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《水木清華李晴霞》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、水木清華啟迪慧心高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。清華大學(xué)作為我國最高學(xué)府，在我心中十分的圣神。中心組織“員工職業(yè)發(fā)展與績效提升”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我有機(jī)會踏進(jìn)清華校園，在緊張和充實(shí)的學(xué)習(xí)中真切地觸摸她跳動(dòng)的脈搏。在清華學(xué)習(xí)的日子里，我懷著一顆虔誠的心，用心體味著她那飽含深厚的人文底蘊(yùn)、文化傳統(tǒng)的精神魅力，聆聽清華大學(xué)專家學(xué)者帶來的知識甘露，令人心醉神往，讓人反省沉思。一、水木清華領(lǐng)精神山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。走進(jìn)清華校園，你總感到被包圍在一種濃濃的氣息中。清華的思想是深邃的，視野是高遠(yuǎn)的。她的每一寸空間，每一寸光陰，都彌漫著厚德載物的文化因子，都澎拜
2、著自強(qiáng)不息的精神力場。清華大學(xué)的魅力源于她的磅礴大氣。“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物?！边@種大氣，所承載的不僅僅是清華的精神，更承載著整個(gè)中國甚至世界的人文理想。她歷經(jīng)百年的風(fēng)云變幻，卻始終保持了濃郁純樸的學(xué)風(fēng)，“讀書不為稻粱謀，但開風(fēng)氣不為師”。她銘刻著中華民族曾經(jīng)的深重苦難，也因而有著強(qiáng)烈的愛國心和民族責(zé)任感。清華大學(xué)的魅力源于“行勝于言”的校風(fēng)。清華的老師，言談舉止樸實(shí)無華，工作態(tài)度踏實(shí)沉穩(wěn)，工作作風(fēng)務(wù)實(shí)認(rèn)真，讓我深深體會到“行勝于言”,這就是清華文化的精髓所在。聆聽清華老師們的授課，讓我在學(xué)習(xí)上收獲了不可多得的精神盛宴。講《職業(yè)化修煉》的藏明老
3、師，講課一派大家風(fēng)范，他從研究治軍之道的角度，借鑒軍隊(duì)塑造、軍隊(duì)管理分析職業(yè)化素養(yǎng)的相關(guān)要素，角度新穎，深刻地感染了我；講《角色認(rèn)知與能力建設(shè)》的石東老師，幽默風(fēng)趣、妙語連珠，談笑風(fēng)生之間已將職場人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)容剖析入微；講《自我管理》的周偉老師，把自我時(shí)間管理、溝通管理問題講得深入淺出、融會貫通、貼近實(shí)際……幾位老師不僅傳授給了我們知識，也在無形中傳授了做人、做事的道理，足以讓我受益終身。清華的學(xué)生是來自全國各地的精英，卻看不出一點(diǎn)驕躁、浮華之氣。在清華的校園，清華人總是步履匆匆，只看到清華學(xué)子匆匆的身影，見不到其他大學(xué)司空見慣成雙成對的現(xiàn)象。也許，正因?yàn)閾碛?/p>
4、這樣一批杰出的清華人，才有了傳承至今的清華精神，才豐富了生生不息的中國人文精神。二、校園生活促提升清華大學(xué)是浩瀚的知識海洋。我和同事們帶著中心領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和求知的渴望，來到這里，從老師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生，聽名師講座，整理筆記，排隊(duì)購飯，融入了清華校園生活。清華大學(xué)厚重樸實(shí)，在平淡中蘊(yùn)藏著持久深遠(yuǎn)的力量，通過認(rèn)真聆聽了大師們的新觀點(diǎn)、新思維、新視角，腦海里不斷迸發(fā)出新火花，沖擊著我固有的思維習(xí)慣、開啟著我思考的閘門，促使我用嶄新的視角審視過去、現(xiàn)在和未來。通過清華培訓(xùn)，開闊了視野。清華大學(xué)是我國的最高學(xué)府，是中國思想文化的圣殿，多元思想文化在這里相互碰撞。這次給我們授課的老師們
5、，他們不但有著深厚的理論功底，更有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，專家教授深入淺出的講授，引人入勝的分析，旁征博引的例證，充分顯示了老師的“淵博”。通過清華培訓(xùn)，結(jié)合自身現(xiàn)狀，這些天我一直在思考，如何提升自我管理能力？學(xué)習(xí)——思考——實(shí)踐；再學(xué)習(xí)——再思考——再實(shí)踐，螺旋式上升！學(xué)了之后要去思考，要去悟道。悟了之后，要去實(shí)踐。三、學(xué)以致用促發(fā)展感悟清華，啟迪慧心。我們要把清華大學(xué)“自強(qiáng)不息厚德載物”的精神應(yīng)用到我們的實(shí)際工作中去，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。把學(xué)到的知識帶到工作中去推動(dòng)中心發(fā)展，通過學(xué)習(xí)，要讓自己的工作有起色、有變化、有改進(jìn)。這次的清華學(xué)習(xí)，雖然培訓(xùn)時(shí)間短暫，所及畢
6、竟十分有限，相比于清華百年歷史沉淀，我的所見所聞實(shí)是微不足道。但這次培訓(xùn)更多的收獲是一種鞭策和激勵(lì)，我決心以此為契機(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，不斷的奮斗。最后，真誠的感謝中心領(lǐng)導(dǎo)，給我們搭建了這座通向清華大學(xué)的橋梁，讓我們在清華收獲了學(xué)習(xí)的快樂，成就了做一回清華人的夢想！
