為何對“為小鳥下跪“的舉動有如此強烈的內(nèi)心觸動?2、由“為小鳥下跪”的舉動,作者做了哪些反思?討論3、文末“如今誰還能夠為一只小鳥下跪,是值得問一問我們自己的問題”,談談你的思考。事件直擊1、近日,日本一位二十六歲男子松原潤,以德國納粹殘酷殺人軍官迪爾旺加為名,在自家浴室內(nèi)以剪刀、鐵絲將貓的耳朵或尾巴剪去,捆綁頸項及身體等極度殘忍的方式進行虐待,并拍攝照片以實況報導方式在日本知名網(wǎng)絡論壇上公開。2、1942年,弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個腳下各墊上

3、一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。聯(lián)系本文與社會現(xiàn)實,請你以新聞評論員的身份,對以上事件作出自己的評價。(寫一份短評,字數(shù)100-200。)推薦文章:張曉風《敬畏生命》書目:儒學經(jīng)典《論語》和《孟子》影片:《可可西里》和《海豚灣》建議閱讀或觀賞時,留下自己的只言片語,那也是一種積累與收獲。敬畏生命,回歸真實自我;完善德性,演繹精彩人生!

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