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《《課故鄉(xiāng)魯迅》PPT課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、故鄉(xiāng)魯迅談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類:長(zhǎng)篇中篇短篇按篇幅長(zhǎng)短(小小說)小說三要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法:外貌、語言、動(dòng)作、心理。(神態(tài))故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。(序幕、尾聲)環(huán)境:自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境作者簡(jiǎn)介魯迅:(1881—1936)原名周樹人,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話小說《狂人日記》,隨后發(fā)表了《孔乙己》、《藥》、《故鄉(xiāng)》等,1921年發(fā)表了代表作《阿Q正傳》主要作品集1、小說集兩部:《吶喊》(1918—1922);《
2、彷徨》(1924—1926)2、歷史小說集一部:《故事新編》(1922—1935)3、散文集一部:《朝花夕拾》(1928原名《舊事重提》)4、散文詩集一部:《野草》(1927)5、翻譯作品:俄國(guó)作家果戈里的《死魂靈》、蘇聯(lián)作家法捷耶夫的《毀滅》等6、雜文集十六部在初中我們學(xué)過他的作品有:《從百草園到三味書屋》《社戲》《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》《魯迅自傳》選自《朝花夕拾》選自《吶喊》選自《朝花夕拾》選自《集外集拾遺補(bǔ)篇》辛亥革命后,封建王朝的專制政權(quán)是被推翻了,但代之而起的是地主階級(jí)的軍閥官僚的統(tǒng)治。帝國(guó)主義不但操縱了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)的命脈,而且操縱了中國(guó)的政治和軍事力量。由于這雙重的壓迫,中國(guó)
3、的廣大人民,尤其是農(nóng)民,日益貧困化,他們過著饑寒交迫的和毫無政治權(quán)利的生活。寫作背景介紹小說寫于1921年1月,它的故事情節(jié)和主要人物,大多取材于真正的現(xiàn)實(shí)生活。1919年12月初,魯迅從北京回故鄉(xiāng)紹興接母親,親眼看到故鄉(xiāng)的破舊不堪和農(nóng)民生活的貧困,百感交集,思緒萬千,一年后就以這次經(jīng)歷為素材,創(chuàng)作了小說《故鄉(xiāng)》。小說著重刻畫了一個(gè)受盡當(dāng)時(shí)社會(huì)摧殘剝削的勞苦農(nóng)民閏土的形象。通過對(duì)閏土悲慘遭遇的描述,生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌,深刻揭露舊社會(huì)對(duì)農(nóng)民從肉體到精神的重重殘害,表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信念。陰晦(huì)瓦楞(léng)胯(kuà)下獾(huān)秕(bǐ
4、)谷鵓鴣(bó)(gū)髀(bì)嗤(chī)笑絮絮(xù)瑟(sè)索蜷(quán)縮寒噤(jìn)折(shé)本惘(wǎng)然恣?。▃ì)(suī)潺潺(chán)黛(dài)色愕(è)然五行(xíng)顴(quán)骨伶(líng)仃生字詞學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)分析第一段:寫“我”漸近故鄉(xiāng)時(shí)的悲涼心情和眼前故鄉(xiāng)破敗蕭條的景象,交代了“我”回故鄉(xiāng)的時(shí)間和原因。第二段:敘述“我”在故鄉(xiāng)的見聞、感受。第三段:寫“我”離開故鄉(xiāng)的心情、感想,表達(dá)了“我”對(duì)新生活的向往。開頭到第自然段第自然段到第自然段第自然段到結(jié)尾567778小說以“我”的行蹤(回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng))為經(jīng),以“我”的見聞、感受為緯,逐
5、步展開情節(jié)。故事情節(jié)回故鄉(xiāng)1-5自然段回鄉(xiāng)時(shí)間:回鄉(xiāng)原因:所見景象及心情:在故鄉(xiāng)6-77自然段到家那天:過了三四天:又過了九天:離故鄉(xiāng)78段-結(jié)尾船上談話“我”的感受母子見面回憶少年閏土見到楊二嫂見到了閏土動(dòng)身啟程嚴(yán)寒的冬天賣屋、搬家蕭索、悲涼開端發(fā)展與高潮結(jié)局十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)的手健康壯實(shí)活潑剛健動(dòng)作利落有智有勇語言樸質(zhì)生動(dòng)熱情純真友好熱情純真平等友誼熱愛生活生活知識(shí)豐富天真活潑無憂無慮外貌語言對(duì)我的態(tài)度對(duì)生活的態(tài)度少年閏土臉色灰黃皺紋深極薄的棉衣眼腫得通紅破氈帽手粗笨開裂說話吞吞吐吐只是搖頭謙恭又含糊遲鈍麻木恭恭敬敬呼“我”老爺悲哀痛苦寄托神靈外貌語言對(duì)我的態(tài)度對(duì)生
6、活的態(tài)度中年閏土閏土少年中年人物形象對(duì)比外貌動(dòng)作對(duì)“我”對(duì)生活十一二歲紫色圓臉氈帽、銀項(xiàng)圈紅活圓實(shí)的手健康壯實(shí)活潑剛健動(dòng)作利落有智有勇語言樸質(zhì)生動(dòng)熱情純真友好熱情純真平等友誼熱愛生活生活知識(shí)豐富天真活潑無憂無慮臉色灰黃皺紋深極薄的棉衣眼腫得通紅破氈帽手粗笨開裂說話吞吞吐吐只是搖頭謙恭又含糊遲鈍麻木恭恭敬敬呼“我”老爺悲哀痛苦寄托神靈因原1、多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳。2、社會(huì)落后愚昧。帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度閏土變化的原因表面原因:深層原因:閏土的遭遇正是當(dāng)時(shí)廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的具體寫照。作者塑造這一形象的目的,也就在于揭示帝國(guó)主義、封建社會(huì)雙重壓迫給中國(guó)人民帶來的災(zāi)害。楊二
7、嫂外貌語言動(dòng)作凸顴骨、薄嘴唇、圓規(guī)哈、這模樣了,胡子這么長(zhǎng)了!不認(rèn)識(shí)么,我還抱過你呢。忘了?這可真貴人眼高阿呀呀,你放了道臺(tái)了尖酸刻薄刁蠻無理拉關(guān)系諷刺無中生有慢慢向外走,順便將我母親的一幅手套塞在褲腰里貪小便宜人物分析閏土:是一個(gè)勤勞善良,質(zhì)樸老實(shí),痛苦麻木,但不覺悟的農(nóng)民形象。楊二嫂:是一個(gè)貪婪、尖刻、鄙俗,自私庸俗的小市民典型。“我”:是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿正在追求進(jìn)步的知識(shí)分子形象。哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。既可恨、可鄙又可憐。寄希望于