書香伴我行 陳媛媛

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1、書香伴我行法國詩人羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。我的每一步成長，書，都給了我莫大的勇氣與鼓勵。從學(xué)生時代的“與書為伴”到至今的“與書為友”，無不是透過書這位好友，穿越時空的阻擋，聆聽圣人的諄諄教誨，從而涵養(yǎng)自己的心靈。在我很小的時候就早已燃起了對教師這個職業(yè)的向往，我想像我的老師一樣，把知識播種在每一個孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實現(xiàn)這個美麗的夢想，我曾經(jīng)追尋過陽光，因為那是先進(jìn)的教育理念和思想，追尋過溪流，因為那是孩子們創(chuàng)新的源泉，追尋過清泉，因為那是孩子們的

2、明眸，追尋過鳥鳴，因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。??2009年8月，我成為一名教師，圓了我長久以來的夢想。然而真正的走進(jìn)教師這個職業(yè)，才知道自己是多么的匱乏，面對一張張充滿好奇，求知若渴的臉孔，我沒有信心讓這一朵朵花骨朵開出鮮艷的花。那段日子里，我遠(yuǎn)離、忘記了學(xué)生時代的鮮亮，仿佛沉入了一條昏暗而又找不到出路的路，于是我失意、迷茫、抱怨、退縮。那段日子，是《不抱怨的世界》告訴我，我們要用一顆堅強(qiáng)的心，去穿越我們雜亂無章、充滿問題的生活，去迎來嶄新的未來；是《30位優(yōu)秀教師的成長案例》讓我明白，對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正

3、的強(qiáng)者是不抱怨的。命運把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。人生就是這樣，必須不斷地要把自己打回原形，打回起點，然后重新開始。?正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后，我豁然開朗。?于是，我開始以自己的實際教學(xué)為基點讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。初為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅定了自己的觀點：書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶。只有多讀書，這樣才能擁有活水，滋潤學(xué)生求

4、知若渴的心田；只有多讀書，才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有多讀書，才能促進(jìn)發(fā)展。曾有這樣一句名言：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”為了形成良好的讀書習(xí)慣，提高自己的寫作水平，我堅持勤寫，教后寫反思，分析得失，研討課寫聽后感，取其精華去其糟粕，有所感觸寫隨筆，寫讀后感，感悟生活；為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，我嘗試用“書香”去陶冶學(xué)生，通過每天晨讀、班會交流、讀書征文、看書講故事、互評互點等多種方式，共同完成了《致加西亞的信》、《偉大的勵志書》等多本文

5、學(xué)著作的學(xué)習(xí)和研讀，學(xué)生沉浸在“書香”里，沉浸在美妙的文字里，學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣提高了，文學(xué)素養(yǎng)也提高了。?在當(dāng)下社會大談夢想和幸福的時候，我陷入了沉思，什么是教師的夢想和幸福呢？原本我以為幸福就是擁有良好的心態(tài)，學(xué)會感恩，知足才能常樂，這樣，人就會幸福了，可是如此的“幸?！焙x卻不能表達(dá)出作為一名教師的切身感受。直到暑假里，我讀了肖川博士主編的《教師的幸福人生與專業(yè)成長》后，忽然對幸福有了重新的認(rèn)識，掩卷沉思，才發(fā)覺當(dāng)初的認(rèn)識是如此淺薄，原來，幸福的人生與我們的專業(yè)成長緊密相連，幸福就在我們的手上。具體來說，教師的幸福來自

6、教育教學(xué)工作，來自學(xué)生的成長與發(fā)展，來自教師的專業(yè)成長，來自教師的教育研究，來自善好的學(xué)校生活。?我們每天大部分時間都在學(xué)校，面對最多的人是學(xué)生，作為老師，最大的幸福莫過于得到學(xué)生的尊重和愛戴，教師在愛的付出與回報中感受著幸福。一個受學(xué)生尊敬的老師，他必需是一個知識淵博、待人真誠、有責(zé)任感的人，這就意味著教師不能兩本教參教一輩子，這就要求著我們要不斷學(xué)習(xí)、提升，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。?放下書本，閉上雙眼，重新審視自己的工作和生活。這時我才發(fā)現(xiàn)工作就是生活，在工作中獲得幸福的感覺，生活便會覺得美滿。書本教給我用“接受現(xiàn)實、悅

7、納自我、心存感激、追求卓越”去消除教師的職業(yè)倦?。挥么龠M(jìn)自身專業(yè)成長去彌補“水桶”上那塊最差、最短的“短板”；用良好和端正的心態(tài)豐富與深刻自己的心靈……書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一樽酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。莎士比亞說：“書是全世界的。”與書為友一路走來，伴隨著我的是職業(yè)幸福的花開一路。我的每一步成長，書，都給了我莫大的勇氣與鼓勵。知識就是力量，而閱讀則使得這種力量變得無可限量！閱讀，引領(lǐng)著人用一雙眼睛看世界，享受著生活。我們教師和學(xué)生們享受著閱讀帶來的樂趣的同時，又被引領(lǐng)著用另一雙眼睛看這世

8、界，在閱讀中找到自我、認(rèn)識自我，成長為更優(yōu)秀的人。攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在路上。相信歲月的琴弦，在有書香相伴的每個季節(jié)，每個日子，都會有美好的彈唱，有永遠(yuǎn)有寫不盡的精彩。前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行!沉醉讀書，相信未來！