中班科學(xué)活動教案《可愛的蠶寶寶》

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1、幼兒教育：________中班科學(xué)活動教案《可愛的蠶寶寶》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁中班科學(xué)活動教案《可愛的蠶寶寶》活動目標(biāo)：1、了解蠶的外形特征、生活習(xí)性及變化過程以及用途。2、運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)以及觀察閱讀活動，進(jìn)一步了解蠶的生長、變化過程。3、具有關(guān)注、愛護(hù)蠶寶寶的意識?；顒訙?zhǔn)備：課件、蠶生長過程圖片、幼兒用書活動過程：一、猜謎，引出主題謎語：小時侯穿黑衣，長大穿白袍，到老留下一卷絲，獻(xiàn)給人們做嫁衣。提問：這是什么

2、呀？（蠶）蠶寶寶是什么樣子的？蠶寶寶愛吃什么？二、通過討論、觀察和操作活動，了解蠶的生長變化過程1、提問并出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。（1）蠶寶寶是由什么變成的？（蠶卵）蠶卵是什么樣子的？（2）蠶卵孵出來的幼蠶像什么？叫什么？師小結(jié)：幼蠶很小，像螞蟻一樣，我們給它取名蟻蠶。（3）蠶寶寶吃了很多桑葉，一天天地長大，它又有哪些變化？又變成什么樣子？2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片并排序提問：（1）蠶寶寶長大要經(jīng)過哪幾個階段？請小朋友們看圖想一想，再按蠶寶寶的生長過程，排一排先后順序。第3頁共5頁（2）個別幼兒上來給圖片排序，全體幼兒觀察。3、師小結(jié)：蠶的一生要經(jīng)過卵

3、、幼蟲、蛹和成蟲四個階段。剛孵出來的幼蠶，身體黑色很小，像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶吃了很多桑葉，慢慢地長大，經(jīng)過四次蛻皮，身體一次比一次變白、變大。最后，蠶開始吐絲作繭，在繭里，蠶再蛻一次皮，變成蛹，由蛹變成蛾，然后咬破繭爬出來，蠶蛾灰白色，有翅膀，雌蛾產(chǎn)卵后不久就死去。三、了解蠶的用途帶領(lǐng)幼兒打開幼兒用書，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識桑樹和蠶寶寶。說說蠶寶寶喜歡吃什么？飼養(yǎng)蠶有什么用？蠶屎可做枕芯，有藥用價(jià)值；蠶繭能抽絲紡織成絲綢，可做面料和服裝。第3頁共5頁中班科學(xué)活動教案《各種各樣的鎖》幼兒園中班科學(xué)教案：各種各樣的鎖活動目標(biāo)：1、認(rèn)識各種各樣的鎖，會用圖表記錄的方式表示

4、需要鎖的地方。2、探索鎖的秘密，了解鎖的作用，知道鎖的重要。3、對觀察和動手活動感興趣，有強(qiáng)烈的探索欲望?；顒訙?zhǔn)備：1、操作卡人手一份。2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。第4頁共5頁活動過程：一、提問引出話題：1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶什么到幼兒園來了？小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的？你想玩一玩嗎？2、幼兒自由玩鎖3、交流：請個別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的？你是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？二、認(rèn)識不同種類的鎖，了解它們的用途。1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙：這是什么鎖？是什么樣子的？它是用來鎖什么的？2、提問：

5、你還見過哪些鎖？你還認(rèn)識哪些鎖？3、討論：為什么要有鎖？如果沒有鎖會怎樣？三、操作活動：1、猜謎語2、提出操作要求：說說圖上哪些物品需要鎖？在需要鎖的物品下面打√，不需要的則打×。四：評價(jià)活動：1、說說哪些物品需要鎖。2、想一想，還在哪里見過鎖？說一說鎖有什么用處？第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁