初中語文課程基地_建設(shè)匯報(bào)材料

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1、泗洪縣歸仁中學(xué)初中語文課程基地建設(shè)匯報(bào)項(xiàng)目名稱：立足本土資源，加強(qiáng)語文課程建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校:幫扶學(xué)校:泗洪縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016年5月立足本土資源，加強(qiáng)語文課程建設(shè)泗洪縣歸仁中學(xué)語文課程基地建設(shè)情況匯報(bào)一、學(xué)?；厩闆r介紹泗洪縣歸仁中學(xué)創(chuàng)辦于1958年8月座落于泗洪縣歸仁鎮(zhèn)中心,距宿遷市區(qū)35公里，距泗洪縣城22公里。占地33755平方米，校舍面積8891平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生846人?，F(xiàn)有專任教師78人，具有本科及以上學(xué)歷72人，有縣級(jí)以上骨干教師18人。建有行政辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓各1幢，300米塑膠田徑場(chǎng)1個(gè)，有能容納全校師生同時(shí)就餐的食堂1座，男、女

2、生宿舍樓各1幢。學(xué)?！耙詭熒l(fā)展為本，辦人民滿意教育”為宗旨，秉承“教學(xué)無類，教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，以“強(qiáng)化教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，美化校園環(huán)境，提升學(xué)校內(nèi)涵”為目標(biāo)，以“弘揚(yáng)仁文化”為主線，著力打造仁愛校園，凸顯辦學(xué)特色。近年來獲得的主要表彰有”江蘇省示范初中「江蘇省平安校園：江蘇省"青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?！褐小傲惴缸飳W(xué)校:江蘇省“綠色學(xué)校”；“美麗中國我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)示范學(xué)校。我們面臨的不利因素有：1?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱。泗洪縣是國家級(jí)貧困縣之一，學(xué)校地處宿遷市泗洪縣歸仁鎮(zhèn)，地方經(jīng)濟(jì)十分薄弱，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足，辦學(xué)質(zhì)量有待提升。2?師資力量不強(qiáng)。教師學(xué)

3、歷起點(diǎn)較低，教學(xué)能力不強(qiáng)，科研水平低，教學(xué)缺乏創(chuàng)新。3.學(xué)生習(xí)慣欠佳。農(nóng)村家長外出務(wù)工很多，多數(shù)與爺爺奶奶為伴，學(xué)校留守兒童高達(dá)63%,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。我們擁有的資源是：4?地理資源歸仁，又稱歸集、歸仁集，古為江淮名鎮(zhèn)。據(jù)孔子“克己復(fù)禮，天下歸仁焉”而定名為歸仁。地處“中國螃蟹之鄉(xiāng)「名酒之都”泗洪縣西北部，是泗洪縣北大門。距洪澤湖、駱馬湖都在百里左右，交通十分便利。歸仁有很多人文遺跡和自然景觀：三眼井、太皇河、克復(fù)橋、回龍閘、烏鴉嶺等。2?歷史底綢古鎮(zhèn)歸仁歷史悠久。相傳春秋時(shí)期，孔子周游列國，他輾轉(zhuǎn)來到當(dāng)時(shí)的古徐國，沿途傳播他的仁義禮智信等儒家思想，那時(shí)

4、的當(dāng)?shù)厝傩丈顬樗囊缘轮螄枷胨鄯?，遂取其“一日克己?fù)禮，天下歸仁焉”中的“歸仁”二字命名了自己生活之地，表達(dá)了他們迫切要求脫離蠻荒，崇尚仁德的美好夙愿，于是“歸仁”一名沿用下來。到宋、元兩代，歸仁舊址上形成了龐大的村落。明朝萬歷四年（1576年），宿遷知縣喻文偉在此建鎮(zhèn)，正式定名為“歸仁鎮(zhèn):3?科研支撐學(xué)校成功申報(bào)了江蘇省科學(xué)劃課題《新課程背景下，初中語文弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的研究》并順利結(jié)題，為課程建設(shè)增添了科研力量，積累了一定課程素材。二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況：（—X配置硬件1?將孔子雕像請(qǐng)進(jìn)仁中校園。將其供奉在辦公樓前，與文化廣場(chǎng)相對(duì)。并在雕像兩側(cè)墻壁上書寫巨幅對(duì)

5、聯(lián)：一代宗師，傳道授業(yè)解惑澤世間世間有禮；千秋至圣，修身齊家平天下天下歸仁?！??精心設(shè)計(jì)文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)，是我校課程建設(shè)項(xiàng)目，工程較為復(fù)雜，占用資金比例大。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，多地觀摩，反復(fù)請(qǐng)教,深入論證。單是設(shè)計(jì)的圖紙已經(jīng)修改了三次。尤其是“仁愛”藝術(shù)墻、“仁愛”長廊的具體位置及樣式花費(fèi)了更多的心思。目前此項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段，預(yù)計(jì)六月份可以實(shí)施，九月份竣工。3?建成兩個(gè)中心。校園新聞中心、文學(xué)社活動(dòng)中心已建成，最近將投入使用。4?在校園建筑物外墻大面積布置有關(guān)孔子文化的噴繪，讓環(huán)境彰顯仁愛主題。5?正在設(shè)計(jì)仁愛學(xué)堂。擬在綜合樓打造“仁愛”學(xué)堂。學(xué)堂內(nèi)將配有仿

6、古幾案與坐凳，設(shè)置孔子書柜，四壁布置孔子語錄，讓學(xué)生模擬孔子學(xué)生學(xué)習(xí)情狀，研習(xí)祖國文字，感受古典文化魅力。（二x開發(fā)課程校本教材是課程的載體，是對(duì)學(xué)生原有課程的補(bǔ)充和完善。學(xué)校對(duì)全體師生的需求進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，并充分考慮地域文化、課程資源等因素，積極組織教師開發(fā)、編寫校本教材：《天下歸仁》（故事卷、詩文卷、地方卷），《走進(jìn)論語》，將校本課程列入地方課時(shí)，每周開設(shè)一節(jié)。（三）組織活動(dòng)在教師指導(dǎo)、引領(lǐng)下，學(xué)生活動(dòng)中心結(jié)合地方課程資源有目的，有計(jì)劃，有組織的開展了形式多樣語文實(shí)踐活動(dòng)。如書法展示「千人誦論語：學(xué)做禮儀操、古詩文誦讀比賽廣孔子，我想對(duì)你說”演講「'我愛歸仁”

7、作文比賽等實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生感受語文課程的雅致寧靜、豐富鮮活。（四）改革課堂我們將新課程改革的要求與孔子文化緊密結(jié)合，提煉“仁”的內(nèi)涵，確立了具有鮮明仁愛特色的教學(xué)理念：，以“仁”樹人，以“仁”立德，以“仁”互動(dòng)，使課堂洋溢仁愛情懷。（五）研究課題李新軍校長認(rèn)為必須用課題引領(lǐng)全體教師深入研究仁文化內(nèi)涵，才能逐步形成學(xué)校顯性的辦學(xué)特色和隱性的文化內(nèi)涵。因此，李校長親自撰寫了《初中開展仁愛教育的實(shí)踐研究》方案，擬申報(bào)十三五規(guī)劃課題，力圖通過課題深化仁愛研究，推動(dòng)課程基地建設(shè)。（六）搭建平臺(tái)成立青年語文教師活動(dòng)中心，打造語文教師發(fā)展共同體。1?邀名校幫扶，拜名師學(xué)習(xí)。南師

8、大附中、泗