創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)業(yè)研究

創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)業(yè)研究

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1、創(chuàng)業(yè)管理EntrepreneurialManagement黎常Lichang504@sohu.com13588834980課程介紹教材:張玉利陳寒松主編《創(chuàng)業(yè)管理》機械工業(yè)出版社2010年參考教材與閱讀資料:1、羅伯特·赫里斯等著《創(chuàng)業(yè)學》(第5版)清華大學出版社2004年2、巴隆(BaronR.A.)等張玉利等譯《創(chuàng)業(yè)管理:基于過程的觀點》機械工業(yè)出版社2005年3、劉常勇著創(chuàng)業(yè)管理的12堂課中信出版社2002年4、杰弗里.蒂蒙斯等著,創(chuàng)業(yè)學譯叢(《戰(zhàn)略與商業(yè)計劃》、《創(chuàng)業(yè)者》、《資源需求與商業(yè)計

2、劃》、《創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資》、《快速成長》),華夏出版社,2002年1月5、創(chuàng)業(yè)者/企業(yè)傳記雜志、網站與電視1、環(huán)球企業(yè)家2、中國企業(yè)家3、中外管理4、http://www.ebg.org.cn/南開創(chuàng)業(yè)管理研究中心5、http://www3.babson.edu/eship/百森學院創(chuàng)業(yè)研究中心6、http://chuangye.cyol.com/中國青年報創(chuàng)業(yè)版7、http://www.youthcy.com/青年創(chuàng)業(yè)網8、CCTV2贏在中國9、CCTV7致富經課程要求課程性質:專業(yè)選修教學語種:中文

3、總學時:30學時學分:2學分考核方式:閉卷成績評定:期末考試:70%平時成績:30%平時成績:課堂提問、案例討論、作業(yè)、創(chuàng)業(yè)計劃書、出勤等課程主要內容識別機會開發(fā)機會實現(xiàn)機會價值創(chuàng)業(yè)的普及及應用第一章認識創(chuàng)業(yè)及其本質【核心問題】什么是創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)業(yè)活動主要做什么?創(chuàng)業(yè)發(fā)生在哪里?創(chuàng)業(yè)存在哪些類型?創(chuàng)業(yè)的本質是什么?【學習目的】了解創(chuàng)業(yè)活動的本質及獨特性了解創(chuàng)業(yè)活動的一般過程了解創(chuàng)業(yè)活動產生的情境分析創(chuàng)業(yè)熱潮產生的環(huán)境因素勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運?!囤A在中國》主題詞http://www.cctv.c

4、om/financial/special/yzzg財富無處不在,行動成就夢想?!狢CTV7《致富經》欄目主題詞1.1企業(yè)家時代與創(chuàng)業(yè)1.1.1全球創(chuàng)業(yè)熱潮Google搜索創(chuàng)業(yè)獲得大約106,000,000(98,600,000)條查詢結果搜索金融危機獲得大約27,700,000(33,500,000)條查詢結果搜索春晚獲得大約76,600,000條查詢結果搜索快女獲得大約123,000,000(133,000,000)條查詢結果根據(jù)GEM(GlobalEntrepreneurshipMonitor

5、)調查項目估計,全球有數(shù)億人口參與創(chuàng)業(yè)活動。中國創(chuàng)業(yè)活動的區(qū)域分布溫家寶:溫州人具有創(chuàng)業(yè)精神溫家寶:提供培訓和稅收優(yōu)惠鼓勵農民工創(chuàng)業(yè)溫家寶:鼓勵更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)者溫家寶:加快創(chuàng)業(yè)板建設下達第三批中央投資溫家寶:建設大學生創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)孵化基地溫家寶:加快金融體制改革建立創(chuàng)業(yè)板市場溫家寶:“創(chuàng)業(yè)不僅可以改變大學生的命運,可以改變企業(yè)的命運,而且可以改變國家的命運。我們國家?guī)浊甑臍v史就是在創(chuàng)業(yè)中繼承和發(fā)展下來。我們這個民族多災多難,跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣走過了五千年,不倒、不散、不亂

6、。這當然是我國傳統(tǒng)文化的凝聚力,也包含著我們這個民族的創(chuàng)業(yè)精神?!闭畬?chuàng)業(yè)的關注資助對象及條件資助對象為在杭普通高校在校生及畢業(yè)后五年內的全國普通高校畢業(yè)生(畢業(yè)時間為2005年及以后,從畢業(yè)證書的簽發(fā)之日算起)以本人名義在杭州市區(qū)范圍內創(chuàng)辦企業(yè)或從事個體工商經營(以在2008年1月1日以后取得工商營業(yè)執(zhí)照為準),且必須符合以下條件:(一)從事當年度我市產業(yè)發(fā)展導向目錄中非禁止、非限制類發(fā)展項目。(二)大學生在杭創(chuàng)辦企業(yè),必須由大學生擔任該企業(yè)的法定代表人,且大學生創(chuàng)業(yè)團隊核心成員出資總額不低于注

7、冊資本的30%。(三)在杭普通高校在校生提出創(chuàng)業(yè)資助資金申請,必須有在校期間接受孵化并在杭州市區(qū)落地轉化的創(chuàng)業(yè)項目。對參加杭州市政府主辦的大學生創(chuàng)業(yè)大賽并獲獎的創(chuàng)業(yè)項目,在市區(qū)落地轉化的,按本辦法規(guī)定,給予創(chuàng)業(yè)資助。關于印發(fā)《杭州市大學生創(chuàng)業(yè)資助資金實施辦法(試行)》的通知杭州市人事局杭州市財政局二○○九年四月十四日資助種類及用途創(chuàng)業(yè)資助包括商業(yè)貸款貼息和項目無償資助兩種,申請人可根據(jù)自身創(chuàng)業(yè)要求自行選擇商業(yè)貸款貼息或項目無償資助并提出申請。商業(yè)貸款貼息或項目無償資助不能重復申請,且商業(yè)貸款貼息五年

8、內只能享受一次,貼息期限最長不超過2年。已獲得市、區(qū)財政性科技經費、文化產業(yè)發(fā)展專項資金、動漫業(yè)發(fā)展等方面專項資金(經費)項目資助的在校生或畢業(yè)生,不得再重復申請創(chuàng)業(yè)資金。同一企業(yè)申報項目無償資助的項目最多為2個。(一)商業(yè)貸款貼息1、申請人獲得銀行商業(yè)貸款;2、貸款應用于生產經營相關開支;3、對實際應支付的貸款利息給予50%貼息,最高額度為2萬元。(二)項目無償資助1、申請人有具體的創(chuàng)業(yè)項目并具有可行性;2、根據(jù)項目的科技含量、潛在經濟與社會效益、市場前景等,擇優(yōu)選

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