九年級語文周測3

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1、九年級語文周測時間:55分鐘分數(shù):70分班級:姓名:一、積累與運用(每小題3分,共18分)1.下列加點字注音否牙舍疋確的一項是()A.挑剔(tl)4sM(yu)人跡罕至(hdn)B.昉靜(tian)級放(zhan)彎無音信(yao)C?池沼(zhao)麗職(xun)拈輕怕重(nian)D.醞檢(nian)血怨(mdi)'言簡意賅(gdi)2.卞列詞譎中書寫完全是確的一項是()?A.豁然開朗稍縱即?逝.會滋暗長B.重巒疊嶂風度翩翩懸涯絕壁C.神彩奕奕花團錦簇世外桃園D.容光煥發(fā)眼花潦亂人事滄桑3.下面句子加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?)A

2、.每年的三月份我們都要?開?展沁人心脾的“學雷鋒”宣傳活動。B.—講起學習經(jīng)驗,這位屮考映完就杏夸其談,真讓同學們敬佩不已。C.現(xiàn)代社會社會競爭激烈,找到一份作是很多人夢寐以求的事。D.從小酷愛電腦的小明對計算機的操作非常熟練,已經(jīng)到的程度。4.下列句子沒有語病的一句是()????A.環(huán)境的0諒、服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,是我市旅游業(yè)健康發(fā)展的重要保證。B.大力加強未成年人思想道徳建設(shè),是學校、家庭和社會一項重要而緊迫的任務(wù)。C.如何開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,兒個學校的領(lǐng)導進行了認真地討論。D.《變形計》播出后,人們紛紛向貧困山區(qū)學牛

3、:捐獻衣物、文具、圖書等學習用詁。5.根據(jù)上文,填入橫線處的語句順序排列最恰為的一項是()春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將壬奉短滅的火把,一朿一朿點燃?!猳①它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。②這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。③火焰使它孤獨的1=1光無所適從,人地的花裙子讓它迷路。④春風猛烈地漫涌進來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。A.①③②④B.①②③④C.②③①④D.③②④①6.下列關(guān)于名著知識及文學文化常識的表述,正確的一項是()A.成語“無人問津”“一鼓作氣”“三顧茅估”?分別出自《桃花源

4、記》《曹劌論戰(zhàn)》《出師表》。B.古人常有一些雅稱,如把筆、墨、紙、硯稱為“文房四寶”;把琴、棋、書、畫成為“文人四友”;把梅、蘭、松、菊成為“花中四君子”。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一?部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中期的作品300篇,包括風、雅、頌三部分。D.《名人傳》中的徳國音樂家貝多芬,對音樂孜孜不倦地追求,在雙耳失聰、雙目失明、疾病纏身的情況下,創(chuàng)作了音樂史上輝煌的篇章。二、古詩文默寫。(共10分)(1)詩有形,那是“人漠孤煙肓,”的蒼勁雄渾;那是“煙籠寒水月籠沙,”的輕煙淡月;那是“淺草才能沒馬蹄”的花態(tài)草情。(2)《望岳

5、》一詩中,用虛實結(jié)合的手法,寫出泰山的秀美高大的詩句,。(3)王灣的《次北固山下》一詩中闡述時序交替、時間匆匆不可待的人生哲理的名句是:,。(4)《曹劌論戰(zhàn)》中表明魯莊公政治上取信于民的語句是:,,。三、詩歌鑒賞:(9分)1、請對《過零丁洋》一詩中的頸聯(lián)加以賞析。(3分)2、用典是古詩常用的一種手法,請結(jié)合《行路難》屮的相關(guān)詩句分析其表達效果。(3分)3、請用口己的話描繪“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”所呈現(xiàn)的畫面。(3分)四、古文閱讀:(15分)【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。

6、復行數(shù)I?步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂看,并怡然自樂。見漁人,乃人驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村屮聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻了邑人來此絕境,不復岀焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)FI,辭公。此中人語云:“不足為外人道也?!保ü?jié)選口陶淵明《桃花源記》)【乙】孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式①而聽Z,使子路問Z,口:“子Z哭也,壹②似

7、重有憂者?!倍冢骸叭?!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉?!狈蛄藛枺骸昂螢椴蝗ヒ玻俊痹唬骸盁o苛政。”夫子曰:“小了④識之,苛政猛于虎也。”(節(jié)選自《禮記?檀弓下》)【注解】①式:同“軾”,車前的扶手橫木,這里用作動詞。②壹:真是,實在。③舅:公公。古代以舅姑稱呼公婆。④小了:古時長輩對晩輩或老師對學生的稱呼。1.解禪下面加點的詞語。(4分)①阡陌交通②便要還家③了之兎也④苛應(yīng)猛于虎也2.用現(xiàn)代漢語翻譯下而各句。(4分)①乃不知冇漢,無論魏晉。②今吾了又死焉。1.從表達方式看,甲乙兩文都運用了(填2字);從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,甲文

8、主耍運用了(填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主耍運用了(填2字)的手法突出主題。(3分)2.桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開他們各自生活的地方?(用口己的話回答)(4分)五、名著閱讀:(6分)1、《格列佛游記》的作

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