第一單元1-1-1認(rèn)識生物

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1、認(rèn)識生物你還記得嗎？1、生物學(xué)是一門怎樣的科學(xué)？生物學(xué)是研究現(xiàn)象和規(guī)律的科學(xué)。2、培育出舉世聞名的雜交水稻的是我國的哪位科學(xué)家？。第一節(jié)　生物的特征導(dǎo)讀【生活鏈接】自然界里的生物，種類多得驚人，與人類的關(guān)系也極其密切，所以很早就引起人們研究的興趣。人們在研究生物的漫長年代里，積累了許多有關(guān)生物的知識，逐漸形成了生物科學(xué)。生物科學(xué)闡明了生物是怎樣生活的，怎樣繁殖后代的，怎樣進(jìn)化發(fā)展的?？傊P(guān)于生物的學(xué)問可真不少。觀察是科學(xué)探究的基本方法觀察的基本要求1、要有目的。2、要全面細(xì)致，實(shí)事求是，及時記錄。3、有計劃、有耐心。4、積極思考，多問幾個

2、為什么。這是我們常見到動物馬、驢、牛，通過觀察、對比分析，請你說出馬與驢在外形上的不同之處，馬與牛在外形上的相同之處。馬與驢的不同：馬頭、面部、耳廓、頸部有、體毛、尾生有。而驢則是。馬與牛的相同：都有、、、等。2、下列對動物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是（）A.訓(xùn)練蚯蚓走迷宮B.探究螞蟻通訊及喜食何種食物C.探究環(huán)境因素對鼠婦生活的影響D.珍妮長期觀察研究黑猩猩的行為1、下列關(guān)于觀察的說法不正確的是（）A、觀察要有明確的目的B、觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是C、觀察時還需要同別人交流看法D、觀察時不需要借助儀器看你掌握得怎么樣？跟我走進(jìn)草

3、原，看一看……在美麗的大草原，你看到了什么？獨(dú)具慧眼—哪些是生物？獨(dú)具慧眼—哪些是生物？1、生物有哪些共同特征？2、怎樣判斷一個物體是否具有生命？你能說一說嗎？？生物的基本特征1、生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)問：1、植物是怎樣獲得營養(yǎng)物質(zhì)的？2、動物是怎樣獲得營養(yǎng)物質(zhì)的？植物的生命活動需要水分【圖片說明】圖示了一個簡單的實(shí)驗(yàn)。一盆因?yàn)楦稍锒璧闹参?，加水后兩個小時基本恢復(fù)的原樣?！臼褂媒ㄗh】水分是植物吸收的無機(jī)物之一，是一切生命活動的基礎(chǔ)，是光合作用的原料。植物的生命活動需要礦物質(zhì)【圖片說明】圖中展示的是兩組對照實(shí)驗(yàn)。上圖表現(xiàn)的是鉀肥對西紅柿植

4、株生長的影響，下圖表現(xiàn)的是氮肥對油菜生長的影響?！臼褂媒ㄗh】礦質(zhì)元素也是植物必需的營養(yǎng)物質(zhì)，對于植物的生長具有重要作用。植物的一生需要不斷從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，此圖所表現(xiàn)的內(nèi)容是一個很好的列證。當(dāng)然植物除了吸收K和N元素以外，還需要吸收其他各種礦質(zhì)元素，比如：P、S、Ca和Mg等大量元素，F(xiàn)e、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl等微量元素。植物可以進(jìn)行光合作用【圖片說明】圖片展示的一幅在陽光照射下的森林，蘊(yùn)涵了的意思是植物可以吸收太陽光中的能量?！臼褂媒ㄗh】太陽光是植物進(jìn)行光合作用唯一的能源。據(jù)科學(xué)家們估計，全世界每年通過光合作用固化的太陽能，

5、相當(dāng)于全世界年耗能量的10倍。森林是地球固定太陽能，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的重要渠道，現(xiàn)在全球生物質(zhì)存有量為1841×109噸干物質(zhì)，其中森林生物質(zhì)就有1650×109噸，占89.6％?！窘虒W(xué)拓展】太陽光能經(jīng)過大氣層反射回太空的能量為37％，余下的63％穿過大氣，其中20％為大氣增溫和大氣運(yùn)動，達(dá)到地面的只有43％，如果這43％全部為植物吸收，植物呼吸又消耗掉7％，蒸騰作用消耗掉34％、最后被植物固定的能量只有太陽光總能量的2％。植物在吸收光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能時，還有很大一部分能量變?yōu)闊崮芾速M(fèi)了。植物光合作用形成有機(jī)物【圖片說明】植物通過光合作用將淀

6、粉固定在植物體內(nèi)獵豹在分享獵物在劫難逃的青蛙【圖片說明】一條蛇捕食，正咬住了一只青蛙。蛇有兩片下顎骨，而下顎骨的前端只用松弛的韌帶相連，因此每塊下顎骨都能獨(dú)立活動，可張開成180度，使得蛇的口可以得到很大的活動空間，因此可以吞食整只的獵物，再花數(shù)天來慢慢消化。成為蛇口中之物的鼠蜘蛛成功獵取到蝗蟲品嘗美味的水蠆水蠆是蜻蜓的幼蟲遍野的青草是奶牛的佳肴2、生物能進(jìn)行呼吸鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱21野牛在晨光中呼吸一只歐洲野牛沐浴在早晨的陽光中，它呼出的氣體在寒冷的空氣中清晰可見。22小鳥在呼吸一只紅翅黑鸝在枝頭鳴叫。在寒冷的空氣中可以看到它呼出的氣體

7、。植物會呼吸嗎？植物也進(jìn)行呼吸，吸入氧氣釋放二氧化碳。把這三盆花放在臥室內(nèi)，好嗎？生物是怎樣呼吸的？絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物31小狗排尿3x“撒尿小孩”銅像32落葉1、人是怎樣排出廢物的？2、植物是怎樣排出廢物的？動物和人通過多種方式排廢物的。如：出汗，呼吸，排尿植物落葉也能帶走一部分廢物的4、生物能對外界刺激作出反應(yīng)獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速出擊；斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃421河鲀1平靜時422河鲀2受驚嚇后含羞草5、生物能生長和繁殖從小長大的蘑菇許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成幼苗，幼苗能不斷長大破殼而出的小雞

8、53菜豆的生長51紅狐的生長你知道生物還有哪些繁殖方式？6、生物都有遺傳和變異的特性生物的特征：一、生物的生活需要（營養(yǎng)）二、生物能進(jìn)行（呼吸）三、生物能（排出）身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物