中班體育游戲教案：海獅頂球

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1、幼兒教育：________中班體育游戲教案：海獅頂球教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班體育游戲教案：海獅頂球【活動(dòng)目標(biāo)】1、嘗試?yán)镁€軸頂球走，保持球的平衡。2、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂，樂于參加體育游戲?！净顒?dòng)重點(diǎn)】利用線軸頂著球走，保持球的平衡；體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。【活動(dòng)難點(diǎn)】能用線軸頂著球走，并保持球的平衡?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、人手一個(gè)皮球、一個(gè)線軸，椅子若干張。2、背景音樂《和快樂在一起》。【活動(dòng)過程】一、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒自由玩球。師：小

2、朋友們，我準(zhǔn)備了你們最喜歡的玩具，是什么？（皮球）你們想不想和球?qū)殞氉鲇螒?？來找一個(gè)球?qū)殞毟黄鹜姘?。二、小海獅學(xué)本領(lǐng)。師：小朋友們的本領(lǐng)可真多，會(huì)拍球、滾球、踢球，還會(huì)拋球。今天我們要來學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)，叫“海獅頂球”。你們想學(xué)嗎？1、出示線軸，講解示范。師：這是一個(gè)線軸，我們把線軸放在地上，然后把皮球放在線軸上面，雙手輕輕地握著線軸站起來，小心地往前走，不能讓皮球掉下來。2、個(gè)別幼兒示范練習(xí)。3、幼兒四散練習(xí)，教師觀察指導(dǎo)。第3頁共6頁三、比一比，誰的球最穩(wěn)。師：小朋友們學(xué)得都很認(rèn)真，我們來比一比，看誰學(xué)得最好，能把球頂?shù)梅€(wěn)穩(wěn)的。1、教師講解游戲方法：全體幼兒分

3、成三組，每組第一名幼兒先頂著球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，繞過椅子回到起點(diǎn)，第二名幼兒接過線軸和球（教師重點(diǎn)示范接的方法）繼續(xù)，直到小組最后一名幼兒回到起點(diǎn)為止。2、幼兒比賽。如果途中皮球落地，提醒幼兒要撿起來從落地的地方開始接著走。3、教師小結(jié)。四、放松活動(dòng)。整理線軸和皮球結(jié)束活動(dòng)。延伸活動(dòng)：游戲——好玩的線軸。師：線軸可以用來頂球，還可以怎么玩呢？要和球?qū)殞氁黄鹜媾叮∨笥褌兛靵碓囋嚢?。幼兒自由探索線軸和皮球配合的玩法。第3頁共6頁中班體育游戲活動(dòng)——砍柴工活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)在場(chǎng)地周圍四散跑，提高幼兒躲閃追逐跑的能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。2、訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力，培

4、養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上畫3-5個(gè)圓圈。活動(dòng)過程：第5頁共6頁一、開始部分。1、兩兩拉手排好隊(duì)到三樓平頂，進(jìn)行整隊(duì)教師：進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì)：立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開。2、組織幼兒進(jìn)行做操教師：我們一起來做熱身運(yùn)動(dòng)。小朋友要跟著老師認(rèn)真做，帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。二、基本活動(dòng)。1、教師講解游戲規(guī)則。教師：我們今天要進(jìn)行的游戲是大黃蜂。請(qǐng)一部分孩子互相手搭著肩圍在一起做黃蜂窩，一部分孩子扮演砍柴工，扮演砍柴工的孩子念著兒歌邊做砍柴的動(dòng)作，兒歌念完后，大黃蜂互相放開手，嘴里發(fā)

5、出嗡嗡的聲音去追砍柴工，被追到的砍柴工要暫時(shí)退出場(chǎng)外。但不能追在圓圈中躲避的砍柴工。2、組織幼兒游戲。教師：現(xiàn)在我們分組來進(jìn)行游戲，12組孩子為大黃蜂，3456組孩子為砍柴工?；ハ鄧梢粋€(gè)個(gè)黃蜂窩，砍柴工邊念兒歌邊砍柴：“小小砍柴工，砍柴到山中，不怕狼和虎，就怕大黃蜂!”念完后，大黃蜂去追砍柴工，砍柴工跑累了可站在場(chǎng)地中間的圓圈內(nèi)暫時(shí)躲避。如被黃蜂追到或跑出規(guī)定范圍就算被追到。扮演黃蜂的幼兒追住砍柴工后，用手指觸拍以示用刺扎砍柴工，砍柴工可發(fā)出哎呦的叫聲表示被針刺疼。1、教師表揚(yáng)機(jī)智靈活的砍柴工。第5頁共6頁三、讓幼兒合作進(jìn)行活動(dòng)。1、教師：現(xiàn)在我們分組進(jìn)行游戲，女

6、孩子為一組(紅隊(duì))，男孩子為一大組(藍(lán)隊(duì))，先請(qǐng)紅隊(duì)的孩子來進(jìn)行游戲，在請(qǐng)藍(lán)隊(duì)的孩子進(jìn)行游戲。2、游戲介紹，帶著孩子做放松運(yùn)動(dòng)：搖搖頭、跳一跳;聳聳肩、跳一跳;扭一扭、跳一跳;轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳;。四、活動(dòng)結(jié)束。1、評(píng)價(jià)活動(dòng)情況。2、整理隊(duì)伍回教室。效果分析：第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁