【教學(xué)設(shè)計(jì)】《走進(jìn)民族大家庭》（北師大）(2)

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1、《走進(jìn)民族大家庭》◆教材分析走進(jìn)民族大家庭是本單元的第一主題，通過學(xué)習(xí)了解各民族的文化，進(jìn)一步了解中華民族是個(gè)大家庭，各民族之間相親相愛?！艚虒W(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.初步了解我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的大家庭，各民族之間相互了解、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛的情感和態(tài)度。2.識(shí)圖能力、收集能力、語言表達(dá)能力和合作能力?！具^程與方法目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)地圖的能力，通過識(shí)圖提高和發(fā)展空間思維的能力；培養(yǎng)探究和收集資料的能力。?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)知道各民族擁有絢麗的文化，共同組成了中華民族的文化寶庫，進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)中

2、華民族大家庭的熱愛。◆教學(xué)重難點(diǎn)◆【教學(xué)重點(diǎn)】知道我國是擁有56個(gè)民族的大家庭，各民族擁有獨(dú)特絢麗的民族文化?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】形成各民族間相互了解、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛的情感和態(tài)度?！粽n前準(zhǔn)備◆教學(xué)課件、圖表、清單?！艚虒W(xué)過程一、全國第五次人口普查情況據(jù)我國2000年第5次全國人口普查情況統(tǒng)計(jì)：全國總?cè)丝跒?29533萬人，其中漢族為115940萬人，占全國總?cè)丝诘?1.59％，少數(shù)民族共為10643萬人，占全國總?cè)丝诘?.4％，其中壯族人口最多，為1549萬人。二、56個(gè)民族.1、漢族人口最多，壯族為人口最多的少數(shù)民族2、

3、各民族有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等三、民族的分布：1、分布狀況:漢族分布遍及全國各地，各少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)2、分布特點(diǎn)：大雜居、小聚居3、民族自治機(jī)關(guān)的設(shè)立：自治區(qū)、自治州等四、我國的民族政策：平等、保障、維護(hù)、發(fā)展、自治三、位置和疆域五、少數(shù)民族資料1.壯族壯人穿的衣服，都是自紡、自織、自縫制的。她們上身穿的是大襟藍(lán)干衣，下身穿的是長至腳踝的長折裙，男子穿的下衣即褲子也是黑布，褲口寬大，成年尤其是老人，頭包長約4—5尺的黑巾，平時(shí)，一般打赤腳，只有過年過節(jié)，喜慶日子，走訪親友，才穿上土布鞋或龍

4、鳳鞋。主要分布在廣西、云南、廣東、湖南、貴州、四川等省區(qū)。2.維吾爾族維吾爾族總?cè)丝谀壳凹s有850萬（1953年第一次全國人口普查時(shí)有361.05萬人；到1990年第四次全國人口普查時(shí)增至721.44萬人；據(jù)1999年版《新疆統(tǒng)計(jì)年鑒》，1998新疆維吾爾族人口已達(dá)813.95萬人），其人口在中國少數(shù)民族中僅次于壯族、滿族、回族，接近或超過苗族，居前四五位。維吾爾族主要分布在新疆維吾爾族自治區(qū)。其中尤以喀什、和田和阿克蘇地區(qū)最為集中。維吾爾人熱情奔放、性格豪邁，其服飾特點(diǎn)是：式樣寬松、灑脫，色彩對(duì)比強(qiáng)烈。婦女愛穿寬袖輕

5、盈的連衣裙，衣料一般選用著名的“艾得里斯綢”。3.藏族歷史悠久，文化燦爛。主要分布在我國西藏、青海、甘肅、四川和云南等地。其服飾基本結(jié)構(gòu)為肥腰、長袖、大襟長袍。穿用這種結(jié)構(gòu)肥大的服裝夜間和衣而眠可以當(dāng)被。袍袖寬敞，臂膀伸縮自如，既防寒保暖又便于起居、旅行，白天氣溫上升更可脫出一個(gè)臂膀，方便散熱，調(diào)節(jié)體溫。久而久之，脫一袖的裝束便形成了藏族服裝特有的風(fēng)格。4.回族主要分布在甘肅省，寧夏回族自治區(qū)，回族服飾有鮮明的民族特色，在回族聚居區(qū)中，回族群眾依然保持著中亞人的傳統(tǒng)穿衣打扮。最顯著的特征便是：回族特點(diǎn)的穆斯林服飾——男

6、子多帶小白帽，女子帶各種花色的頭巾。男子多留有大胡子！六、討論：我國民族大雜居、小聚居的特點(diǎn)，會(huì)對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文化交融帶來哪些好處？1.促進(jìn)民族融合2.增進(jìn)民族間的互相了解3.繁榮各民族的文化◆教學(xué)反思略。