高中地理《撒哈拉以南的非洲》

高中地理《撒哈拉以南的非洲》

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1、撒哈拉以南的非洲臨沂四中尚彥玲世界地理——撒哈拉以南的非洲1、該區(qū)域的地理位置(穿過的主要經(jīng)緯線)2、該區(qū)域的地形特點(diǎn)3、該區(qū)域熱帶草原氣候的分布、特點(diǎn)、成因4、該區(qū)域人口、糧食和生態(tài)環(huán)境問題5、該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)基礎(chǔ)夯實(shí)撒哈拉以南的非洲臨沂四中尚彥玲世界地理——2013年3月2015年12月題型考查知識(shí)點(diǎn)2015新課標(biāo)綜合題尼日利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題2015廣東卷綜合題撒哈拉以南的非洲氣候地形特征2014福建卷選擇題撒哈拉以南的非洲經(jīng)濟(jì)特征2013四川卷選擇題撒哈拉以南的非洲氣候?qū)邓⑺奶卣鞯挠绊?013新課標(biāo)綜合題東非高原的

2、自然環(huán)境特征直擊高考1.明確該區(qū)域的地形特點(diǎn),主要河流、湖泊的分布。2.根據(jù)經(jīng)緯度、海陸位置、地形、洋流等因素會(huì)分析氣候類型及其形成原因。3.分析說明該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)及發(fā)展方向。4.分析該區(qū)域存在的生態(tài)環(huán)境問題及治理措施。復(fù)習(xí)目標(biāo)撒哈拉以南的非洲1、該區(qū)域地理位置(注意穿過的主要經(jīng)緯線)2、該區(qū)域的地形特點(diǎn)3、該區(qū)域熱帶草原氣候的分布、特點(diǎn)、成因4、該區(qū)域人口、糧食和生態(tài)環(huán)境問題5、該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)基礎(chǔ)夯實(shí)撒哈拉以南的非洲氣候分布圖東非高原的熱帶草原氣候馬達(dá)加斯加島東側(cè)的熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候直逼西海岸探究一 撒哈拉以南的非洲

3、氣候的非地帶性成因第1、2、3小組探討第4、5、6小組探討第7、8、9小組探討東非高原的熱帶草原氣候馬達(dá)加斯加島東側(cè)的熱帶雨林氣候熱帶沙漠氣候直逼西海岸探究一 撒哈拉以南的非洲氣候的非地帶性成因第1、2小組探討第3、4小組探討第5、6小組探討合作探究要求1、以小組為單位合作探究,并將結(jié)論寫在導(dǎo)學(xué)案相應(yīng)位置,注意要點(diǎn)序號(hào)化。2、探討完本組的問題,可以探討其他小組的問題。3、探討結(jié)束后,批閱黑板上自主預(yù)習(xí)時(shí)的結(jié)論。4、時(shí)間3分鐘。發(fā)言人第1組:尚彥玲第2組:第3組:提示:1、回憶影響氣候形成的因素2、充分利用右圖相關(guān)信息撒哈拉以南非洲地

4、形圖和洋流分布圖探究要求:1、小組合作探究,并將結(jié)論寫在導(dǎo)學(xué)案中,注意要點(diǎn)序號(hào)化2、時(shí)間3分鐘合作探究——?dú)夂虻姆堑貛猿梢驓w納總結(jié)東非高原由于海拔高,氣溫低,大氣對(duì)流較弱,降水較少沿岸有寒流流經(jīng),降溫減濕①緯度低,氣溫高,②東岸位于山地迎風(fēng)坡,③來自海洋的東南信風(fēng)受地形抬升,降水多,④加上沿岸有暖流流經(jīng),增溫增濕地形緯度位置、地形、大氣環(huán)流、洋流洋流東非高原熱帶草原氣候的成因:馬達(dá)加斯加島東側(cè)熱帶雨林氣候成因:熱帶沙漠氣候直逼西海岸的原因:1、圖示地區(qū)主要屬于()A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.熱帶沙漠氣候D.熱帶季風(fēng)氣候2、

5、導(dǎo)致該地區(qū)氣候類型與同緯度主導(dǎo)氣候類型不同的主要因素是()A.太陽輻射B.洋流C.地形D.大氣環(huán)流讀下圖,回答1~2題。BC出口農(nóng)礦產(chǎn)品為主的單一經(jīng)濟(jì),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢而落后加納經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn):加納進(jìn)出口產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)圖提示:結(jié)合所學(xué)知識(shí)及該區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)分析。要求:1、小組合作探究,并將結(jié)論寫在導(dǎo)學(xué)案相應(yīng)位置,注意要點(diǎn)序號(hào)化。2、探討結(jié)束后,小組派代表發(fā)言。3、時(shí)間3分鐘。探究二撒哈拉以南的非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向合作探究——撒哈拉以南的非洲 經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向歸納總結(jié)1、加強(qiáng)國際合作2、完善基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)3、發(fā)展多樣化的農(nóng)業(yè)4、發(fā)展民族工

6、業(yè)5、將農(nóng)礦產(chǎn)品深加工,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈6、發(fā)展旅游業(yè)7、注重教育,提高人口素質(zhì)和科技水平8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)2015年12月5日中國國家主席習(xí)近平在中非合作論壇峰會(huì)上全面闡述中國對(duì)非關(guān)系政策理念,宣布中方將在未來3年同非方重點(diǎn)實(shí)施“十大合作計(jì)劃”,據(jù)此回答1-2題。1.我國在非洲投資時(shí)優(yōu)先選擇的產(chǎn)業(yè)類型有()A.資源密集型和勞動(dòng)密集型B.勞動(dòng)密集型和資金密集型C.資金密集型和技術(shù)密集型D.技術(shù)密集型和資源密集型2.我國與非洲的“十大合作計(jì)劃”,最有可能展開的領(lǐng)域是()①援建鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施;②設(shè)立留學(xué)基金,鼓勵(lì)支持留學(xué)中國;③提供

7、低息無息貸款;④進(jìn)行航天合作;⑤擴(kuò)大雙邊貿(mào)易。A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③⑤AD當(dāng)堂達(dá)標(biāo)導(dǎo)學(xué)案小單頁1.(2014·高考福建卷)(1)(2)2.(2015·高考廣東卷)(1)(2)質(zhì)疑反思

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