體育說課教案

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1、體育說課教案自然狀況姓名單位年級職稱教齡年齡鄒元文大慶市石油高級中學(xué)高二中教二級6年28歲內(nèi)容主教材:籃球---基本戰(zhàn)術(shù)“二攻二”側(cè)掩護(hù)(擋拆)戰(zhàn)術(shù)配合。副教材:1、技巧---復(fù)習(xí)墊上技術(shù);2、游戲---運(yùn)球接力。選自:黑龍江省教育學(xué)院主編的《體育》教材,以及相關(guān)籃球和技巧的動書籍。教材分析教材的地位和作用籃球運(yùn)動是深受我國廣大學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一,對增強(qiáng)體質(zhì),提高人體的各項(xiàng)機(jī)能有積極的作用。因籃球是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,因此戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用顯得格外重要,“二攻二”側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)即是一個(gè)獨(dú)立的戰(zhàn)術(shù)又是許多綜合戰(zhàn)術(shù)的一個(gè)重要部分,它具有很強(qiáng)的實(shí)效性,因

2、此籃球“二攻二”戰(zhàn)術(shù)在籃球教材中占有重要的地位。作用:本次課戰(zhàn)術(shù)“二攻二”既是對上次課基本技術(shù)的鞏固提高和結(jié)合實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用又為今后戰(zhàn)術(shù)練習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)任務(wù)一、能力目標(biāo):1、使學(xué)生掌握終身體育鍛煉方法,初步學(xué)習(xí)籃球“二攻二”側(cè)掩護(hù)(擋拆)戰(zhàn)術(shù);鞏固提高各項(xiàng)籃球?qū)m?xiàng)技術(shù)。依據(jù):因?yàn)槭堑谝淮螒?zhàn)術(shù)練習(xí)所以初步掌握“二攻二”戰(zhàn)術(shù),使80%學(xué)生初步掌握,同時(shí)戰(zhàn)術(shù)是由基本技術(shù)組成的,因此練習(xí)戰(zhàn)術(shù)的同時(shí)也鞏固提高了籃球的專項(xiàng)技術(shù)。2、技巧鞏固提高墊上的動作技術(shù),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維:男同學(xué):前滾翻接慢起頭手倒立;女同學(xué):燕式平衡、站立、分腿前

3、滾翻。依據(jù):因?yàn)榧记墒菑?fù)習(xí)內(nèi)容所以是鞏固提高階段,達(dá)到90%以上的學(xué)生基本掌握。3、發(fā)展學(xué)生速度、力量、協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)。依據(jù):在整個(gè)籃球技、戰(zhàn)術(shù)中和技巧對發(fā)展學(xué)生速度、力量、協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)有著重要作用。二、德育目標(biāo):提高學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神。依據(jù):籃球戰(zhàn)術(shù)本身就需要隊(duì)友密切配合,掩護(hù)給同伴創(chuàng)造得分機(jī)會,能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;游戲比賽又對提高學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神有積極的促進(jìn)作用。重點(diǎn)重點(diǎn):側(cè)掩護(hù)時(shí)腳的卡位。依據(jù):腳的卡位是掩護(hù)的重要一環(huán),如果卡位不正確或不及時(shí)會直接造成掩護(hù)的失敗,影響整

4、個(gè)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。4難點(diǎn)依據(jù)難點(diǎn):擋、拆的時(shí)機(jī)。依據(jù):戰(zhàn)術(shù)是相對的,時(shí)機(jī)非常重要,如果擋、拆的時(shí)機(jī)不好會造成整個(gè)戰(zhàn)術(shù)的失敗,而且這個(gè)時(shí)機(jī)是根據(jù)實(shí)際情況掌握的是不斷變化的,因此它即是戰(zhàn)術(shù)的關(guān)鍵又是難點(diǎn)。教材的處理1、根據(jù)學(xué)生的狀況分析:本班學(xué)生共40人(男同學(xué)24人;女同學(xué)16人)學(xué)生整體素質(zhì)比較好,根據(jù)男、女同學(xué)的身體素質(zhì)不同,接受能力不同,按男、女進(jìn)行分組教學(xué),安排相應(yīng)的內(nèi)容。2、對于重點(diǎn)內(nèi)容腳的卡位處理:采用精講,邊講解邊示范的方法。對于難點(diǎn)內(nèi)容掩護(hù)時(shí)擋、拆時(shí)機(jī)處理:采用看幻燈片,突出講解,邊講解邊示范方法,先完整法再分解法再完整練

5、習(xí)的方法。3、因?yàn)楸敬握n主教材是籃球戰(zhàn)術(shù)和技巧運(yùn)動強(qiáng)度相對不大,因此安排游戲內(nèi)容,提高運(yùn)動負(fù)荷;并提高學(xué)生的練習(xí)積極性,充分調(diào)動學(xué)生主觀能動性,附合快樂體育的要求。教學(xué)方法依據(jù):根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求,以及學(xué)生掌握知識的規(guī)律,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)采用以下教學(xué)方法:A、講解法和示范法。幫助學(xué)生建立正確形象,啟發(fā)思維,貫徹直觀性教學(xué)原則。B、分解法和完整法。根據(jù)循序漸進(jìn)的原則,首先讓學(xué)生對整個(gè)二攻二戰(zhàn)術(shù)有個(gè)全面的認(rèn)識,然后在把整個(gè)戰(zhàn)術(shù)分成三個(gè)部分(傳球、掩護(hù)、分球)逐次練習(xí),簡化教學(xué)提高學(xué)習(xí)的信心及較快的掌握完整戰(zhàn)術(shù),最后再完整練習(xí)更好地掌握完整

6、戰(zhàn)術(shù)。C、游戲比賽法。能充分發(fā)揮學(xué)生主動性和創(chuàng)造性,達(dá)到規(guī)定目標(biāo),有效發(fā)展學(xué)生體力和智力,提高學(xué)生掌握和運(yùn)用體育知識、技術(shù)和技能,而且對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以激發(fā)學(xué)生興趣。D、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法。根據(jù)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,選擇有效的手段。E、電化教學(xué)法。采用幻燈、錄音機(jī)生動形象直觀形式,加深學(xué)生對體育知識、技術(shù)的理解,調(diào)動和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。教學(xué)手段1、根據(jù)男女同學(xué)身體素質(zhì)不同,接受能力不同采取分組等時(shí)輪換教學(xué)。2、利用錄音機(jī)放音樂配合準(zhǔn)備活動,游戲和放松部分練習(xí),調(diào)動和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué)生愉快的練習(xí),提高練習(xí)效果。3

7、、利用投影使學(xué)生了解戰(zhàn)術(shù)練習(xí)中跑動路線,幫助學(xué)生明確動作過程,提高學(xué)生的感性認(rèn)識,從而提高學(xué)生對技術(shù)的掌握。4、利用游戲提高學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生對籃球基本技術(shù)的掌握,提高運(yùn)動強(qiáng)度,并對學(xué)生講只要堅(jiān)持完成就是成功,第一的是成功中做得最好的,并利用表揚(yáng)和鼓勵(lì)的語言對學(xué)生進(jìn)行成功教育。4教學(xué)過程一、開始部分:(2ˊ)課堂常規(guī):A、體委整隊(duì);B、宣布上課;C、師生問好D接受報(bào)告;E、宣布本課內(nèi)容;檢查服裝(保證練習(xí)效果及防止練習(xí)過程發(fā)生危險(xiǎn))F、安排見習(xí)生(幫助擺放器材及保護(hù)幫助)二、準(zhǔn)備部分:(8ˊ)1、熱身跑:(降低肌體的惰性,以及肌纖維

8、的粘滯性,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度,為練習(xí)作好充分準(zhǔn)備)方法:放錄音《健康歌》的曲子讓學(xué)生在歡快的音樂聲中熱身跑,在跑的過程中加上側(cè)身跑、后退跑練習(xí)(提高學(xué)生練習(xí)興趣和練習(xí)效果)。2、行進(jìn)間操(符合人體運(yùn)動從高強(qiáng)度運(yùn)動逐漸恢復(fù)的生理規(guī)律,

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