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《劉家灣小學(xué)方光麗《認(rèn)識幾分之一教學(xué)設(shè)計》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、認(rèn)識幾分之一富源縣劉家灣小學(xué)方光麗教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一，會讀會寫幾分之一。2、通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。重點:會讀會寫幾分之一。難點:初步理解分?jǐn)?shù)的含義。教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境，生成問題師:同學(xué)們，你們喜歡看《熊出沒》嗎?今天老師就給你們帶來熊大和熊二。它們兩個正為分月餅而發(fā)愁，你們能不能幫辦它們呀?(生:能)，有4個月餅，它們每只熊能分到幾個?(生:2個)，有2個月餅，它們能分到幾個生:(生:
2、1個)。看來呀，同學(xué)們是非常的聰明?？墒切碌膯栴}又來了，現(xiàn)在只有1個月餅，它們每只熊能分到多少呢?師:同學(xué)們，你們能幫這個忙嗎?沒關(guān)系，今天老師特意請來一位新朋友來幫助大家來解決這個難題。它就是——分?jǐn)?shù)。今天這節(jié)課我們就一起來研究——幾分之一(板書課題)(二)探索交流，解決問題課件出示月餅圖師:把一個月餅平均分給兩只熊，你們會分嗎?如果這時候把刀給你，你打算怎么分?(從中間切成兩半)老師試試看好嗎?注意觀察，是這樣嗎?用手指一指，這月餅的一半在哪?師:老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)指的特快，那這是月餅的一半嗎?這個呢?(是)師:老師明白了，也就是說，我們要把一個
3、月餅平均分成兩份，那每一份都是這月餅的一半，是不是?(是)沒錯師:不過，問題又來了，這一半該用什么樣的數(shù)來表示呢?有誰聽說過，來試一試。生:用分?jǐn)?shù)師:那分?jǐn)?shù)你知道嗎?生:不知道師:那到底應(yīng)該用怎樣的分?jǐn)?shù)來表示呢?還是先來觀察這半!師:把一個月餅平均分成兩份，這一份正好是兩份中的幾份呀?(一份)對了，瞧:平均分，兩份中的一份，這個數(shù)就是二分之一。師:會讀了嗎?誰來試試?找?guī)讉€學(xué)生來讀，一齊讀。師:沒錯，同學(xué)們，這一份是整個月餅的二分之一，那另一份呢?(也是二分之一)對了，同學(xué)們真棒!也就是說，我們把一個月餅平均分成兩份，這其中的每一份都是這個月餅的二
4、分之一。這句話太重要了，請同學(xué)們一定要記好了。學(xué)生動手操作:師:剛才呀，我們通過平均分成了兩份，認(rèn)識了二分之一。瞧，老師這里有一張長方形紙，這張長方形紙的二分之一怎么來表示呢?(對折)有的同學(xué)已經(jīng)知道了，真聰明。先不忙，聽好要求:拿一張長方形紙，折一折，涂色表示它的二分之一，生動手操作。師:同學(xué)們，折完了嗎?舉起來給老師看看，可是光給老師看不行，我們的作品還得和全班同學(xué)分享，你們說是不是?(是)誰愿意第一個來展示，好請到前面來，生交流，誰的折法跟他的一樣?哎!其他同學(xué)你們是怎么折的，展示其他同學(xué)不同的折法。師:看來呀，一張長方形的紙，既可以橫著對折
5、，也可以豎著對折，還可以怎么對折?(斜著)多聰明的折法。師:這三種折法各不相同，那你有沒有發(fā)現(xiàn)它們之間有什么共同的地方?誰來說說，(都是長方形，都是表示二分之一)師:同學(xué)們，把一塊蛋糕平均分成三份，每份是它的幾分之幾?生:三分之一。師:像1/2、1/3都是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)該怎么寫呢?先寫分?jǐn)?shù)線，表示平均分，再寫分母，表示把一個物體平均分成幾份，最后寫分子，表示其中的一份。六、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高練習(xí):(課件出示)老師這里還有一些圖形，你覺得涂色部分能用二分之一表示嗎?說說理由師:組織學(xué)生活動，拿出紙片通過折、涂、看、說等活動感知四分之一。生:動手操作。師:
6、誰來說說本組是怎樣分的，你分到了多少?生:我們組將正方形對折再對折，我分到了其中的一份。生:我們組將正方形形平均分成了四份，我分到了四分之一。展示學(xué)生成果(投影)出示課件:把一個正方形平均分成四份，每份是它的四分之一。小結(jié):像二分之一，四分之一，六分之一這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)七、練習(xí)1、課本91頁做一做第一題。2、課本94頁練習(xí)二十第一題。師:其實呀，分?jǐn)?shù)的家族可大了，除了二分之一，四分之一以外你還想認(rèn)識哪些分?jǐn)?shù)?就這樣說能說完嗎?
