清真寺里的心意拳是怎么練的?

清真寺里的心意拳是怎么練的?

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1、清真寺里的心意拳是怎么練的?羅斌???現(xiàn)在周口的心意拳享譽(yù)四方,關(guān)于周口心意拳的傳奇故事為人一代代習(xí)武者四處流傳,在流傳中也加入很多的修飾和編輯創(chuàng)作。這很有點(diǎn)符合民間文學(xué)的特點(diǎn)。???孫少甫先生是回民,但并非祖籍周口,其父作皮毛生意,為方便經(jīng)商,于是舉家遷至周口定居。???孫在家為長(zhǎng)子,其父親在原居住地時(shí)也習(xí)武,不過不是心意拳,是回族武術(shù)中影響較廣的查拳,且是查拳高手,故孫少甫先生雖末系統(tǒng)學(xué)習(xí)查拳,但在其父親影響下,對(duì)查拳也十分了解和熟悉,可謂家學(xué)。???孫少甫先生八歲入清真寺內(nèi)習(xí)武。一切皆因周口當(dāng)?shù)鼗孛竦拿耧L(fēng)民

2、俗,并非人之所謂自幼好武,天賦異稟一類的原因。熟悉近代史的人都知清末西北回亂,其狀之慘,聞所末聞,其事件對(duì)近代史有較大影響,至今偶有東干人之尋根問祖跡一類事傳出。不知者可百度之,可了解一二。在如此復(fù)雜的歷史背景下,當(dāng)時(shí)回民為自保,由當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)老類人物商議確定:每家之長(zhǎng)子,到一定年齡階段,必須入清真寺內(nèi)習(xí)武,無需交納費(fèi)用。當(dāng)時(shí)在周口,功夫影響最大的正是心意拳,所以教堂內(nèi)請(qǐng)到當(dāng)?shù)仡H有名望之心意拳老師為教練,教堂內(nèi)所練即為后來名揚(yáng)天下之心意神拳。每家回民長(zhǎng)子之外的兒子,不作習(xí)拳要求,有自愿學(xué)習(xí)者,教堂并不拒絕。人稱神掌,至

3、今仍為人津津樂道的楊老四,即不是家中長(zhǎng)子,因自身喜愛,亦入寺習(xí)拳練武。?(注:以下某些內(nèi)容,力求作到如是我聞,無愧于心,如有同門,覺得在下所說與自己所學(xué)有大的出入,希望見諒,一笑置之。當(dāng)是有另一種說法或看法。)???而習(xí)拳的過程,并不浪漫或是當(dāng)代人想象之奇妙。因習(xí)武清苦受累,所以當(dāng)時(shí)入寺學(xué)拳之人,并非都是自身喜愛,只是被族輩逼入寺中而已。就如今之幼童,初入學(xué)堂如幼兒園,父母送去,在學(xué)校門口,久久不愿入校,抱住父母雙腿,嚎嚎大哭。自古至今,人性如一,概莫能外。初入學(xué)堂,不管習(xí)文還是練武,不可能已有遠(yuǎn)大理想。更多的是

4、長(zhǎng)輩的影響和鼓勵(lì)或是期望或是家教會(huì)有一定的影響。?每日清晨,雄雞鳴時(shí),回教堂里的小伙伴們還酣睡于甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。武師手持一長(zhǎng)鞭,進(jìn)入學(xué)員們住的房間,劈頭蓋臉一頓狂抽,鉆心的疼痛讓小伙伴們的睡意便立刻消失,在武師的驅(qū)趕下,來到練武場(chǎng),開始了每天的第一次訓(xùn)練。一個(gè)時(shí)辰過后,開始吃早餐,吃完早餐,全體入睡休息。大概一個(gè)時(shí)辰后,還在沉睡中的學(xué)員又被武師的皮鞭定時(shí)叫醒,回到練武場(chǎng)開始每天的第二次訓(xùn)練。這種訓(xùn)練模式看似無情,確也是無奈之舉,存在即合理,至少有其存在的某一些合理性。曾聽聞滬上某總教練講其奉為神人一般的師父,其中提到

5、練拳,有一個(gè)例子,亦可佐證回教堂教拳制度的某種合理性。一是該拳師之子,身高體壯兼身手敏捷,實(shí)練武良才,但習(xí)武需吃苦,常于清晨習(xí)武時(shí),賴在溫暖被窩中裝肚痛。該師也無可奈何只得隨其自然發(fā)展。其另一徒,家道殷實(shí),本上學(xué)年紀(jì),其父為讓其練得上乘武藝,亦或是為了圓其自身的某種夢(mèng)想,送這小子到該師處讓孩子專業(yè)習(xí)武,并不時(shí)自家中趕至學(xué)拳的老師家里,一為看望兒子,二為看其武功進(jìn)展情況?;蚴怯X得其兒子的進(jìn)展不如預(yù)期那樣快,這位父親真切的對(duì)該武師說,請(qǐng)傳些功給我兒子吧,讓他進(jìn)步更快些。該武師答,如果能傳功,我就肯定首先傳給自己的兒子

6、了,誰不想自己的兒子有一身好武功。???由此觀之,回教堂的學(xué)拳不是輕松事,肩負(fù)著血淚生死的任務(wù),不是修身養(yǎng)性的舒適和悠閑。更不是后人所想或是影視中看到的那樣有浪漫情調(diào)。在回教堂里,是被長(zhǎng)鞭抽在肉身上逼著練心意拳的。所以每家除了長(zhǎng)子被逼去學(xué)拳,其他孩子多并不愿意去習(xí)武。??在習(xí)拳的過程中,因?yàn)樽畛趸亟烫昧?xí)武的意義,除了現(xiàn)在人們所熟知的心意拳的拳架子,特別強(qiáng)調(diào)心意拳的實(shí)戰(zhàn)性?,F(xiàn)在人們多強(qiáng)調(diào)心意拳是內(nèi)家拳,有人因其發(fā)展出了北方名拳形意拳及后來的大成拳,于是稱心意拳為內(nèi)家鼻祖。其實(shí)在回教堂內(nèi),教拳者與習(xí)拳者的文化水平大多

7、不高,有的甚至并不識(shí)字。有條件學(xué)文者應(yīng)盡可能學(xué)到極多的文化知識(shí)為好,孫少甫先生后來在抗日部隊(duì)中能快速成為中下級(jí)軍官,在退伍后又能在上海謀得一定地位的職務(wù),除了其武功修為外,也與具有一定的文化有關(guān),這一點(diǎn)對(duì)當(dāng)今的習(xí)武愛拳者特別是青少年更具有現(xiàn)實(shí)的意義。所以教堂內(nèi),對(duì)拳的理解更多的是靠口傳身授與大量的重復(fù)模仿。尚學(xué)禮先生身材高大,其外甥李豪友與其身材相仿,且入門較早,故拳架與尚極為相似。在尚外出走鏢辦事的日子,由李代師授藝。因?yàn)樯聿牡南拗?,或是其它條件的制約,與其身材相似者,能將拳架練的維妙維肖,而身材不太相似者,只

8、能練出另外的神韻與味道。?除了拳架和器械的練習(xí)外,更多的是對(duì)格斗技術(shù)的訓(xùn)練。打樁、樹、靶、球、沙袋,對(duì)硬功的習(xí)練要求也比較高。在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,要求隨機(jī)配對(duì),因?yàn)椴皇菫槿缃竦墓奖荣惗毩?xí)的,所以實(shí)戰(zhàn)的對(duì)方高矮胖瘦隨時(shí)在改變。在實(shí)戰(zhàn)中,因?yàn)椴槐犬?dāng)代的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的護(hù)具使用的廣泛和實(shí)戰(zhàn)本身具有的不確定性,所以實(shí)戰(zhàn)結(jié)束時(shí)常常鼻青臉腫,破皮擦傷更是回教堂習(xí)武的常態(tài)。這也是很多人并不愿

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