看圖寫話方法指導(dǎo)

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1、看圖寫話方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計知識目標(biāo)1、學(xué)習(xí)觀察與分析的方法，將圖片信息與生活經(jīng)驗相結(jié)合2、能按一定順序觀察圖畫，有條理地說幾句連貫的話。能力目標(biāo)能夠把圖片內(nèi)容寫下來。情感目標(biāo)培養(yǎng)孩子細(xì)心觀察的能力，并激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣。教學(xué)重點將圖片信息與生活經(jīng)驗相結(jié)合，按一定順序有條理地寫幾句連貫的話。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入上節(jié)課我們通過幾篇范文知道了看圖寫話首先要通過觀察弄清楚的四個問題，（出示PPT）看圖寫話，看圖是基礎(chǔ)，我們要在看圖上下功夫，掌握好看圖的方法，通過仔細(xì)看圖，判斷事物情發(fā)生的時間、地點

2、、了解畫面所反映的主要內(nèi)容，初步感知圖畫的主要內(nèi)容，弄清時間、地點、什么人在干什么。二、學(xué)習(xí)新知（一）、讓圖片信息與生活經(jīng)驗相結(jié)合得出最合理的判定（出示圖片）1、時間的判定根據(jù)圖片信息判定時間，首先要明確什么圖像能代表時間，請大家具體分析一下：從太陽位置、人物穿著等方面入手，學(xué)生自由分析、舉措手發(fā)言。2、地點的判定地點的發(fā)現(xiàn)一般來講都比較直觀，甚至是一目了然，但也得建立在社會生活的基礎(chǔ)之上，還是這幅圖，請同學(xué)們分析一下這是在什么地方。這里允許或提倡有不同的分析結(jié)果，鼓勵學(xué)生大膽的說出來。3、人物身份的判定提醒學(xué)生，人

3、物的年齡、衣著、動作、行為都是我們觀察的對象，喜、怒、哀、樂的表現(xiàn)更是我們觀察的重點，要物別注意從畫中人物的形體、相貌、服飾等方面判定人物的身份，從人物捕情動作推測人物的思想，他們在干什么，想什么。引導(dǎo)學(xué)生把這些信息用連貫的話表達出來。（二）、用有順序的觀察得出有條理的判定上面所學(xué)到的判定方法都是對圖中某一點的判定，那怎能么才能對圖上所有信息得出一個整體的、有條理的判定呢，因為只有得到一個整體的有條理的判定，我們才能與出一段有條理的話來，所以我們就得學(xué)會正確的對圖像整體的觀察與判定的方法，其實，觀察不是亂看一氣，得有

4、一定的順序，通常從主次要順序上來講，應(yīng)由大到小、由中心到四周，圖片中心部位的元素較周邊的元素重要，大的、逼真的元素比小的模糊的元素重要；從方位上來講，通常可以以高低、左右、前后、里外這四組順序來展開觀察。引導(dǎo)學(xué)生對整幅圖畫說出一段連貫的話。三、學(xué)習(xí)總結(jié)今天，我們學(xué)會了用正確的看圖方法對圖中信息得出合理的判定，并能把由判定得出的關(guān)于時間、地點、人物、事件等信息用幾句連貫的話表達出來。四、布置作業(yè)結(jié)合這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容寫話，并在寫話本上完成。五、板書設(shè)計分析（一）分析（二）分析（三）觀察