大班健康與社會教案(上)

大班健康與社會教案(上)

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1、學期計劃一、健康領域活動目標1.能在限制范圍內變換節(jié)奏拍球,并能遵守游戲規(guī)則。2.能向指定目標直線跑,會四散跑、追逐躲閃跑、變換速度跑,體驗參加集體游戲的愉悅感。3.學習肩上揮臂投物的動作,鍛煉手腕的力量和靈活性。4.學習踢球,增強腳踝力量,發(fā)展動作協(xié)調性和靈活性;練習奔跑,培養(yǎng)對足球運動的興趣和團結協(xié)作意識。5.學習連續(xù)跳的動作,能縱跳觸物,培養(yǎng)彈跳能力。6.頭頸有一定的控制能力,能用頭頂物并保持身體的平衡。7.了解簡單的冬季防護知識。8.懂得接力賽的玩法,具有規(guī)則意識和集體合作精神。9.了解牙齒的作用,學習保護

2、牙齒的方法。二、社會領域活動目標1、了解國旗、國徽、國歌、民族等有關常識,知道自己是中國人,了解少數(shù)民族的生活習慣,喜愛民族文化;了解家鄉(xiāng)特產、名勝;了解家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、熟悉班級環(huán)境,熟悉老師和小朋友,信任老師喜歡上學前班,喜歡參加學習活動;學習簡單的禮貌用語和禮貌行為判斷交往行為的是非。3、區(qū)別自己與別人的東西,懂得不經允許不隨便拿別人的東西以及拾到要還失主。4、感受自己成長中親人對自己的關愛,懂得感恩;了解自己的優(yōu)點與不足,嘗試簡單的自我評價。5、對飼養(yǎng)動物感興趣了解簡單的飼養(yǎng)常識,體

3、會人與小動物和諧相處的美好情感。396、感受農村秋天豐收景象,了解農民的艱辛,體驗勞動的快樂,熱愛周圍的勞動者;了解警察的工作,知道遇到危險時向警察求助。7、認識幾種常見的交通標志,懂得遵守交通規(guī)則;遵守公共場所的秩序,了解簡單的安全常識和自我保護方法。8、了解冬季人們的活動及抵御寒冷的方法,懂得冬天不怕冷;了解一些年貨、過年的傳統(tǒng)習俗。9、不依賴成人,愿意嘗試自己解決問題,知道要關心同伴,能主動向他人提供幫助,體驗關心、幫助別人的快樂;能和同伴合作完成較簡單的活動,會簡單評價自己和別人的行為,樂意為集體和同伴服務

4、。三、學情分析1、我班有十一名幼兒,其中男生七名,女生四名。通過一段時間的觀察和與幼兒的交往及和家長交談了解到我班幼兒有以下特點:2、大部分幼兒聰明伶俐、舉止大方,活潑好動,習慣良好。3、多數(shù)幼兒都堅持幾分鐘認真聽老師講課。也有幾名幼兒非常愛動,如,李鴻運、劉宗延、史鴻琪三名幼兒很難聽完老師講完一句完整的話。4、如今的孩子都是家長的掌上明珠,這就使一些幼兒顯得非常嬌氣自己做錯事也不許別人說個不字,這就給幼兒教育增加了難度。5、大部分幼兒都愛吃零食。四、提高質量的具體措施1、深入了解幼兒,做到因人適教因材施教。2、加

5、強學習,多讀與幼兒有關的書籍,提高自己的業(yè)務水平。3、多與我的同行進行交流,學習他人經驗,取人之長補己之短。4、與幼兒多接觸,和幼兒建立親密友好的關系。39學前大班健康與社會教學進度學計劃周次起止時間教學內容概要節(jié)數(shù)備注13.1~3.51、小小足球運動員2、學前班是我家223.8~3.121、我當小司令2、認識新朋友233.15~3.191、小炮兵2、樂樂摔倒了243.22~3.261、的牙齒2、小象要回家253.29~4.21、國旗、國徽、國歌2、搶收莊稼264.5~4.91、祖國媽媽的懷抱2、愛護眼睛2周一清明

6、節(jié)放假一天74.12~4.161、中華大家庭2、玩飛碟284.19~4.231、秋游2、海盜收集寶物294.26~4.301、誰的本領大2、比比誰最快2105.3~5.71、我是值日生2、袋鼠跳1周一勞動節(jié)放假一天115.10~5.141、我們家的小動物2、隱形殺手2125.17~5.211、誰丟了帽子2、森林中的小動物2135.24~5.281、家鄉(xiāng)變了樣2、收割機2145.31~6.41、警察叔叔來幫忙2、好玩的輪胎2156.7~6.111、神氣的交通標志2、坐火車2166.14~6.181、冬季防護2、冬天我

7、不怕冷2周三端午節(jié)放假一天176.21~6.251、媽媽你在哪兒2、放鞭炮2186.28~7.21、辦年貨2、坐串親戚239課時第一課時調整計劃名稱小小足球運動員目標1.學習用腳踢足球和停球,培養(yǎng)幼兒對足球的興趣。2.了解鼻子流血的自救方法。準備1.小足球每人一個。2.節(jié)奏強烈的音樂錄音帶?;顒舆^程一.聽音樂,做球操——體轉運動:雙手拿球置于胸前,兩腿分立與肩同寬,腳站直不動做上體左右旋轉(2×8拍)。——腹部運動:雙手拿球置于胸前,兩腿分立與肩同寬,腳站直不動做球的直臂上舉和彎腰觸地(2×8拍)?!獢U胸運動:雙

8、臂伸直置于胸前,雙手拿球,做擴胸運動,每做一次,就接一次反彈球(2×8拍)?!獑文_點球跳:把球放置地上,一腳虛點球,兩腳輪換點跳(2×8拍)。二.學習踢球——請幼兒兩個伙伴一組,自由練習用腳傳球。要求:傳球者用一只腳的內側(足弓部位)將球踢出,接球者判斷來球的方向,用一只腳前掌將球踏住或用腳的內側將球擋住不用手觸球。兩人交換角色,反復進行。三.游戲“大鍋煮

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