《漢語語法概說》ppt課件

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1、第一章　語法概說一、語法和語法學（一）語法1.語法的含義及其作用（1）語法的含義語法，是語言中的詞、短語、句子的構(gòu)造規(guī)律。西方傳統(tǒng)語言學認為，語法包括兩個大的方面：詞法和句法。也正由于漢語的詞的分類定性都必須依靠特定的句法環(huán)境來實現(xiàn)，所以，漢語語法有關(guān)詞類問題的討論總是要放到句法當中去進行，這樣漢語的句法就比西方第一章　語法概說傳統(tǒng)意義上的句法范圍要寬一些。上述兩點，正是漢語語法諸多不同于西方語言之處的亮點之一。（2）語法的作用a.從說和寫的角度來看，語法規(guī)定著人們怎樣用詞造句。比如，漢語的“我看書”從排列的角度來看，可有六種順序，我看書　　　

2、書我看　　　我書看第一章　語法概說看我書　　　書看我看我書b.從聽、讀、寫的角度來看，語法指示人們怎正確理解漢語的意義。如：①人類需要動物。　　動物需要人類。②這本書看了三天。　　這本書看了三天了。兩個例子都說明語法規(guī)則對于句子語義內(nèi)容的影響。第一章　語法概說2.語法的性質(zhì)（1）概括性又叫做抽象性?！案爬ā?、“抽象”都是和“具體”相對應的。比如：①不＋Ａ：～紅　～大　～好　～光榮　～驕傲——[具體語言現(xiàn)象]——漢語的性質(zhì)形容詞可以受副詞“不的修飾?！猍抽象概括出語法規(guī)則]②*不＋Ｎ：～茶杯～張三～電燈～語言——[具體語言現(xiàn)象]——漢語

3、的名詞不受副詞第一章　語法概說“不”的修飾?！猍抽象概括出語法規(guī)則]（2）穩(wěn)固性穩(wěn)固性，說的是不易變性。語法規(guī)則是一種語言當中最為基礎(chǔ)的部分，通常只發(fā)生緩慢的變化，是不容易發(fā)生急劇變化的部分。比如，漢語的“主＋動＋賓”的順序，自甲骨文時期就已經(jīng)形成，現(xiàn)在依然如此：①今日其來雨?②今天將要下雨嗎?（3）民族性第一章　語法概說語法的民族性，是說語法規(guī)則因語言的民族性而體現(xiàn)出不同的特性。具體來說表現(xiàn)在宏觀和微觀兩個方面。3.現(xiàn)代漢語語法的特點（1）短語和句子的基本構(gòu)造方式一致。漢語的短語和句子大都是由以下幾種構(gòu)造方式構(gòu)造而成的：第一章　語法概說結(jié)構(gòu)方

4、式短語句子主謂結(jié)構(gòu)我寫花紅燈亮我寫了?；t了。燈亮動賓結(jié)構(gòu)學漢語寫信吃飯來人！抓住他！請用飯。偏正結(jié)構(gòu)大人高舉我的書你的票！快跑！高點舉！聯(lián)合結(jié)構(gòu)讀寫高大我和你你和她?《兒子、孫子和種子》中補結(jié)構(gòu)抬高說清楚放好說清楚！干得非常非常好。這一點給我們的啟示是：分析句子的方法和分析短語的方法基本一致。漢語句子的結(jié)構(gòu)可以以短語為基礎(chǔ)，弄清短語的結(jié)構(gòu)模式，就可以基本上把握句子的結(jié)構(gòu)模式。因為短語比句子簡短，影響結(jié)構(gòu)構(gòu)造、分析的因素第一章　語法概說少。以此為基礎(chǔ)，把握漢語句子的結(jié)構(gòu)模式，可以收到以簡馭繁的效果。（2）詞類和句子成分之間不存在簡單的、一一對應關(guān)

5、系。下邊的圖表反映了漢語詞類和句子成分之間的錯綜復雜的關(guān)系：第一章　語法概說漢語詞類和句子成分之間的這種錯綜復雜的關(guān)系，給人的啟示是：我們不能光依靠詞充當句子成分的情況來給漢語的詞分類定性。（3）量詞豐富漢語和西方語言相比，量詞的發(fā)達、使用上的相對復雜性確實是一個特點。這當中，兩個明顯的特點是：a.漢語的名詞必須通過量詞的中介作用和名詞發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系。即：數(shù)詞＋量詞＋名詞第一章　語法概說b.名詞和量詞的搭配是不自由的：特定的名詞和特定的量詞之間有一定的選擇關(guān)系。一口人──*三口牛　　　　三頭牛──*一頭羊在宏觀上，不同語言的語法范疇種類不同。

6、比如，一些西方語言的名詞有“性”的范疇，如“太陽”屬于陽性，而“月亮”屬于陰性，“上衣”屬于陽性，而“褲子”則屬于陰性等等，問題的關(guān)鍵還在于，這些分屬于陰性和陽性的名詞在句子當中的語法表現(xiàn)是不同的。而對于這種現(xiàn)象，東方人或者具體說中國人就有些想不通，因為在漢語里，甚至在中國人的觀念里，名詞的第一章　語法概說“性”的概念是不存在的。在微觀上，語法的民族性也是明顯的。比如：　　　　漢語的語序是：主＋動＋賓日語的語序是：主＋賓＋動（4）遞歸性所謂“遞歸性”原本是數(shù)學上的術(shù)語，說的是不同的運算過程可以重復使用同一個規(guī)則。移植到語言學上，指的是某種語法規(guī)

7、則在同一個句法結(jié)構(gòu)體的構(gòu)造過程中可以重復使用，從而使這個結(jié)構(gòu)體由短變長，由簡到繁的第一章　語法概說現(xiàn)象。比如：桌子→木頭桌子→一張木頭桌子→我家的一張木頭桌子……綜上所述，概括性、穩(wěn)固性、民族性、遞歸性是語法的四大特性。漢語量詞的這種選擇性使之成為對外漢語教學過程中的難點之一。(二)語法學1.語法學的含義語法學，是研究語法規(guī)則的科學。被簡稱為“語法”。第一章　語法概說其一，是語法規(guī)則本身。指的是客觀存在于語言當中的語法規(guī)則，這是所謂“客觀語法”。其二，研究語法規(guī)則的科學。指的是對于語法規(guī)則的研究，形成所謂的“專家語法”或“教學語法”。2.語法學

8、的種類（1）宏觀研究方法。（2）研究對象的時限。（3）研究者的社會目的。（4）研究者的教育目的。（5）對象范圍。第一章　語法概說（三）語