在全校人才工作會(huì)議上的講話

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1、王長(zhǎng)松同志在全校人才工作會(huì)議上的講話老師們、同志們：今天，黨委決定召開我校首次人才工作會(huì)議，表明黨委對(duì)人才工作的高度重視，表明人才工作在建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)進(jìn)程中的戰(zhàn)略地位越來(lái)越突出。近年來(lái)，我校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，采取有效措施，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，加強(qiáng)人才培養(yǎng)、使用、引進(jìn)力度，2005年以來(lái)，我校共引進(jìn)博士40人，自主培養(yǎng)博士16人，引進(jìn)了秦樹存、張延玲、唐華等一批高層次人才。通過(guò)制定一系列政策措施，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師攻讀學(xué)位。目前，我校有“泰山學(xué)者”特聘教授1人，有全國(guó)優(yōu)秀教師6人，山東省有突出貢獻(xiàn)的中

2、青年專家及醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)中青年重點(diǎn)科技人才10人，山東省教學(xué)名師5人，12名教師享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，15名院士受聘擔(dān)任學(xué)校教授。學(xué)校人才總量不斷擴(kuò)大、綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng)、人才效能顯著提高，為學(xué)校發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持。但我校人才發(fā)展整體水平與學(xué)校發(fā)展需求還有很大差距。我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好人才工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，把人才隊(duì)伍建設(shè)作為我校一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好，不斷推動(dòng)人才工作邁上新臺(tái)階。下面，我代表學(xué)校黨委，就進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作講幾點(diǎn)

3、意見(jiàn)。　一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的緊迫感　　胡錦濤總書記在全國(guó)人才工作會(huì)議上的講話中強(qiáng)調(diào)，“人才資源是第一資源，人才問(wèn)題是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題，人才工作在黨和國(guó)家工作全局中具有十分重要的地位。”高等學(xué)校作為人才高地和集散地，擔(dān)負(fù)著科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的重大使命。牢固樹立“人才資源是第一資源”12的理念，堅(jiān)定不移地建設(shè)高水平人才隊(duì)伍，始終不渝地用好用活各類人才，對(duì)于推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，具有十分重要的意義。首先，加強(qiáng)人才工作是高校增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。推動(dòng)高?？茖W(xué)發(fā)展的主體和力量是人，是高水平

4、人才隊(duì)伍。新世紀(jì)以來(lái)，特別是近年來(lái)，我國(guó)高等教育朝著大眾化和高水平兩個(gè)方向快速推進(jìn)，進(jìn)入了一個(gè)比觀念、比實(shí)力、比后勁、比人才、比質(zhì)量的全面競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期。高校的發(fā)展已經(jīng)逐漸由規(guī)模擴(kuò)張向更加注重改善結(jié)構(gòu)、提升質(zhì)量、增進(jìn)效益轉(zhuǎn)變。建設(shè)一支高水平人才隊(duì)伍，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，是高校踐行科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要；是高校在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)的必然要求；是高校遵循教育規(guī)律辦學(xué)，不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求的戰(zhàn)略選擇。國(guó)以才立，校以才興。人才問(wèn)題，始終是高等學(xué)校改革發(fā)展的核心問(wèn)題和頭等大事，高校的核心競(jìng)

5、爭(zhēng)力源于優(yōu)勢(shì)和特色學(xué)科，歸根結(jié)底源于高水平人才隊(duì)伍。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，誰(shuí)擁有頂尖人才，誰(shuí)就能占領(lǐng)學(xué)科高地，引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；誰(shuí)擁有一支數(shù)量合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高水平人才隊(duì)伍，誰(shuí)就有學(xué)科品牌、學(xué)術(shù)影響力和辦學(xué)聲譽(yù)。我國(guó)高校與世界一流大學(xué)的最大差距就在于教師隊(duì)伍水平，一般高校與國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校的差距最主要的也是表現(xiàn)在大師與學(xué)科帶頭人的不足、高水平管理人才的不足。我校和同類高水平大學(xué)的差距最主要也表現(xiàn)在高水平學(xué)科帶頭人不足、高水平管理人才不足。學(xué)校事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們必須站在“培養(yǎng)什么

6、樣的人，怎樣培養(yǎng)人”、“建設(shè)什么樣的隊(duì)伍、怎樣建設(shè)隊(duì)伍”、“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦大學(xué)”的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人才工作的重大意義。其次，加強(qiáng)人才工作是推動(dòng)我校又好又快發(fā)展的必由之路。12從人才學(xué)的角度講，人才資源是第一資源，人才資本是第一資本。人才資本積累是大學(xué)積蓄綜合實(shí)力、培育核心競(jìng)爭(zhēng)力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑?！叭瞬艔?qiáng)校”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的戰(zhàn)略,已經(jīng)擺在了學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的位置。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的核心是尊重勞動(dòng)，本質(zhì)是尊重人才。惟有加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)和開發(fā)，讓最重要的發(fā)展因素最大限

7、度地活躍起來(lái)，我們的事業(yè)才能始終充滿生機(jī)和活力，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力才能不斷增強(qiáng)?？梢赃@樣說(shuō)，有了一個(gè)高層次領(lǐng)軍人才，就可能帶起一只高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；有了一只高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，就可能支撐起一個(gè)在國(guó)內(nèi)具有重要影響的學(xué)科；有了一批在國(guó)內(nèi)具有重要影響的學(xué)科，就有可能建成一座特色鮮明的高水平大學(xué)。所以，做好人才工作，是實(shí)現(xiàn)我校又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)的必由之路?！笆晃濉币詠?lái)，在全校師生的共同努力下，我校發(fā)展取得了很大成績(jī)。但隨著學(xué)校的快速發(fā)展，人才短缺問(wèn)題日益突出，高水平的學(xué)科帶頭人和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，以及高素質(zhì)的

8、管理人才的缺乏已成為制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)突出問(wèn)題。我們要實(shí)現(xiàn)建設(shè)特色鮮明的高水平大學(xué)的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)的、過(guò)得硬的人才隊(duì)伍，要有一批拔尖人才和高水平的教師，這是形成學(xué)校特色和優(yōu)勢(shì)的根本，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展的保證。如何穩(wěn)定和吸引人才，使人才真正發(fā)揮作用，已成為我校發(fā)展過(guò)程中迫切需要解決的重要課題。我們必須根據(jù)《十二五人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》提出的建設(shè)目標(biāo)，切實(shí)采取措施，