資源描述:
《考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 一個(gè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、詞匯篇第一篇 詞匯篇 大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ),大綱上有多少單詞,明擺著,人手一本,大家都有,各種各樣詞匯書也不少,都買過(guò),可是都沒(méi)什么大用處,背了忘,忘了背,原來(lái)啥水平,現(xiàn)在背一陣也就提高個(gè)10%-20%,考起試來(lái)還是很多不認(rèn)識(shí)。 要解決詞匯這個(gè)問(wèn)題,我的意見(jiàn)是從策略上就要先針對(duì)詞匯準(zhǔn)備的三個(gè)難點(diǎn):“見(jiàn)到英文能想起中文、持之以恒變熟練、相近詞辨析”,在制定自己的備考計(jì)劃的時(shí)候就要從根本上能夠解決這三點(diǎn),否則很難在詞匯上有進(jìn)步?! ★@然,這三點(diǎn)要求是從易到難的,怎么做?首先聲明,這是一個(gè)笨辦法,我從來(lái)不認(rèn)為詞匯有什么神奇的
2、辦法。但往往笨而辛苦的辦法是最有效的,可以幫助你拋棄那本討厭的考研英語(yǔ)詞匯書?! 。?、找兩天時(shí)間,在你這兩天本來(lái)分配給英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間里,其他啥也別干,在網(wǎng)上找一份標(biāo)準(zhǔn)的考研大綱詞匯的電子版,用電腦打開(kāi),從頭到尾掃一遍,早就認(rèn)識(shí)的詞就刪掉,不認(rèn)識(shí)的詞先別管,這樣電子文檔里留下的都是生詞,然后把這個(gè)文檔發(fā)給任何一個(gè)愿意幫助你的,又不用考研,有時(shí)間的朋友,讓他花點(diǎn)時(shí)間幫你把這些單詞的順序編輯一下,調(diào)亂點(diǎn),別從第一到第10個(gè)都是A開(kāi)頭的就行,就是把A-Z的單詞大概混一下,排除順序?qū)Ρ硢卧~的幫助; ?。病⒆鐾甑谝徊?,考研大綱詞匯5500個(gè),基
3、本大學(xué)里混個(gè)幾年,起碼得有1000個(gè)上下是本來(lái)認(rèn)識(shí)的吧,不然就白混了。假設(shè)不認(rèn)識(shí)的是4000到4500個(gè),應(yīng)該能代表很多人的情況了。接下來(lái)在每天不復(fù)習(xí)的空余時(shí)間,把發(fā)呆、上網(wǎng)、打電話、看電視的時(shí)間省出來(lái),買幾疊硬的白卡片,以一周為一個(gè)循環(huán),每天按照第1步總結(jié)出的亂序把不認(rèn)識(shí)的單詞抄到白卡片上,每張抄20個(gè)詞,正面英文,反面中文,中文可以抄2-3個(gè)最常用的意思。一天抄10張,一天就能抄上200個(gè)單詞,這4000個(gè)詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了電子文檔里,又轉(zhuǎn)移到了屬于你的單詞卡片上。記得把這些卡片編好號(hào),以后有用的; 3、當(dāng)
4、你抄了一遍的過(guò)程結(jié)束以后,實(shí)際已經(jīng)是對(duì)這些單詞有了一個(gè)強(qiáng)記的過(guò)程,寫下來(lái)的東西印象是挺深的,為以后的背誦已經(jīng)打下一定的基礎(chǔ)了。把這些卡片每天抽五張帶在身上,在車上在樓梯在圖書館在食堂,任何閑暇時(shí)間都可以抽出來(lái)看看,忘了中文就翻過(guò)背面看看,一天下來(lái)這五張卡片的100個(gè)單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張?jiān)俜鰜?lái)看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100,一個(gè)月下來(lái)能夠輪轉(zhuǎn)3000個(gè)單詞,這一個(gè)月時(shí)間里,這些單詞實(shí)際每一個(gè)都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)五次以上,能夠見(jiàn)到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了;如果每個(gè)周末能夠在一個(gè)固定的時(shí)間把前幾天用過(guò)的卡片拿出
5、來(lái),像洗撲克牌一樣洗一下,重新再亂序回憶一遍,會(huì)記得更牢靠; 4、按照自己常規(guī)的計(jì)劃復(fù)習(xí)閱讀、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用和寫作的時(shí)候,遇到任何前幾天記得的單詞就在做題時(shí)檢驗(yàn)一下,選對(duì)了就好好鼓勵(lì)自己,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,再仔細(xì)回憶強(qiáng)記一下?! “凑丈鲜龇椒ǎ?500個(gè)詞可以化整為零到200張卡片,再變?yōu)槊刻?張,大大化解了大量單詞的恐懼感,演變成每天一個(gè)持之以恒的簡(jiǎn)單任務(wù),容易堅(jiān)持,也容易收到成效。堅(jiān)持下來(lái)的話,在一個(gè)多月的時(shí)間里,結(jié)合做題,基本可以把考研單詞做到一個(gè)中等熟練的水平?! 。?、假設(shè)您跟我一樣只有三個(gè)月時(shí)間集中準(zhǔn)備考研,那么建議在第二
6、個(gè)月中花一定的時(shí)間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材,特別是集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分,從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過(guò)的單詞作一些深入的辨析,特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了,但卻選錯(cuò)了的題目用紅筆標(biāo)注出來(lái),并積累一定量這樣的題目作為以后沖刺時(shí)的重點(diǎn)回憶題,這個(gè)步驟的時(shí)間一定要舍得花,不光是對(duì)完型和詞匯,打好了單詞的基礎(chǔ)對(duì)閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處?! 。?、臨考前一個(gè)月把你的寶貝卡片胡亂翻,隨意抽取單詞來(lái)考自己,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)隨便抽那一張,問(wèn)哪一個(gè)單詞你都基本認(rèn)識(shí),成功率超過(guò)90%的時(shí)候,你就可以很爽地把這些卡片飛出去扔掉,因?yàn)檫@些單詞已經(jīng)
7、到你腦子里了。剩下要做的就是在做模擬題的時(shí)候大膽地運(yùn)用這些單詞的記憶,幫助自己樹(shù)立信心,提高分?jǐn)?shù)! 第一篇詞匯篇完啦,請(qǐng)看下篇,第二篇,閱讀篇,待續(xù)。第二篇 閱讀篇 閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多,也是最重要的部分啦。我的經(jīng)驗(yàn),要想把閱讀搞好,前面一部的詞匯是前提,只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義,才能談閱讀速度和技巧。至于文章里小部分的超綱詞匯,那沒(méi)有必要去浪費(fèi)太多時(shí)間?! ¢喿x有幾個(gè)問(wèn)題我們覺(jué)得很痛苦:速度跟不上,長(zhǎng)難從句搞不懂,選項(xiàng)辨析不清楚?! ∥业膫€(gè)人觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單,提高分析速度和加強(qiáng)對(duì)選項(xiàng)辨析水平是我們?cè)诙潭處讉€(gè)月可
8、以做的,而長(zhǎng)難從句涉及到語(yǔ)法、句法、結(jié)構(gòu)和實(shí)詞虛詞、連接詞等等,這方面的閱讀水平不是我們這么短時(shí)間可以努力的,我個(gè)人建議放棄這方面徒勞的努力?! ∠日勔幌滤俣鹊膯?wèn)題。速度要跟上,首先是要習(xí)慣。大家想一想,如果平常從來(lái)不看英語(yǔ)文章,