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《后員工管理培訓(xùn)-8090后管理內(nèi)訓(xùn)資料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、8090后管理到底誰(shuí)的問(wèn)題?學(xué)習(xí)了大量經(jīng)典的管理課程,卻無(wú)法管理80、90后;給8090后做過(guò)很多“洗腦”培訓(xùn),成效卻不明顯;團(tuán)隊(duì)沒(méi)有凝聚力,流失率難以控制;員工不感恩,管理者很傷心,企業(yè)不知道該相信誰(shuí);員工挑剔上級(jí),抱怨企業(yè),強(qiáng)調(diào)自我;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心,就是不關(guān)心工作;員工在思考,老板在行動(dòng);上級(jí)責(zé)怪員工,員工埋怨上級(jí)---組織陷入漩渦中?。?!8090后員工給企業(yè)管理帶來(lái)的挑戰(zhàn)一、認(rèn)識(shí)8090后你是不是常聽(tīng)到……人不犯我,我不犯人;人要犯我,斬草除根;我是帶刺的,沒(méi)事別招我;我允許你走進(jìn)我的世界,但不許你在我的世界里走來(lái)走去;天沒(méi)降大任于我,
2、照樣苦我心智,勞我筋骨;你讓我滾,我滾了,你讓我回來(lái),對(duì)不起,滾遠(yuǎn)了;諸葛亮出山前也沒(méi)帶過(guò)兵啊,你們憑啥要我有工作經(jīng)驗(yàn);我又不是人民幣,怎么能讓人人都喜歡我?!90后的奢侈生活:“90后”新生中,91.9%的學(xué)生配有手機(jī)或小靈通,幾乎實(shí)現(xiàn)“人手一機(jī)”,近七成學(xué)生擁有電腦,而購(gòu)買了MP3、數(shù)碼相機(jī)等電子產(chǎn)品的學(xué)生接近六成,甚至有8.1%的學(xué)生擁有汽車等奢侈消費(fèi)品。家長(zhǎng)送孩子入大學(xué)要花1萬(wàn)元左右。數(shù)據(jù)顯示:主要因素:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)環(huán)境經(jīng)常化的政治運(yùn)動(dòng);經(jīng)歷文革的洗禮;經(jīng)濟(jì)上由政府統(tǒng)籌規(guī)劃;道德標(biāo)準(zhǔn):崇尚吃苦耐勞,勤儉節(jié)約;工作統(tǒng)一分配:無(wú)自主選擇權(quán)缺乏個(gè)性:
3、不自由,謹(jǐn)言慎行官僚作風(fēng)與個(gè)人崇拜盛行。價(jià)值觀的差異思想上大解放,反思過(guò)去;政治民主進(jìn)步明顯;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始建立;允許部分人富起來(lái);解放生產(chǎn)力,多勞多得;打破鐵飯碗,下海成為潮流。成長(zhǎng)中的博弈缺少真正的偶像,父母對(duì)孩子缺少照顧造成孩子的遠(yuǎn)離,學(xué)習(xí)的壓力,童年玩伴少,大量信息沖擊,來(lái)不及消化。不是我改,而是你改!社會(huì)總是向前推進(jìn),目前,所謂非主流影響主流,即將從非主流變成主流。社會(huì)意識(shí)形態(tài)總是這樣不斷轉(zhuǎn)變…過(guò)于追求生活享受13%眼高手低20%超級(jí)自信9%不能吃苦14%過(guò)于自我10%缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)34%80后的“缺點(diǎn)”便于培養(yǎng)10%學(xué)習(xí)能力強(qiáng)12%頭腦靈活11%知
4、識(shí)豐富4%易接受新事物41%充滿激情活力,20%80后的優(yōu)點(diǎn)只有偏執(zhí)狂才能生存----英特爾公司總裁:安迪·格魯夫二、從web2.0尋找管理入口我們處在一個(gè)什么時(shí)代?1、世界級(jí)管理大師加里·哈默每個(gè)人都有自己的聲音試驗(yàn)變得容易與低成本能力遠(yuǎn)比頭銜重要自愿的付出與投入來(lái)自低層的力量權(quán)力是流動(dòng)的社區(qū)是自我定義的所有的事情非中心化創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)的公平性買賣雙方更易找到對(duì)方?jīng)Q策是大眾做出來(lái)的如果經(jīng)典的商業(yè)模式突然導(dǎo)致公司死亡,唯一的可能是環(huán)境發(fā)生了變化。我們這個(gè)時(shí)代最鮮明的特征是變化—急劇的變化。6C時(shí)代:唯一不變的就是變6C時(shí)代Change變化Challenge挑戰(zhàn)C
5、hance機(jī)會(huì)Choice選擇Co-opetition競(jìng)合Communication溝通21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn)較此前迥然不同的經(jīng)營(yíng)環(huán)境全球化數(shù)字化市場(chǎng)高度開(kāi)放科技和自動(dòng)化發(fā)展消費(fèi)者主權(quán)帶來(lái)管理上的挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)稍縱即逝企業(yè)生命周期縮短規(guī)模變的不重要企業(yè)無(wú)法獨(dú)立掌控自己未來(lái)我們是否需要一個(gè)新的管理模式?如果是,我們?nèi)绾稳ネ诰蜻@個(gè)模式?10倍速理論10倍速變化在身陷險(xiǎn)境之前,最好趕快改變航行方向。然而必須先對(duì)風(fēng)勢(shì)和新方向有一點(diǎn)感覺(jué)。所發(fā)生的變化規(guī)模大到該企業(yè)所不熟悉的情況,原先的游戲規(guī)則都要作廢。10倍速?zèng)Q斷最優(yōu)秀的決策者并不是那些掌握最豐富信息資源的人,也不是
6、那些殫精竭慮、終日冥思苦想的人,而是在轉(zhuǎn)瞬之間便作出決策的人。10倍速領(lǐng)導(dǎo)10倍速時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,失敗和成功都以10倍速的節(jié)奏,無(wú)論企業(yè)還是個(gè)人,都必須掌握這個(gè)節(jié)奏,否則就接受滅頂。這就必需要具備這種能量的領(lǐng)導(dǎo)者。成功需要改變、改變就在一瞬間唯一不變的就是變,只有變化才能帶來(lái)變化10倍速組織3個(gè)關(guān)鍵詞信任變革教導(dǎo)這與領(lǐng)導(dǎo)者的人格、堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀精神(甚至毫無(wú)依據(jù)的樂(lè)觀精神)及積極的行動(dòng)有關(guān),同時(shí)需要領(lǐng)導(dǎo)者建立和維持相互的信任,并創(chuàng)造能夠促生智力資本的組織。不是你有權(quán)力,而是你有魅力!三、重領(lǐng)導(dǎo)少管理領(lǐng)導(dǎo)重在創(chuàng)新關(guān)注人才促成信任推動(dòng)變革做對(duì)的事管理重在執(zhí)行關(guān)
7、注事務(wù)依靠控制接受現(xiàn)狀把事做對(duì)喜歡領(lǐng)導(dǎo)、討厭管理1、領(lǐng)導(dǎo)是什么?領(lǐng)導(dǎo)即是影響的藝術(shù)或過(guò)程,以便一群人能心甘情愿的朝組織目標(biāo)奮斗。引領(lǐng)追隨者為某些目標(biāo)奮斗,而目標(biāo)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)及其追隨者共同的價(jià)值觀和動(dòng)機(jī)、愿望和需求、抱負(fù)和理想。你是領(lǐng)導(dǎo)嗎?回頭看看有沒(méi)人跟隨?!大凡自己以為是領(lǐng)導(dǎo)卻無(wú)人跟隨的人,只是散步而已!2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別管理者領(lǐng)導(dǎo)者照章管理創(chuàng)新仿制品原創(chuàng)品維持現(xiàn)狀力求發(fā)展重視系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)重視人員依賴控制激發(fā)信任著眼于短期目標(biāo)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)怎樣做及何時(shí)做做什么及為什么做始終盯著盈虧數(shù)字著眼于發(fā)展前景把事做正確做正確的事3、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者實(shí)例管理者領(lǐng)導(dǎo)者
8、名字職位名字職位需要思考的問(wèn)題:你列舉的人哪類人比較多?為什么?你