妙用動詞：讓作文文采飛揚

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1、妙用動詞：讓作文文采飛揚——和學(xué)生談作文中如何巧用動詞動詞在寫作中具有特殊的作用。阿?托爾斯泰曾說：''在藝術(shù)語言中最重要的是動詞,這是很明白的。因為全部生活都是運動。耍是你找到了準(zhǔn)確的動作，那你就可以安心地繼續(xù)寫你的旬了?！闭驹诮裉斓慕嵌葋砜窗⑹系倪@番話，我們依然能夠心有感戚。這是因為，動詞在所有詞匯屮最具有主動性與活潑性，能最為直接地將人物、事物、情境的本質(zhì)特征清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，從而使文章煥發(fā)出文采斐然、意趣橫生、感染力強(qiáng)的獨到魅力。我們作文中使用動詞時，可從如下兒個方血入手：一、擬題點睛，通篇生輝我們知道，動詞給人的印象是實際、生動、形象，能增強(qiáng)語言的立體感。標(biāo)題屮多用動

2、詞，如果使用得當(dāng)，能使文字凝煉活潑，擬人能使形象栩栩如生,狀物能使場杲活靈活現(xiàn)，以至出神入化，這是使標(biāo)題新穎生動的重要手段。如講服務(wù)行業(yè)制定的服務(wù)公約不耍只是掛在墻上而要落實在行動上的文章，用《讓措施從墻上“走”下來》的題冃，這個“走”字就能妙筆生輝，讓整個題冃都“活”了起來。又如《蘇州名菜，飄香沈陽》，一個傳神的“飄”字，把沈陽人民喜愛南國名菜的情景，點撥得活靈活現(xiàn)。這里的“走”“飄”都是平常的動詞，經(jīng)過巧妙的搭配之后，就能起到平中見奇、常中見新的效來,增強(qiáng)了題II的鼓動性和感染力。又如滿分作文《刀瀉樹從中》，作者圍繞“留一點空白”這一話題立意，在月光與樹叢之間巧妙嵌入動詞“瀉”

3、，具有點睛之妙，使整篇文章既契合話題的要求，乂煥發(fā)出動人的光彩。“瀉”賦予月光以動態(tài)感，在一派靜謐朦朧之中，將那一份別致的“空白”表現(xiàn)得界常動人。二、動靜互化，壯景生情動詞最突出的修辭功能是富于動態(tài)感與表現(xiàn)力。動態(tài)感使所描繪的事物富冇活力，而表現(xiàn)力則能深深地感染讀者。寫最狀物Z中，準(zhǔn)確、巧妙地使用動詞，采用動靜互化的辦法能夠壯景生情，產(chǎn)生非同尋常的藝術(shù)效果。所謂動靜互化，主耍有兩種類型，一是“以動寫靜”，二是“以靜顯動”。例：這是一張尺多寬的小小的橫幅，馬孟容君畫的。上方的左角，斜著一卷綠色的簾子,稀疏而長；當(dāng)紙的肓處三分之一，橫處三分之一。帝了屮央，著一黃色的，茶壺嘴似的鉤兒——

4、就是所謂軟金鉤么？鉤彎垂著雙穗，石青色；絲縷微亂，若小曳于輕風(fēng)中。紙右一圓月，淡淡的青光遍灑紙上；力的純凈，柔軟與平和，如一張睡美人的臉。從簾的上端向右斜伸而下，是一枝交纏的海棠花?；ㄈ~扶疏，上下錯落著，共有五從；或散或密，都玲瓏有致。葉嫩綠色，仿佛掐得出水似的；在月光中掩映著，微微有淺深之別?；ㄕ㈤_，紅艷欲流；黃色的雄蕊歷歷的，閃閃的。襯托在叢綠之間，格外覺著妖娩了。枝敲斜而騰挪，如少女的一只臂膊。枝上歇著一對黑色的八哥，背著J1光，向著簾里。一只歇得高些，小小的眼兒半睜半閉的，似乎在入夢之前，還冇所胡戀似的。這是朱自清先牛的散文《月朦朧，勺朦朧，簾卷海棠紅》中的片段，是対一幅

5、畫面的描繪，給讀者的審美感受卻是極富動態(tài)之美，這是因為作家采用了以動寫靜的手法。畫面本是靜止的，但“垂”“曳”“灑”“伸”“掐”“開”“流”等動詞的使用大大豐富了畫而的意境，讓靜態(tài)的畫面呈現(xiàn)出活的生機(jī)。例：蝴蝶雙雙入菜花，口長無客到［□家。雞飛過籬犬吠竇，知啟行商來買茶。這是范成大的《川園雜興》。詩人采用了以動顯靜的寫法，通過蝴蝶的飛舞“入”，雞飛狗叫等動態(tài)性的詞語，生動地顯現(xiàn)了寧靜安謐的田家生活壞境。整天無客而至的田家，因一個遠(yuǎn)行茶商的突然到來而變得喧鬧不已。動詞的渲染反襯之功在此可見一斑。三、摹寫人物，情態(tài)畢現(xiàn)動詞在摹寫人物方面可以說有著得天獨厚的優(yōu)勢。巧著動詞，能夠以少總多，

6、使人物情態(tài)畢現(xiàn)，產(chǎn)生非同尋常的藝術(shù)效果。1.展示內(nèi)心世界。例：隨著汽車喧囂的聲音，我似乎從媽媽欲言乂止的樣子看出了什么。是什么，我不敢去想。媽媽深深地呼出一口氣，摸了摸我的頭，用手指了指汽車前進(jìn)的遠(yuǎn)方，低聲告訴我：“瞧，那是你爸的故鄉(xiāng)……”我的身體不白然地僵硬起來，從媽媽口屮聽到的是早已預(yù)測過的答案，沒想到心底還是痛得抽搐難受。那個地方，是十年而拋棄我和媽媽的男人一一他的故鄉(xiāng)。（優(yōu)秀習(xí)作《故鄉(xiāng)》）這里小作者巧用“呼”“摸”“指”“告訴”等動詞，真實再現(xiàn)出媽媽內(nèi)心的情感波動,表達(dá)出母親“欲言乂止”的痛楚Z感，很能打動人心。讀這樣的文字，讀者的心仿佛也像小作者那樣“心底痛得抽搐難受”。

7、2?刻畫精神品質(zhì)“他立刻明口了，就輕輕地關(guān)上燈，拉開窗門，隨手拿起準(zhǔn)備好的掃帚，小心地掛在窗臺下面的釘了上。”這是《挺進(jìn)報》中，陳然被捕前的一個晚上，“急忙地趕印”《挺進(jìn)報》直到早晨五點鐘?！耙魂嚰贝俚哪_步聲”使他“立刻明白了”危險的到來，于是他“輕輕地關(guān)上燈”，將準(zhǔn)備好的掃帚“小心地掛在窗臺下的釘了上”?！瓣P(guān)”“拉”“拿”“掛”等動詞，讓讀者看到是陳然處亂不驚，從容自如，舍己為人的個性品質(zhì)。3.反映性格特點例：“孔乙己一到店，所冇喝酒的人便都看著他笑，冇的叫道，'孔