為什么好學(xué)生不能做老板且往往為差生打工

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1、為什么好學(xué)生不能做老板,且往往為差生打工???????作者:robin???一般來說,成績優(yōu)秀時(shí),你可以選擇的機(jī)會太多,反而沒了創(chuàng)業(yè)的壓力——你可以應(yīng)聘一份高薪工作,而不必去冒創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。而當(dāng)年不安分的人,卻又往往是學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)。為什么呢?我根據(jù)自己20年的讀書經(jīng)歷總結(jié)過:學(xué)生當(dāng)中,大致可以分為兩類人群,一類是學(xué)習(xí)成績好的,不太喜歡與學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)交往;而學(xué)習(xí)成績一般般或較差的同學(xué)當(dāng)中,卻有不少人是交際高手,他們喜歡與人交往,樂于與人交往,享受于與人交往。畢竟成績好的人,占少數(shù)。而大多數(shù)同學(xué)卻是成績不好的。?這兩類人,無論是進(jìn)公司成為打工者,還是當(dāng)老板,表現(xiàn)得非常不一樣。知識分子式

2、的清高最常出現(xiàn)于成績好的人群,而這些人往往在組織中晉升緩慢。而那些成績一般般的同學(xué),卻因?yàn)闃酚谂c人交往,反而容易快速晉升——因?yàn)楸活I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:擅長溝通與協(xié)調(diào)。?一些同學(xué)因?yàn)槌煽円话悖瑹o法考入大學(xué),只好進(jìn)入社會,當(dāng)一名學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)上了大學(xué)加上碩士后,已花費(fèi)時(shí)間7--8年時(shí)間,而這些高中畢業(yè)生反而工作了這么長時(shí)間,等他們有了社會資源后,考慮要創(chuàng)業(yè)時(shí),學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)才剛剛進(jìn)入社會。人脈與資歷都限制了高學(xué)歷者的創(chuàng)業(yè)成功。?另一些大學(xué)同學(xué),也是如此,在大學(xué)里不安分,頻繁地想著賺錢、做生意,他們畢業(yè)后也必然是走上創(chuàng)業(yè)之路,不論失敗多少次,他們都愿意再嘗試一次,而嘗試得多了,總有成功的時(shí)候,所以,當(dāng)他

3、們成功時(shí),我們就發(fā)現(xiàn)了:原來不安分的人可以成功;而我們這些安分的人,不太容易成功,因?yàn)槲覀兲硎苡诎卜€(wěn),而不愿意放棄這些。?教育體制,培養(yǎng)的都是打工者——因?yàn)槔蠋熞矝]有當(dāng)過BOSS,他們也不知道如何創(chuàng)業(yè),所以,課堂上不會教會你如何創(chuàng)業(yè)。但是卻可以教會你如何做一個(gè)敬業(yè)的打工者——好好讀書,將來找一個(gè)好的工作!瞧,老師與家長都是這樣期望的。?另外,社會上的人,也可以簡單地劃分為兩類人:一類是喜歡抽象思維的人,他們做事的專業(yè)性一般,但為人處世、與人交往等卻可以列為一流,頗具藝術(shù);另一類人,則是技術(shù)很強(qiáng),喜歡將任何事都當(dāng)作技術(shù)活兒,將管理技能當(dāng)作技術(shù)、將培育新人當(dāng)作技術(shù),寧可研讀書本,也不太愿意與人

4、聊天。?前一類人往往需要與后一種人合作,方能成大事,但他們一般都會成為最高管理者或BOSS;后一類人,往往也需要前一類人提供場所、職位、權(quán)力,才能有機(jī)會體現(xiàn)他們的專業(yè)、技術(shù)實(shí)力、才能。而他們往往卻是打工者。所以,后一類人也需要與前一類人合作。????1,根據(jù)我的觀察,我發(fā)現(xiàn),作為學(xué)生其實(shí)基本上可以粗略分為2大類,一類是很適應(yīng)考試,另一類則是不太適應(yīng)考試,但喜歡與人交往,討厭閱讀與寫作(西方有一種疾病名稱:讀寫障礙)。前者可以很輕松考到高分,后者則一般處于中等或比較差,尤其是一些比較義氣的同學(xué),由于在與人交往方面花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間與精力,成績往往最差,所以,當(dāng)他們走上社會之后,他們卻是比我們學(xué)習(xí)

5、成績好的人的情商來得更高,也知道如何與其他人處關(guān)系,尤其在中國這一人情社會(講情理,比起講道理更常見),會處關(guān)系,例如,擅長與公務(wù)員打交道,與工商稅務(wù)處好關(guān)系,成為朋友之后,就會有很大的優(yōu)勢。?中國與美國有很大的不同。美國因考慮到增加就業(yè),所以他們的體制對中小企業(yè)非常有利(美國政府認(rèn)為,最主要的就業(yè)人群在小型企業(yè)中,包括夫妻店、小作坊),而中國的稅率相當(dāng)高,免稅大多對當(dāng)?shù)貒衅髽I(yè)或大中型企業(yè)才有優(yōu)惠,因此,中國有點(diǎn)高稅率而各地稅務(wù)機(jī)構(gòu)也有一定的權(quán)限可以減免稅,而如若與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員關(guān)系處好之后,也是有機(jī)會增加生存機(jī)率。而知識分子因?yàn)椴恍加谂鸟R屁、處關(guān)系,常常是開一家企業(yè),虧損一家企業(yè)。2,成績好

6、的,高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),有些人甚至在學(xué)術(shù)上更加進(jìn)一步。但是,一些成績不好的,沒進(jìn)入大學(xué)的,自高中畢業(yè)時(shí),十八九歲就開始闖蕩社會,因?yàn)橐\取生計(jì),賺錢,所以,他們會不停地嘗試,不停地去努力奮斗,等到了35歲上下,基本上他已奮斗達(dá)15-16年之久,而碩士畢業(yè)的人,可能也才工作10年。相比較而言,學(xué)歷高的人,在找工作更容易,選擇機(jī)會多,從而不會輕易創(chuàng)業(yè)。而學(xué)歷低的人,反而不得不從老板這一起點(diǎn)開始。?所以,我們發(fā)現(xiàn),不僅是中國,美國也是如此,越是高層,其學(xué)歷越低。打個(gè)比方,如果我是老板,我招聘一個(gè)博士,肯定不是讓他做管理人員,肯定是要讓他發(fā)揮他的特長,用于研發(fā);而招來的本科生或碩士生,如果其中有頭腦

7、靈活、情商高的,我才會讓他來做管理——讓博士來做管理有點(diǎn)浪費(fèi),讓碩士來做協(xié)調(diào)與管理,反而不是那么浪費(fèi)。?所以說,世界是公平的。學(xué)歷越高,成績越好,其選擇機(jī)會越多,越?jīng)]有太多的可能成為老板;成績越差,反而是一批批地成為老板,哪怕是小老板,也是如此。?3、高學(xué)歷的BOSS將越來越多:隨著高校擴(kuò)招,大批本科畢業(yè)生找不到工作,而找不到工作就是創(chuàng)業(yè)的最大動力之一,可以想象出來:今后會有一批老板是擁有本科學(xué)歷的。但是,我

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