考研英語學習方法和經(jīng)驗

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1、''語法中存在的問題：????????語法是考研學員應該在假期之前或最遲在假期應該完成的復習任務，但其實到現(xiàn)在語法仍然沒有掌握好的同學還不少，從一些學員發(fā)來我們修改的作文中可以看出這一點。????????對策：????????我們強烈建議你趕緊找一本語法書來復習復習，尤其是要找一本主要講解從句、虛擬語氣、倒裝句等這些考研?？颊Z法知識點的參考書，花個三到五天的時間就能看完?？赐暾Z法書之后在做閱讀或者寫作過程中碰到讀不懂結(jié)構(gòu)的長難句或者不知如何表達的句型了再回過頭翻一翻，對應實例來掌握。有些學員也喜歡看些專門分析考研

2、英語長難句的書籍，都可以的。建議你把真題中的長難句先好好分析下，然后再輔助性地看其他資料。你在現(xiàn)階段發(fā)現(xiàn)問題是正常的，最重要的是發(fā)現(xiàn)問題之后一定要及時糾正，千萬不要拖，越拖只會越麻煩。????????注意：????????1、對于看了語法書也聽了詞匯課，但仍不會分析句子語法的學員：你學習過了語法書，也聽了詞匯課，仍覺得分析不對長難句的語法。建議用笨辦法吧，背誦幾個例句!比如講虛擬語氣時，可以從語法書中挑出講虛擬語氣的一些簡單的句子，然后記住，再碰到類似的語法現(xiàn)象時，先不忙分析它而是想一想原先自己背誦的簡單句子，想

3、一想在那個句子中的虛擬語氣結(jié)構(gòu)是怎樣的，然后再來分析這個句子。碰到?jīng)]見過的語法，就翻閱語法書多看看。????????2、對于語法掌握得很好的同學：你的語法掌握得還好的話，說明你對英語的句法比較有感覺了，建議可以多練習練習翻譯題目了，因為翻譯的前提就是要分析對長難句，可以聽聽唐靜老師的翻譯課程了，并且配合著看唐靜老師的拆分與組合的書籍，此書不光教授翻譯技巧，也包含許多語法點的講解，對于鞏固語法是十分有益的。????????3、對于所有的學員：你一定要注意一些固定搭配(語法書中都有)，在閱讀和翻譯中經(jīng)常遇到，比如no

4、t..anymore,as…as等等在閱讀和翻譯中經(jīng)?？嫉降??？佳袑懽魇歉鱾€項目中很容易拿分的項目。時間寶貴，一定要先將時間放在容易拿分的項目上，而且，寫作總分30分，直逼閱讀。計劃經(jīng)過一個月的鍛煉，每周寫一到兩篇大作文，三到四篇小作文熟悉寫作的框架和一些必備詞匯和表達，寫作拿20分是不成問題的，這還是相對于基礎(chǔ)不是太好的學員來說的。如果你能更用心，投入更多，分數(shù)會更高。????????寫作中存在的問題：????????有些學員可能復習時間緊迫，就沒有經(jīng)常練習寫作，很多同學習慣了只看不寫，只聽不記，或者只停留在看

5、作文書的層面上。聽課和看書，是為了打好一個基礎(chǔ)，是一個輸入的過程?？珊芏鄬W員臨近考試了連一篇作文都沒寫過，上了考場一下筆才發(fā)現(xiàn)連最基本的詞匯都忘了怎么寫，試想這樣的作文能得高分嗎?寫作的練習沒有達到一個量時，是無法在考場上自如地寫出漂亮的句子。所以就需要多加練習了?，F(xiàn)階段不能只停留在背范文的基礎(chǔ)上了，在寫作的復習上，一定要動筆寫，因為很多問題你不動筆寫是發(fā)現(xiàn)不了問題的。''????????對策：????????1、聽課很重要：????????因為王江濤老師對寫作的研究有獨到之處，從他的課程中，大家會學習到考研作文

6、的評分標準，掌握各種應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作策略，學會分析命題老師的出題趨勢。這些知識的掌握遠遠比大家背誦幾篇模板重要，因為模板只能治標不治本，只有真正掌握了寫作的知識，大家才能夠在考場上應對自如。雖然我們也知道提供給大家的課程的確比較多，很多同學也反應怕聽不完，但我相信只要你能合理安排聽課時間，聽課的時候認真去掌握，聽課不僅不會是負擔，反而會為你節(jié)約大量課后自主復習的時間!????????2、拿起筆來寫作：????????我希望你無論多忙多累也要堅持每周寫至少2篇大作文，3-4篇小作文(寫作時間最好按照

7、考試時間來算，小作文安排10分鐘，大作文安排25-30分鐘)。我們八月便開通了作文批改服務，因此你寫好的作文可以發(fā)給我們批改，我相信通過這樣不斷的練習、批改、再練習、在批改的過程之后，你的寫作水平一定會有大幅度的提高!????????3、準備一個自己的寫作本：????????有些學員練習作文的時候是隨便拿一兩張紙來寫的，寫完就塞在某本書中，久而久之就忘記放哪里了。所以，建議你準備一個練習作文的專用本，養(yǎng)成一個良好的習慣，對復習大有幫助的。你每寫一篇文章，就寫在這個本上，批改也在這個本上，然后去學習作文書上的好句子

8、好詞，把這些好句子好詞再拿回來用在自己的作文中，同樣是這個題目再寫一篇“范文”，這篇“范文”不是默寫作文書上的范文，而是把范文中的好句子變成自己的之后，在自己原作文的基礎(chǔ)上改進的?！霸瓌?chuàng)的總是適合自己的!”，然后把所有的自己的“范文”整理下分分類，同一類別的放在一起，就形成了自己的作文書!多激動!等到后期集中復習作文的時候天天拿出來背背，并不斷地更新，你的作文水平肯定可以