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1、老生常談幾則2011年教育部金融學骨干教師高級研修班2011-7-15一、字眼要摳，但不要死摳2011/7/152HD一、字眼要摳，但不要死摳我不太主張“摳字眼”，因為它費時費力，又很難出成果。一旦陷進去，往往耽誤了大好年華，也無助于學科建設(shè)。但2000年前后，由于“什么是金融”有些混亂，我也摳了幾年字眼。到現(xiàn)在，過去十年了，回過頭來看，感到問題在于：有時不能不“摳”字眼，但決不要“死”摳字眼。2011/7/153HD一、字眼要摳，但不要死摳當今的世界，整個經(jīng)濟雖然日益絢麗多彩（包括VirtualEcono
2、my的發(fā)展），但依然可以二分為實體面和貨幣面這兩個方面。實體面有其獨立的存在形態(tài)；貨幣面也有其獨立存在形態(tài)。商品和服務(wù)的價格具體體現(xiàn)這兩個面的直接結(jié)合，是相互轉(zhuǎn)化的連接點。2011/7/154HD一、字眼要摳，但不要死摳在西方世界，經(jīng)濟的貨幣面，其總體，可用Finance這個詞概括。這是Finance的傳統(tǒng)的，也是通俗的用法，或者說是最廣義的用法。它包括PublicFinance，CorporateFinance，PersonalFinance……以及它們相互之間的資金融通。2011/7/155HD一、字眼
3、要摳，但不要死摳但近幾十年，F(xiàn)inance又有了一個確定的用法，即專指資本市場這一領(lǐng)域。指資本市場上諸經(jīng)濟行為主體相互之間的資金融通和形形色色金融衍生產(chǎn)品的運作，指貨幣的價格、資本的價格、期權(quán)的價格等等的形成機制（定價機制）……并發(fā)展成為FINANCE——金融學。2011/7/156HD一、字眼要摳，但不要死摳在中國，要用中文“金融”來概括經(jīng)濟的貨幣面，首先“財政”就不能接受——那財政不就成了金融的一部分？要把專指資本市場的Finance的涵義界定為中文“金融”的邊界，那中央銀行的行長周小川也不能算作金融界
4、的人士。這在中國，聽著也有些怪異。2011/7/157HD一、字眼要摳，但不要死摳概念的形成是一個長遠的過程。Finance曾從泛指一切有關(guān)錢財?shù)氖聞?wù)演化為：泛指有關(guān)錢財?shù)氖聞?wù)和專指有關(guān)資本市場的運作兩者并存；中文的“金融”曾主要指資金融通，特別是通過中介機構(gòu)的資金融通，逐漸擴及概指貨幣、銀行、保險、信托等等和資本市場這諸多方面所屬邊界之內(nèi)的事情。2011/7/158HD一、字眼要摳，但不要死摳概念，由于不同的歷史環(huán)境，都有其形成過程，不同的內(nèi)涵和外延都有其存在的理由，從而都有理由成為科學研究的對象。簡單的
5、肯定、否定，都嫌輕率。“摳字眼”，就是要認識詞語、概念的演化及其豐富的、多視角的涵義。2011/7/159HD一、字眼要摳，但不要死摳不要“死”摳字眼，就是說：應取的態(tài)度是對不同文化背景下既有大體相同之處而又不完全吻合的概念，如Finance和“金融”，了解它們之間的異同并加以確切闡釋。而不應把自己“熟悉”的理解定一尊為惟一正確的理解，而排斥其他不同的理解。2011/7/1510HD一、字眼要摳，但不要死摳一個有趣的例子：G20FinanceMeeting我們沒有死摳字眼，硬譯為：“G20‘金融’會議”。而
6、是報導為“二十國集團財長和央行行長會議”。2011/7/1511HD二、中國人不能不辛苦點2011/7/15HD12二、中國人不能不辛苦點作為一個落后國度，我們的金融學科建設(shè)，一個多世紀以來基本屬于“引進”型。這是必然的，抵觸，只能陷入固步自封。引進又必須正視消化吸收。從19世紀西學東漸以來，“食洋不化”一直是引進的大敵。不過，更不能不看到，與之同時，“結(jié)合中國實際”也始終是一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。2011/7/15HD13二、中國人不能不辛苦點結(jié)合、消化，是一個必須持之以恒而又艱苦的過程。金融領(lǐng)域的基本原理，中外
7、一理；基本規(guī)律，全世界是同一的核心內(nèi)容。但在中國，有中國的現(xiàn)實，有中國的歷史傳統(tǒng)，有幾千年形成的中華民族的習慣和心理素質(zhì)，原理如何表現(xiàn)，如何用同一的理論指導中國的實際，不能不有其特點。2011/7/15HD14二、中國人不能不辛苦點美國人寫金融著述，直截了當就是以美國的實際為背景，講美國的故事。在他們看來，美國的也就是世界的。這有些霸氣，但并非沒有一點道理。2011/7/15HD15二、中國人不能不辛苦點中國人要在中國傳播、建設(shè)具有世界意義的金融學科，當然要講世界的背景，但對象是中國人，是為了指導中國的經(jīng)濟
8、、中國的金融，那就不能不交代清楚中國有關(guān)的歷史和現(xiàn)實以及由此決定的不同于美國，不同于其他國度的特點。于是，中國的老師們，既要講世界的故事，更要講中國的故事。2011/7/15HD16二、中國人不能不辛苦點把握世界一理的基本原理，理解全世界的發(fā)展趨勢，不是容易的事情；把握我們自己國家的歷史和現(xiàn)實，其實也絕非輕而易舉。這就是說，中國的老師比美國的老師要付出雙倍的努力。2011/7/15HD17二、中國人不能不辛苦點我
