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《秋天的習(xí)作指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、多彩的秋天三年級(jí)上習(xí)作指導(dǎo)一葉知秋秋天同學(xué)們，上周我們學(xué)習(xí)了第三單元的四篇描繪秋天的課文，誰來說說秋天是怎樣的景象？秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天給我們帶來了很多的樂趣：小伙伴們放風(fēng)箏的身影、玩耍嬉戲的場(chǎng)面都讓我們回味無窮。秋天里紅紅的楓葉，黃黃的葉子，清涼的秋雨……這么美麗的秋天，同學(xué)們想親眼去看看嗎？同學(xué)們描繪的秋天這么美，那現(xiàn)在請(qǐng)你提起筆，把你心中的秋大寫下來，怎么想的就怎么寫，別忘了用上咱們平時(shí)積累的詞句，好嗎？寫作導(dǎo)航：選景是寫好秋天景物的第一步。景物那么多，不能都去寫，最好是選擇一處景點(diǎn)來寫。可以站在一個(gè)地方向四周看，也可以到景區(qū)親身游覽（lǎn）一番，看看哪個(gè)景物最美
2、，就把它確定為要寫的景物。 寫景是難點(diǎn)，辦法有許多。例如，可以按照時(shí)間順序去寫，如寫早晨有霧時(shí)、中午晴朗時(shí)、黃昏落日時(shí)果園里不同的景色變化；可以按空間順序來寫，寫遠(yuǎn)看果園與近觀果園以及走進(jìn)果園時(shí)的不同景色與感受；還可以采用移步寫景的方法來寫，重點(diǎn)寫來到果園，邊走邊看到的不同的景物特點(diǎn)，如寫果樹枝葉的顏色、形狀，果實(shí)的形狀、顏色、味道等，果園里有風(fēng)無風(fēng)時(shí)景色也會(huì)不同。寫景物時(shí)，可以運(yùn)用比喻、擬人等修辭（cí）方法。最后，再寫寫自己的感受就更好了！寫作常見錯(cuò)誤：無順序。有的同學(xué)寫景物時(shí)內(nèi)容雜亂，沒按順序?qū)憽? 景物特點(diǎn)不突出。每處景物的特點(diǎn)各不相同，要抓住這個(gè)特點(diǎn)來詳細(xì)地描寫景物。描寫秋天
3、的詞匯：天高云淡金桂飄香秋高氣爽瓜果飄香黃澄澄沉甸甸秋風(fēng)落葉秋色宜人秋風(fēng)冷月秋意濃濃秋月如鏡秋月似鉤金秋季節(jié)深秋時(shí)令秋涼如水中秋佳節(jié)一汪秋水金秋十月一葉知秋丹楓迎秋秋實(shí)累累秋山如洗秋風(fēng)紅葉秋收繁忙快樂的秋天秋天是瓜果飄香、果實(shí)累累的季節(jié)。秋風(fēng)輕輕地吹，吹紅了蘋果，吹落了樹葉，吹黃了小草，吹……小朋友們紛紛背上行囊，走出家門，高高興興地去秋游。 蘋果看見小朋友們來了，你擠我碰，爭(zhēng)著讓小朋友們看看他們紅撲撲的臉頰，聞聞他們散發(fā)出的誘人的清香。小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑上前，將一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果摘下來……紅紅的楓葉看見小朋友們來了，紛紛從枝頭飄落下來，落在了小朋友們的身上、腳下……小朋友們有的追逐著
4、宛如蝴蝶般翩翩起舞的楓葉，有的撿著落在地下的楓葉……小草看見小朋友們來了，披上了黃綠相間的新衣，就像一條美麗的地毯。小朋友們?cè)谶@黃綠相間的地毯上歡快地打滾、做游戲……我喜歡這美麗的秋天，讓小朋友們感到快樂、獲得豐收的秋天。公園里的秋色秋天一到，就比其他地方顯得更加濃了。 花壇里，朵朵菊花你不讓我，我不等你，三朵一簇（cù），五朵一群，爭(zhēng)著開放。紅的像一團(tuán)火，黃的 似一堆金，白 的如一捧雪……一朵有一朵的姿勢(shì)，點(diǎn)綴（zhuì）在綠葉中。它們?cè)谖L(fēng)中頻（pín）頻點(diǎn)頭，宛（wǎn）若（ruò）一個(gè)個(gè)小姑娘笑得前仰后合。俯下身子一聞，一股清香在不自覺中沁（qìn）人心脾。蜂蝶們似乎也沉
5、迷于清香中，在花叢里載（zài）歌載舞。 旁邊的樹林里，一些落葉趁著風(fēng)沒停，趕緊乘著風(fēng)，像一只只飛舞的彩蝶（dié），紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。瞧！還有幾片落在河里，猶如一條條小船，跟隨著一圈圈微波一起一浮。地上的葉子越積越多，偶爾會(huì)有一些頑（wán）皮的小朋友嬉（xī）戲玩耍，故意把腳下的落葉跺（duò）得沙沙作響。 天上的大雁也展開雙翅，整齊地排成“一”字形飛向遠(yuǎn)處。在路上，它們也唱著歡歌，像是在訴說著：“明年春天再見！”天，是那么高，那么藍(lán)，幾朵淡淡的白云，在空中飄啊，飄啊。一群大雁排成“人”字從空中飛過，它們鳴叫著，向南方飛去。一陣秋風(fēng)吹過，讓人感到神清氣爽。遠(yuǎn)山，失去了夏日的濃
6、綠，換上了金色的秋裝。不知什么時(shí)候，路邊坎坡上鉆出一簇簇紫盈盈的野菊花，讓人真真切切地感到——哦，秋天來了。 秋天的田野里，高梁挺直了腰，漲紅了臉，胖胖的玉米棒脫去了綠衣，換上了黃白色的衣裳，沉甸甸的谷穗低垂著頭隨風(fēng)搖擺著，一塊塊棉田，像給大地鋪上了片片白云。一塊塊農(nóng)田里，到處是農(nóng)民熱火朝天過大秋的景象：這邊，人們正弓著背，彎著腰，揮動(dòng)著月牙銀鐮，收割稻谷；那邊，傳來“唰唰——”削玉米秸的聲音，棉田里姑娘們的笑聲在空中飄蕩；路上大車小輛絡(luò)繹不絕，有拉莊稼的，有運(yùn)糧的，有運(yùn)肥的……啊，秋天的田野，歡笑的田野，沸騰的田野，豐收的田野……你是多么美麗！秋天校園。秋姑娘拿著一盒蠟筆，把雞冠花涂成
7、紅色，一排排的雞冠花像許多雄偉的大公雞。把桂花涂成黃色，像金光閃閃的星星掛在樹上，還散發(fā)著濃濃的香味。把法國(guó)梧桐樹涂成綠色和黃色的，仿佛樹下有蝴蝶在翩翩起舞。 秋天的校園真美麗??！我眼中的秋天秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的樹葉，大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛，一邊“呀！呀！”的叫著，好像在說：“朋友們，再見了，祝你們一冬平安！” 深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚(yáng)
