直線、射線和角.

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1、直線射線和角實驗小學(xué)陳艷梅教學(xué)目標1、讓學(xué)生進一步認識線段，認識射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別；進一步認識角，知道角的含義，能用角的符號表示角。（重點）2、通過“畫一畫”、“數(shù)一數(shù)”等活動，初步感悟：從一點出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點只能畫一條直線。（難點）3、從生活背景下的實例讓學(xué)生近似地體驗線段、射線、直線、角等簡單圖形，進一步感受豐富多彩的圖形的美。學(xué)習(xí)目標：1、我能掌握射線和直線的特征，并知道它們與線段之間的區(qū)別。2、我能認識角，知道角的各部分名稱，并能用角的符號表示角。自學(xué)指導(dǎo)（

2、一)認真看教科書35頁，思考并完成下列問題1、射線和直線有哪些特征？2、直線，射線和線段有什么區(qū)別？（3分鐘后組長帶領(lǐng)組員，共同完成表格。）線段射線長度主要特點端點個數(shù)圖形項目直線能兩端不能延長2線段不能一端可以無限延長1射線不能兩端可以無限延長0直線能否度量長度主要特點端點個數(shù)圖形項目當(dāng)堂檢測：下面的圖形，哪些是直線，哪些是射線，哪些是線段？（2）（3）（5）（5）（7）（8）（9）檢測(1)（1）（2）（7）（3）（4）（6）直線射線線段2．經(jīng)過上面的任意兩點畫直線．你發(fā)現(xiàn)了什么？請在小組里說一說．過一點能畫多少條射線？

3、過一點可以畫無數(shù)條射線。如果過一點引出兩條射線會是什么圖形呢？頂點邊邊角1ABC1、什么叫做角？2、角的記法和讀法，應(yīng)該注意什么？3分鐘后進行檢測11自學(xué)指導(dǎo)（二）認真閱讀36頁的內(nèi)容。角通常用符號“”來表示．））12記作：1讀作：角1記作：2讀作：角2檢測123∠3＞∠2＞∠1觀察思考：角的大小與什么有關(guān)？是不是角的邊越長，那么這個角也越大？角的大小與什么有關(guān)？角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，叉開大、角就大，叉開小、角就小。奪分臺準備好了嗎?開始吧!下列圖形中哪些是角?第一關(guān)加油?。?1)(2)(3)(4)第二關(guān)他們的說法對

4、嗎？角的兩邊越長，這個角就越大。?！辆€段有兩上端點,射線只有1個端點,直線沒有端點。一條直線長1.5米?！痢痰谌P(guān)直線、射線和線段中無限長的有（?。┐_定角的大小要看（?。┌岩粋€角的兩條邊分別延長，這時角的大?。ā。痢⒅本€和射線Ｂ、直線和線段Ｃ、射線和線段Ａ、邊的長短Ｂ、兩條邊叉開　　　　　　　　　　　的大?。痢⒈仍瓉泶螅?、比原來小Ｃ、跟原來一樣選一選ＡＢＣ第四關(guān)4、按要求畫一畫（1）畫兩個方向相反的角，并標記出來（2）過任意兩點畫一條直線畫