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《2018版高中生物蘇教版必修3學(xué)案：第四章+章末整合提升》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、章末整合提升I尹網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建全系統(tǒng)盤點(diǎn)?提煉主干蘆疑難突破/突破難點(diǎn)，提升能力突破1生態(tài)系統(tǒng)中某種生物減少對其他生物數(shù)量變化的影響1.食物鏈中，若處于第一營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，直接使以其為食物的第二營養(yǎng)級生物因食物缺乏而數(shù)量減少，乂會引起連鎖反應(yīng)，致使第三、第四營養(yǎng)級生物數(shù)量依次減少。2.—條食物鏈屮處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少，則被捕食者數(shù)量變化是先增加后減少，最后趨于穩(wěn)定。3.復(fù)雜食物網(wǎng)中某種群數(shù)量變化引起的連鎖反應(yīng)分析若某種群處于復(fù)雜食物網(wǎng)的某中間環(huán)節(jié)，其數(shù)量減少対其他生物類群的影響狀況應(yīng)視具體食物鏈而定，大體遵循如下思路：(1)生產(chǎn)者相對穩(wěn)定原則，即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時，一
2、般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。(2)最高營養(yǎng)級的生物種群相對穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高營養(yǎng)級的生物種群其食物有多種來源時，若其中一條食物鏈中斷，該種群的數(shù)量不會發(fā)生較大變化。(3)實例：如圖所示的食物網(wǎng)中，蚱蟲孟突然減少，則以它為食的蜥蜴減少，蛇也減少，蛇減少則鷹就更多地吃兔和食草籽的鳥，從而導(dǎo)致兔及食草籽的鳥減少。在這里必須明確蛇并非鷹的唯一食物，所以蛇減少并不會造成鷹的減少，它可依靠其他食物來源而維持?jǐn)?shù)量基本不變。兔——-鷹—蛇蜥甥I食取山的嗎I—?dú)w色植物蚱螃【突破體驗】1.下圖是食物關(guān)系圖，分析并簡要回答下面的問題。兔一慮—蛇—蜥蜴I相思鳥、蚯蚓I綠色植物一蚱蚊(1)該圖是一個簡單的
3、,含有條食物鏈。(2)圖中的初級消費(fèi)者有。蛇是消費(fèi)者，屬于營養(yǎng)級。鷹同時占有個營養(yǎng)級。(3)圖中的兔和蚱墟兩者是關(guān)系，而蜥蜴和蚱猛是關(guān)系。(4)如果蚱蛹突然減少，蚯蚓的數(shù)目將會。(5)該食物網(wǎng)中不含有生態(tài)系統(tǒng)中的哪種成分：□答案(1)食物網(wǎng)3(2)兔、蚯蚓、蚱墟三級第四3(3)競爭捕食(4)先增加后減少(5)非生物成分及分解者解析食物網(wǎng)是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。此圖符合食物網(wǎng)的概念，是一個食物網(wǎng)的圖解，共有3條食物鏈。營養(yǎng)級從生產(chǎn)者算起，綠色植物是第一營養(yǎng)級，初級消費(fèi)者是第二營養(yǎng)級，次級消費(fèi)者是第三營養(yǎng)級，依此類推。消費(fèi)者級別從初級消費(fèi)者算起，分析
4、時要數(shù)全食物鏈，仔細(xì)識圖，如鷹在3條食物鏈上分別屬于次級、三級、四級消費(fèi)者，同時占有第三、第四、第五3個營養(yǎng)級。兔與蚱也孟都以綠色植物為食，屬于競爭關(guān)系，蜥蜴和蚱蟲孟是吃與被吃的關(guān)系，屬于捕食關(guān)系。蚱蠟與蚯蚓是競爭關(guān)系，如果蚱醱突然減少，一方面蚯蚓由于食物增多而數(shù)量增加，使種群密度變大，引起食物和棲息場所短缺，并導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇，另一方面天敵的數(shù)量也隨之增加，因此蚯蚓的數(shù)量將會先增加后減少。突破2生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.生態(tài)系統(tǒng)各功能類群能量來源'光能自養(yǎng)型：能量來自太陽能(1)生產(chǎn)者｛化能合成自養(yǎng)型：能量來自體外環(huán)境中無機(jī)物、氧化所釋放的能量(2)消費(fèi)者：能量來自食物方的“活體”中的有機(jī)
5、物(捕食或寄生)。(3)分解者：能量來自動植物遺體或糞便及排泄物中的有機(jī)物(腐生)。1.生態(tài)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)能量去向理解流入每一營養(yǎng)級的能量去向可從以下兩個角度分析(1)定量不定時分析，如圖所示：攝入fit丿自身呼吸泊耗未同化址、被分解者分解(2)定暈定時分析，如圖所示:收
6、?同化fit流入下一營養(yǎng)級被分辭者分解自身呼吸消死未被利用未同化笊2.能量傳遞效率的相關(guān)計算(1)能量在食物鏈中傳遞的計算①在一條食物鏈中若某一營養(yǎng)級的總能量為m則最多傳到下一營養(yǎng)級的能量為0.2n,最少為O.lno②在一條食物鏈中，某一營養(yǎng)級的能量為n,需要前一營養(yǎng)級的能量至少為n-20%=5n,最多為n-rl0%=10
7、no⑵能量在食物網(wǎng)屮傳遞的計算①若一食物網(wǎng)中，己知最高營養(yǎng)級增加能量為Na.求最多消耗第一營養(yǎng)級多少時，按最長食物鏈，最低傳遞效率計算；b.求至少消耗第一營養(yǎng)級多少時，按最短食物鏈，最高傳遞效率計算。②若一食物網(wǎng)中，已知第一營養(yǎng)級能量為Ma.求最高營養(yǎng)級最多獲得多少能量吋，應(yīng)按最短食物鏈，最蔑傳遞效率計算；b.求最高營養(yǎng)級最少獲得多少能量時，應(yīng)按最長食物鏈，最低傳遞效率計算。(3)在已知高營養(yǎng)級求需要低營養(yǎng)級最值時，若高營養(yǎng)級有多種食物來源，要注意高營養(yǎng)級食物來源有沒有具體分配，若有就不能選最短或最長的食物璉，而要按分配情況逐一計算,然后相加?！就黄企w驗】1.如圖是處于平衡狀態(tài)的簡單淡水
8、生態(tài)系統(tǒng)，請冋答：水綿(1)含能量最多的生物類群是，流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是O(2)若所有海鳥遷徙到別處，則大魚的數(shù)目,水藻的數(shù)目,淡水蝦數(shù)目(3)海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)莖海鳥每增加1千克，需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物至少千克。(4)若a表示海鳥食物中甲殼類食物所占的比例，若要使海鳥的體重增加x,至少需耍生產(chǎn)者的量為y,那么x與y的關(guān)系式可表示為：o(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中水綿大量減少，則下列哪一項會隨著發(fā)生()A.水藻大量增加C.海
