初中語(yǔ)文閱讀考點(diǎn)及答題技巧

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1、語(yǔ)文閱讀理解考點(diǎn)及答題技巧【不同文體的表現(xiàn)手法】?抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等；?議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對(duì)比、類比推理等；?小說(shuō)的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。一、文章的主要內(nèi)容題型1：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章敘述了一件什么事。題型2：請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的主要內(nèi)容。答題格式：誰(shuí)+做了什么事+結(jié)果怎么樣誰(shuí)+在什么地方+發(fā)生了什么事+結(jié)果怎么樣誰(shuí)+在什么時(shí)間+發(fā)生了什么事+結(jié)果怎么樣二、線

2、索（技巧：注意題目、文中多次出現(xiàn)的字眼、議論抒情的句子。）1.以具體事物或事物的特征為線索。如《白楊禮贊》，以白楊樹的不平凡為抒情線索貫穿全文?。2.以人物或人物的特征為線索。如《背影》，以父親的背影為線索?。3.以中心事件為線索。如《變色龍》，以警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件為線索展開故事情節(jié)?。答題格式：??????????是貫穿全文的線索，把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起，使文章條理清楚、脈絡(luò)分明?！纠?】這篇散文以????為線索，表達(dá)了作者??????的感情。三、題目的理解標(biāo)題的含義和作用：（1）把握象征意義；（2）語(yǔ)帶雙關(guān)；（3）作者感情的出發(fā)

3、點(diǎn)；（4）概括文章的主要內(nèi)容；（5）文章線索；（6）文眼；揭示文章中心；（7）吸引讀者、新穎；題型1：結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)題目“XX”的作用。題型2：題目“XX”的含義是什么？題型3：文章以“XX”為題，有哪些好處？答題技巧：1、題目的含義：要從表層義和深層義兩方面來(lái)談。深層義：（1）把握象征意義；（2）語(yǔ)帶雙關(guān)。2、題目的作用（好處）：①點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)；②交代了故事發(fā)生的環(huán)境；③交代了描寫對(duì)象；④設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣；⑤點(diǎn)明線索；⑥揭示文章主旨。四、寫景順序1．按方位順序（如由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)，由上往下，則前到后等等）；2．按整體和局部關(guān)系（先

4、寫全景再描述局部再寫全景）；3．按時(shí)間順序（可以是春、夏、秋、冬的不同變化，也可以景物形成的過(guò)程介紹）。五、景物描寫的作用:渲染氣氛,烘托人物心情,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物的品質(zhì),襯托中心意思六、段落在文章中的作用1.文章段落之開頭的作用⑴概括內(nèi)容;揭示主題;提示線索。從結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō)，是落筆點(diǎn)題，點(diǎn)明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，是為下文作鋪墊和襯托，設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；2.文章段落之中間段落的作用：（總括）過(guò)渡，承上啟下。3．文章段落之結(jié)尾段落的作用：結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文,照應(yīng)開頭,點(diǎn)明中心,深化主題七、環(huán)境描

5、寫的作用4作用：①交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、渲染了……氣氛。②表現(xiàn)（或烘托）人物的……的心情、……性格。③為下文埋下伏筆或作鋪墊。④推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。⑤使讀者有身臨其境之感，增強(qiáng)文章的感染力。八、詞句賞析●附：常見的幾種修辭手法及其作用（1）比喻：一是對(duì)事物的特征進(jìn)行描繪或渲染，使事物生動(dòng)具體，給人留下鮮明深刻的印象；二是用淺顯的或人們熟悉的事物對(duì)深?yuàn)W難懂的的事物加以說(shuō)明，便于人們深入理解。答題技巧：運(yùn)用比喻的修辭手法，這兒把……比作……生動(dòng)形象地描繪出了。。。的情景（或畫面）。抒發(fā)了（表現(xiàn)了）……的情感（性格）。（2）擬人：賦予物質(zhì)以人的性格、思惟

6、、感情和動(dòng)作，使物人格化，使之更形象，從而到達(dá)形象活潑的效果。答題技巧：運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予XXXX以人的生命色彩，使XXXX人格化，突出了XXX的XXXXXXXX的特點(diǎn)，從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。；（3）夸張：凸起特征，揭示素質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。答題技巧：運(yùn)用夸張的寫作手法，通過(guò)對(duì)事物的形象渲染，引起人們豐富的想象，有利于突出事物的本質(zhì)和特征（4）排比：運(yùn)用排比的手法，排比寫人；可將人物刻畫豐滿細(xì)致,人物內(nèi)心豐富細(xì)膩.排比寫景狀物；能收節(jié)奏鮮明,層次清楚、景象豐富多姿,形象生動(dòng)傳神之效.排比抒情：使文章節(jié)奏鮮明,感情抒發(fā)酣暢淋漓,語(yǔ)勢(shì)得到

7、增強(qiáng).（7）設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，引人注意，啟發(fā)思考。（8）反問(wèn)：態(tài)度鮮明，加強(qiáng)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈抒情。（9）引用：使內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義更真實(shí)、準(zhǔn)確、深刻、緊密。（10）對(duì)比：形成強(qiáng)烈反差，加強(qiáng)讀者的印象，凸起文章的中心。答題技巧：這句話運(yùn)用了……修辭（寫作）手法，生動(dòng)形象地描寫（繪）出了……的情景（或畫面），抒發(fā)了（表現(xiàn)了）……的情感（性格）。題型2：體會(huì)第X段加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（在表達(dá)上的好處（作用、效果））。加點(diǎn)詞語(yǔ)的答題技巧：解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的原意+加點(diǎn)詞語(yǔ)的在這兒的意思（這個(gè)詞語(yǔ)描寫（繪）出了……的情景（或畫面）+抒發(fā)了（表現(xiàn)了/表達(dá)了）……的情感（性格）。常見答題模式

8、：“XX”一詞（等詞），寫出了XX的特點(diǎn)或內(nèi)容，表達(dá)了作者XX的思想感情。九、人物描寫及作用1