拋錨式教學(xué)【教學(xué)設(shè)計】《中國在世界中》（人教）

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1、《中國在世界中》重慶復(fù)旦中學(xué)陳禮教學(xué)模式介紹拋錨式教學(xué)也被稱為“情境性教學(xué)”、“實例式教學(xué)”或“基于問題的教學(xué)”。所謂拋錨式教學(xué)，就是指教育者在教學(xué)時為學(xué)生創(chuàng)設(shè)具有真實性的學(xué)習(xí)情境并提出問題，并且將所要學(xué)習(xí)的知識放在在情境中，通過教師的幫助，使學(xué)生在解決了一個個生動而且真實的問題之后，達(dá)到了學(xué)習(xí)知識的目的。在這個過程中使得學(xué)生在探究事件或解決問題時能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作而建構(gòu)的教學(xué)模式稱為拋錨式教學(xué)模式。拋錨式教學(xué)的課程環(huán)節(jié)：設(shè)置情境，引出問題（拋錨）—探究問題，分工合作（探錨）—交流評價，鞏固練習(xí)

2、（定錨）—課后反思，改進(jìn)不足（思錨）設(shè)計思路說明課堂的開始，通過展示展示新中國成立時的圖片，接著拋出本節(jié)課所要解決的問題，從而開啟本節(jié)課的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)拋錨的過程。課堂教學(xué)中，學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)以及活動探究等學(xué)習(xí)過程，在這個過程中使得學(xué)生在探究問題時能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作，教師通過教學(xué)幫學(xué)，實現(xiàn)在課堂中學(xué)生為主教師為輔的位置轉(zhuǎn)換。課堂最后的環(huán)節(jié)，需要學(xué)生交流本節(jié)課的收獲，以便學(xué)生知道自己在課堂上學(xué)到了什么。教師也要總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，加強學(xué)生印象。課堂之外，對于本節(jié)課教師要反思本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合

3、理，學(xué)生反映是否激烈，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到。教材分析本節(jié)內(nèi)容是八年級下冊教材的最后一個章節(jié)，是中國區(qū)域地理內(nèi)容學(xué)習(xí)結(jié)束的總結(jié)篇，與八年級上冊教材中國地理的開篇《從世界看中國》前后照應(yīng)。此節(jié)內(nèi)容是初中地理所學(xué)內(nèi)容的一個大融合，即中國地理和世界地理的融合，所以本節(jié)教材內(nèi)容呈現(xiàn)出區(qū)域性、綜合性的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。本節(jié)教材以我國的兩大基本國情為主要脈絡(luò)，從家鄉(xiāng)延伸到國家跨區(qū)域的重點工程，再到全世界，從空間上展開，同時探尋不同層次區(qū)域發(fā)展的方法，突出了本章節(jié)的標(biāo)題《中國在世界中》。教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.關(guān)心

4、我國的基本國情，培養(yǎng)熱愛祖國的情感，并要求學(xué)生了解我國在發(fā)展中取得的成就。2.了解中國與世界的聯(lián)系，通過實例說明我國積極參與國際事務(wù)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國的作用?！具^程與方法目標(biāo)】1.關(guān)心我國的基本國情，了解中國與世界的聯(lián)系。2.認(rèn)識全球氣候變化的原因，明確我國在應(yīng)對氣候變化中所做的努力?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】認(rèn)識全球氣候變化的原因,明確我國在應(yīng)對氣候變化中所做的努力，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1.掌握中國在發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)。2.認(rèn)識人口、資源、環(huán)境和發(fā)展之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點】認(rèn)識人口、

5、資源、環(huán)境和發(fā)展之間的關(guān)系。課前準(zhǔn)備1.多媒體課件；2.學(xué)生完成相應(yīng)預(yù)習(xí)內(nèi)容；教學(xué)過程一、【拋錨】設(shè)置情境，引出問題1.創(chuàng)設(shè)情境展示《開國大典》毛主席宣布中國成立的照片。2.確定問題同學(xué)們，1949年，中華人民共和國成立了，你們知道新中國成立以來，我國取得了哪些巨大的成就嗎？二、【探錨】探究問題，分工合作3.自主學(xué)習(xí)一、舉世矚目的發(fā)展成就“一五”成就改革開放建設(shè)中的深圳市區(qū)（1980年）深圳市區(qū)新貌（2010年）1978年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。新世紀(jì)，新成就！我國成

6、為世界第一大貨物出口國。2001年加入世界貿(mào)易組織。我國成功完成了無人和載人航天飛行，躋身于世界先進(jìn)航天國家之列。3.合作交流二、發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)我國的發(fā)展面臨挑戰(zhàn)1.人地關(guān)系不夠和諧。協(xié)調(diào)人地關(guān)系，建設(shè)生態(tài)文明，走可持續(xù)發(fā)展道路。2.區(qū)域發(fā)展不平衡。逐步縮小區(qū)域發(fā)展的不平衡。3.海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻考驗。應(yīng)當(dāng)遵循《聯(lián)合國海洋法公約》和其他國際法，在尊重歷史事實的基礎(chǔ)上，公平合理解決這些爭議問題，保衛(wèi)我國海洋國土，維護(hù)我國海洋合法權(quán)益。協(xié)調(diào)人地關(guān)系，建設(shè)生態(tài)文明，走可持續(xù)發(fā)展道路。我國將每年3月12日定

7、為植樹節(jié)。我國森林覆蓋率為20.36%，面積列世界第五位，人工林面積居世界首位。為保護(hù)典型的自然生態(tài)和生物多樣性，我國積極建設(shè)自然保護(hù)區(qū)2640個，陸域面積占國土面積的14.9%。西部大開發(fā)振興東北老工業(yè)基地中部崛起城鄉(xiāng)一體化4.合作探究三、做負(fù)責(zé)任的大國1.我國用占世界不到10%的耕地養(yǎng)活了占世界20%的人口，這對世界是一大貢獻(xiàn)。2.我國堅定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國際事務(wù)。3.2005年9月，我國政府提出的“和諧世界”理念，得到了國際社會的廣泛響應(yīng)。和諧世界的新理念深深根植于中國傳

8、統(tǒng)文化精髓——“和合”思想之上，是中華民族獨創(chuàng)的精神財富。發(fā)展中國家中唯一的聯(lián)合國常任理事國，積極承擔(dān)維護(hù)國際秩序的責(zé)任。中國維和部隊在非洲剛果（金）。中國積極參與聯(lián)合國在世界各地的維和活動。中非合作論壇是我國和非洲國家“南南合作”范疇內(nèi)的集體對話機(jī)制。中國積極開展國際救援活動。我國在應(yīng)對全球氣候變化中的努力1.我國是最早制定和實施《應(yīng)對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家。2.我國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。3.我國是新能源和可再生能源增長速度最快的國家。4.我國是世