《風(fēng)雨》 課件 王金榮

《風(fēng)雨》 課件 王金榮

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1、風(fēng)雨賈平凹宜城李垱中學(xué)七年一班王金榮賈平凹,原名賈平娃,1952年出生,陜西丹鳳人。全國(guó)政協(xié)委員,陜西省作家協(xié)會(huì)副主席,西安市人大代表,西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開(kāi)始發(fā)表作品。長(zhǎng)篇小說(shuō)《商州》、《白夜》,自傳體長(zhǎng)篇《我是農(nóng)民》等?!杜D月·正月》獲中國(guó)作協(xié)第3屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng);《滿(mǎn)月》獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng);《廢都》獲1997年法國(guó)費(fèi)米娜文學(xué)獎(jiǎng);《浮躁》獲1987年美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng)。最近獲得由法國(guó)文化交流部頒發(fā)的“法蘭西共和國(guó)文學(xué)藝術(shù)榮譽(yù)獎(jiǎng)”。作者簡(jiǎn)介感風(fēng)悟雨文章不直接落筆風(fēng)雨,抓住富有特征的景物來(lái)描寫(xiě):1、樹(shù)林子像面團(tuán),形態(tài)扭曲。2、柳條亂得像

2、麻團(tuán),楊葉千萬(wàn)次變模樣,蘆葦?shù)狗屏殉雎暋?、羊站不住,直至跌倒,女孩牽羊進(jìn)不了家門(mén)。4、葡萄蔓脫落,蒼蠅集中在電線上。5、鳥(niǎo)巢掉下,鳥(niǎo)從空中掉落在地上。6、廢紙亂飛亂粘貼,貓躍上房檐,瓦片斜著飄落。7、池塘浮萍凸起來(lái),池水起落,魚(yú)上了岸。8、小屋木架響,油燈點(diǎn)不著,老頭捶腿,孩子們疊紙船。課文沒(méi)有一個(gè)“風(fēng)”字,但一直在寫(xiě)“風(fēng)”,全文從幾個(gè)大方面來(lái)寫(xiě)風(fēng)的?寫(xiě)出風(fēng)怎樣的特點(diǎn)?一是對(duì)自然景象的描寫(xiě)感風(fēng)悟雨二是對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě):羊、蒼蠅、鳥(niǎo)、貓三是對(duì)人的描寫(xiě):牽羊女孩、屋里老頭、玩耍的孩子們描寫(xiě)有宏觀,也有微觀改變一切景物形態(tài),蹂躪一切生命,造出一切動(dòng)態(tài)。特點(diǎn):狂暴、肆虐

3、課文沒(méi)有一個(gè)“雨”字,但也含蓄的描繪了“雨”態(tài),全文有哪幾處在寫(xiě)雨的?有一直精濕的貓拼命地跑來(lái)感風(fēng)悟雨孩子們卻全趴在門(mén)縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去……品風(fēng)析雨本文語(yǔ)言很有特點(diǎn),全是描寫(xiě)性語(yǔ)言,沒(méi)有議論、抒情性的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句基本是短句。全文的描寫(xiě)分為兩大類(lèi):一是逼真的直接描寫(xiě),一是比喻性描寫(xiě)。找出你喜歡的描寫(xiě),朗讀并體會(huì)其中的韻味。風(fēng)雨畫(huà)面直觀感受描風(fēng)繪雨這篇文章通篇不著一個(gè)“風(fēng)”、一個(gè)“雨”字,仔細(xì)體味,風(fēng)雨卻又無(wú)處不在,作者這種高明的寫(xiě)作手法,令人拍案叫絕。風(fēng)雨豐富的想象側(cè)面烘托多角度、多層次描寫(xiě)新奇的比喻貼切的用詞作業(yè)練筆選取記憶中的自然景象,學(xué)習(xí)側(cè)

4、面烘托的寫(xiě)法,寫(xiě)一段不少于200字的文字,盡量寫(xiě)得細(xì)致、生動(dòng),繪行繪色。

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