商品的價格和價值規(guī)律doc

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1、江蘇省宜興中等專業(yè)學(xué)校教案（首頁）授課序號授課班級旅游10授課課時2授課形式新授課授課章節(jié)名稱商品的價格和價值規(guī)律使用教具粉筆黑板多媒體教學(xué)目的1、知識和技能：理解貨幣在商品交換中的作用，知道價值規(guī)律的內(nèi)容。能識別商品，正確對待貨幣，能根據(jù)某一商品價格的變化制作價格曲線圖，分析價格變化的原因。2、過程和方法：四步探究教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)情境，開展探究活動3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：形成作為商品生產(chǎn)者要努力生產(chǎn)價廉物美的商品的觀念和正確的金錢觀。教學(xué)重點價值規(guī)律的內(nèi)容教學(xué)難點制作價格曲線圖，分析價格變化的原因更新、補充、刪節(jié)內(nèi)容無課外作

2、業(yè)《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》P11、12習(xí)題教學(xué)后記授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計一、商品和貨幣商品的含義和產(chǎn)生條件商品的價值和使用價值貨幣的基本職能二、價格和價值規(guī)律影響價格的因素價值規(guī)律的作用編號：YJSD/JWC-17-105江蘇省宜興中等專業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)指導(dǎo)導(dǎo)入新課5分鐘講授新課63分鐘1、知識和技能：理解貨幣在商品交換中的作用，知道價值規(guī)律的內(nèi)容。能識別商品，正確對待貨幣，能根據(jù)某一商品價格的變化制作價格曲線圖，分析價格變化的原因。2、過程和方法：四步探究教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)情境，開展探究活動3、情感、態(tài)

3、度、價值觀目標(biāo)：形成作為商品生產(chǎn)者要努力生產(chǎn)價廉物美的商品的觀念和正確的金錢觀?！窘虒W(xué)模式與方法】為了充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動愉快的學(xué)習(xí)，使本節(jié)課能在生動、有趣、高效中進行，教學(xué)中以“案例教學(xué)法”為核心，并結(jié)合使用“互動式”、“啟發(fā)教學(xué)法”、“協(xié)作學(xué)習(xí)法和“探究學(xué)習(xí)法”等共同完成教學(xué)任務(wù)?！旧铈溄?發(fā)現(xiàn)問題】同學(xué)們經(jīng)常買西瓜吃，不僅是夏天，冬天也有人買西瓜，你注意過西瓜的價格變化嗎？其中的原因是什么？有無規(guī)律可循？問題思考：1、連續(xù)幾天下雨之后西瓜的價格為什么會下跌？2、冬天下雪之后西瓜的價格為什么會

4、上漲？3、你還能列舉生活中價格變化的例子嗎？是什么原因在影響著價格的變化呢？4、商品價格的變化會不會無限地上漲或者下跌？價格的變化從根本上說是由什么決定的？5、你能總結(jié)出價格變化的規(guī)律嗎？（引導(dǎo)學(xué)生讀書，首先學(xué)會從教材中尋找答案）一、價值規(guī)律的內(nèi)容【討論探究?建構(gòu)知識】（一）供求和價格的關(guān)系學(xué)生分組討論1～3題。教師在評價學(xué)生討論結(jié)果的基礎(chǔ)上進行歸納：1、下雨之后，人們對西瓜的需求量會減少，而西瓜的供應(yīng)量仍會維持原5江蘇省宜興中等專業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟狀，西瓜供大于求，價格自然會跌。2、冬天生產(chǎn)西瓜的成

5、本會大大增加，能供應(yīng)的數(shù)量有限，在不能滿足市場需求的情況下，價格肯定會上揚。3、學(xué)生列舉生活中價格變化的事例。教師引導(dǎo)學(xué)生解決4題?！咀哌M生活】P6：棉衣的價格為什么會越來越低？會無限制下降嗎？引導(dǎo)學(xué)生回答第4、5題：春季和夏季不需要棉衣，供過于求越來越突出，價格越來越低。由此推出：供過于求價格下降不會無限制下降。天冷了，棉衣價格又要上漲。由此推出：供不應(yīng)求價格上漲（一）價值和價格的關(guān)系生活鏈接：即使供不應(yīng)求，一輛普通自行車的價格再漲，也不會比一輛汽車的價格高；即使供過于求，一臺彩電的價格再降，也不會比一臺普通收音機便宜。這又

6、是為什么呢？最終決定商品價格的因素是什么？價值決定價格下面大家一起看一張圖片。（手機圖片）這部手機初看起來很普通，跟大家平時見過的好像沒有什么兩樣，但我把它拿出來展示就肯定不是一部普通的手機了。猜猜看它的售價是多少？（學(xué)生猜測）它的價格是120萬美元，差不多等于960萬元人民幣。為何它能賣這么高的價錢呢？關(guān)鍵就在于它的用材。（該機機身兩側(cè)分別使用了25顆鉆石，手機的導(dǎo)航鍵周圍也鑲滿了碎鉆。而且其他手機部件均使用了鉑金以及純銀等名貴材料。）大家都知道，鉆石、鉑金、純銀等都是比較貴重的東西，數(shù)量稀少且生產(chǎn)工藝復(fù)雜，需要花費相當(dāng)長的

7、時間才能完成。也就是說生產(chǎn)這部手機所花費的勞動時間要比普通的手機多得多。根據(jù)我們已經(jīng)學(xué)過的知識，商品的價值量是由生產(chǎn)這一商品的社會必要勞動時間決定的，那么這部手機的價值量自然就比普通的手機要大得多，當(dāng)然這部手機的價格就成了天價。由此可見，雖然供求會影響商品價格的漲跌，但商品的價格最終還是由價值決定的。價值規(guī)律有兩個要點，這就是第一點：商品的價值量是由生產(chǎn)這一商品的社會必要勞動時間決定的。5江蘇省宜興中等專業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟能力訓(xùn)練（教師展示手中的一部普通手機）同學(xué)們，現(xiàn)在我手中也有一部手機，如果你擁有

8、一部幻燈所展示的天價手機，用我的手機和你的交換，你愿意嗎？（教師引導(dǎo)學(xué)生思考，引出下一個話題）你們不愿意交換的一個很重要的原因是你們覺得這樣換你們會吃虧，因為你們知道：商品交換要以價值量為基礎(chǔ)，實行等價交換。這正是價值規(guī)律的第二點內(nèi)容。（三）價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式綜合上