《元史·歐陽(yáng)玄傳》閱讀答案

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1、閱讀下列文言文，完成8－10題。歐陽(yáng)玄，字原功。母李氏，親授《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《小學(xué)》諸書(shū)，八歲能成誦，始從鄉(xiāng)先生張貫之學(xué)，日記數(shù)千言，即知屬文。十歲，有黃冠師注目視玄，謂貫之曰：是兒神氣凝遠(yuǎn)，目光射人，異日當(dāng)以文章冠世，廊廟之器也。言訖而去，亟追與語(yǔ)，已失所之。部使者行縣，玄以諸生見(jiàn)，命賦梅花詩(shī)，立成十首，晚歸，增至百首，見(jiàn)者駭異之。年十四，益從宋故老習(xí)為詞章，下筆輒成章，每試庠序，輒占高等。弱冠，下帷數(shù)年，人莫見(jiàn)其面。經(jīng)史百家，靡不研究。延祐元年，詔設(shè)科取士，玄以《尚書(shū)》與貢。明年，賜進(jìn)士出身，授岳州路平江州同知。調(diào)太平路蕪湖縣尹?？h多疑

2、獄，久不決，玄察其情，皆為平翻。豪右不法，虐其驅(qū)奴，玄斷之從良。貢賦征發(fā)及時(shí)，民樂(lè)趨事，教化大行，飛蝗獨(dú)不入境。改武岡縣尹。縣控制溪洞，蠻獠雜居，撫字稍乖，輒弄兵犯順。玄至逾月，赤水、太清兩洞聚眾相攻殺，官曹相顧失色，計(jì)無(wú)從出。玄即日單騎從二人，徑抵其地諭之。至則死傷滿(mǎn)道，戰(zhàn)斗未已。撩人熟玄名，棄兵仗，羅拜馬首曰：我曹非不畏法，緣訴某事于縣，縣官不為直，反以徭役橫斂掊克之，情有弗堪，乃發(fā)憤就死耳。不意煩我清廉官自來(lái)。玄喻以禍福，歸為理其訟，獠人遂安。召為國(guó)子博士，升國(guó)子監(jiān)丞。致和元年，遷翰林待制，兼國(guó)史院編修官。時(shí)當(dāng)兵興，玄領(lǐng)印攝院事，日直

3、內(nèi)廷，參決機(jī)務(wù)，凡遠(yuǎn)近調(diào)發(fā)，制詔書(shū)檄。更張朝政，事有不便者，集議廷中，玄極言無(wú)隱?？颇恐畯?fù)，沮者尤眾，玄尤力爭(zhēng)之。詔修遼、金、宋三史，召為總裁官，發(fā)凡舉例，俾論撰者有所據(jù)依。史官中有悻悻露才、論議不公者，玄不以口舌爭(zhēng)，俟其呈稿，援筆竄定之，統(tǒng)系自正。至于論、贊、表、奏，皆玄屬筆。五年，帝以玄歷仕累朝，且有修三史功，諭旨丞相，超授爵秩，遂擬拜翰林學(xué)士承旨。十七年春，乞致仕，以中原道梗，欲由蜀還鄉(xiāng)，帝復(fù)不允。時(shí)將大赦天下，宣赴內(nèi)府。玄久病，不能步履，丞相傳旨，肩輿至延春閣下，實(shí)異數(shù)也。是歲十二月戊戌，卒于崇教里之寓舍，年八十五。帝賜賻甚厚，追封

4、楚國(guó)公，謚曰文。（選自《元史歐陽(yáng)玄傳》，有刪節(jié)）8．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A．記數(shù)千言，即知屬文屬：寫(xiě)B(tài)．玄領(lǐng)印攝院事攝：管理C．俾論撰者有所據(jù)依俾：使D．玄喻以禍福，歸為理其訟喻：打比方9．以下各組句子中，全都直接表明歐陽(yáng)玄才干卓異的一組是（）①異日當(dāng)以文章冠世，廊廟之器也②下筆輒成章，每試庠序，輒占高等③經(jīng)史百家，靡不研究④縣多疑獄，久不決，玄察其情，皆為平翻⑤科目之復(fù)，沮者尤眾，玄尤力爭(zhēng)之⑥至于論、贊、表、奏，皆玄屬筆A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

5、）A．歐陽(yáng)玄學(xué)習(xí)過(guò)《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《小學(xué)》等著作，很小就能背誦，一天能記下幾千字。部使者讓他作詩(shī)，他立刻作成十首。B．歐陽(yáng)玄上任后不畏懼當(dāng)時(shí)的豪門(mén)大族，嚴(yán)懲了虐待奴仆的這些人。他賦稅征調(diào)及時(shí)，使得蕪湖縣的政治清明。C．武岡縣有人聚眾打殺鬧事，很多官吏對(duì)此無(wú)能為力，但歐陽(yáng)玄卻能夠以自己清廉的官聲正確處理，武岡于是安定了下來(lái)。D．皇帝特別看重歐陽(yáng)玄，讓他兼理國(guó)史院事務(wù)，參與決策機(jī)要事務(wù)，還讓他負(fù)責(zé)編修史書(shū)。11．（1）把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）①言訖而去，亟追與語(yǔ)，已失所之。（3分）譯文：②更張朝政，事有不便者，集議廷中，玄極言

6、無(wú)隱。（4分）譯文：（2）請(qǐng)用斜線(xiàn)（/）給文言文中畫(huà)線(xiàn)的句子斷句。（3分）元九！夫貴耳賤目榮古陋今人之大情也仆不能遠(yuǎn)征古舊如近歲韋蘇州歌行才麗之外頗近興諷。其五言詩(shī)，又高雅閑澹，自成一家之體。今之秉筆者，誰(shuí)能及之？然當(dāng)蘇州在時(shí)，人亦未甚愛(ài)重，必待身后，然后人貴之。（白居易《與元九書(shū)》）參考答案：8．D喻：使明白。9．B（①是道士對(duì)歐陽(yáng)玄未來(lái)的估測(cè)；③只能說(shuō)明他的研究面很廣，并不能說(shuō)明他的才干卓異；⑤重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)歐陽(yáng)玄臨難不退、堅(jiān)持己見(jiàn)的個(gè)性。10．B（文章中并沒(méi)有提到歐陽(yáng)玄嚴(yán)懲豪門(mén)大族的信息）11．（1）（道士）說(shuō)完就離開(kāi)了，（貫之）急忙追趕想

7、與他講話(huà)，已不知他的去向。（每句一分。第一句，訖、去；第二句，亟；第三句，所之。）（2）改革朝政，遇有不順利的事情，在朝廷集中商議，歐陽(yáng)玄暢所欲言，沒(méi)有隱諱。（每句一分。第一句，更張；第三句，定語(yǔ)后置句應(yīng)調(diào)整語(yǔ)序；第四句，隱。）附【譯文】歐陽(yáng)玄，字原功。他的母親李氏親自教他《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《小學(xué)》等書(shū)，八歲能背誦，開(kāi)始跟隨同鄉(xiāng)的老師張貫之學(xué)習(xí)，一天能記幾千字，就懂得寫(xiě)文章。十歲時(shí)，有一道士凝視歐陽(yáng)玄，對(duì)張貫之說(shuō)：這個(gè)孩子神氣凝遠(yuǎn)，目光逼人，以后會(huì)憑借文章成為天下第一，是國(guó)家的棟梁之材。說(shuō)完就離開(kāi)了，（貫之）急忙追趕想與他講話(huà)，已不知他的去向

8、。部使者巡查各縣，歐陽(yáng)玄以學(xué)生的身份拜見(jiàn)使者，部使者讓他作梅花詩(shī)，他立刻作成十首，晚上回去時(shí)，增加到上百首，看見(jiàn)的人對(duì)此都很驚訝。十四歲時(shí)，進(jìn)一步跟隨宋朝遺老學(xué)習(xí)作詞章，下筆就能