中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《酸甜苦辣咸》

中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《酸甜苦辣咸》

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1、幼兒教育:________中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《酸甜苦辣咸》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《酸甜苦辣咸》幼兒園中班語(yǔ)言教案:酸甜苦辣咸語(yǔ)言活動(dòng):《酸、甜、苦、辣、咸》一、活動(dòng)目標(biāo)1.體驗(yàn)味覺(jué),增加味覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。2.品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。3.學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.故事《酸、甜、苦、辣、咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情圖。2.將檸檬水、糖水

2、、苦瓜汁、姜茶以及鹽水的水杯布置在五個(gè)區(qū)域,每種口味的水旁邊各放一盤(pán)切成小塊的饅頭,插上牙簽。3.酸、甜、苦、辣、咸漢字卡若干三、活動(dòng)過(guò)程1.教師講述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事,學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。2.邀請(qǐng)幼兒當(dāng)大廚,試著找一找酸、甜、苦、辣、咸5個(gè)朋友在哪里(1)幼兒各自選擇一個(gè)水杯用牙簽取一塊小饅頭,蘸一蘸水杯中的水,嘗嘗是什么味道。(2)說(shuō)說(shuō)你剛才嘗到了什么味道?并指出相應(yīng)的漢字。3.出示表情圖,請(qǐng)自愿的幼兒根據(jù)自己品嘗味道時(shí)的感受把漢字與相對(duì)應(yīng)的表情連線(xiàn)。四、延伸活動(dòng)第3頁(yè)共6頁(yè)制作特殊味道

3、的面:在五個(gè)碗內(nèi)各放入燙好的面條,然后分別在碗內(nèi)各放一勺鹽、糖、芥末粉和檸檬汁,另一碗保持原味,拌好后讓幼兒品嘗。故事:酸甜苦辣咸酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸是5個(gè)好朋友。他們感情好極了,白天一起玩耍,晚上一起睡覺(jué),形影不離。他們最喜歡玩捉迷藏的游戲有時(shí)候躲在大樹(shù)上,有時(shí)候躲在石頭后面,玩得不亦樂(lè)乎。有一天,酸酸突發(fā)奇想:“嗯,太無(wú)聊了,辣辣老是躲在大樹(shù)上,咸咸老是喜歡躲在石頭后面,一下子就找到了,太沒(méi)意思啦!我們改個(gè)玩法吧!”苦苦最怕動(dòng)腦筋了,他苦著一張臉說(shuō):“這種事情別找我?!碧鹛痖_(kāi)心的笑著

4、說(shuō):“我有個(gè)好主意,我們找嘰哩呱啦來(lái),然后施展我們的隱身術(shù),讓他找不著我們?!贝蠹乙宦?tīng)都說(shuō):“嗯,好主意?!眹\哩呱啦來(lái)了,他趴在墻上數(shù)著:“一、二、三,躲好了嗎?”“好了!”聲音模糊的傳來(lái)。嘰哩呱啦找找大樹(shù)上,找找石頭后,一個(gè)也沒(méi)有,最后他發(fā)現(xiàn)地上有5盆水,“哦,隱身術(shù)!這招騙得了別人,可騙不了我!”于是他嘗嘗每盆水的味道,說(shuō):“這是酸酸,這是甜甜,這是苦苦,這是辣辣,這是咸咸,太好了,我一下子就抓到你們了!”第3頁(yè)共6頁(yè)中班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《鼠寶寶作客》一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié)

5、,嘗試在集體面前清楚地交流自己的經(jīng)驗(yàn)。第5頁(yè)共6頁(yè)2.體驗(yàn)?zāi)棠虗?ài)寶寶,寶寶愛(ài)奶奶的情感,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表情進(jìn)行表達(dá)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。三、活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣小朋友們看,這是誰(shuí)?鼠寶寶有個(gè)大口袋,誰(shuí)想來(lái)摸一摸?(請(qǐng)幼兒摸摸口袋)大口袋鼓鼓囊囊的,猜猜里面有什么?鼠寶寶帶著一口袋糖果會(huì)去干什么呢?(二)欣賞故事,體驗(yàn)情感1.放幻燈1)鼠寶寶去奶奶家作客,她到了奶奶家門(mén)口,先是怎么做的?2)奶奶看見(jiàn)鼠寶寶心里怎么樣?你是從哪里看出來(lái)的

6、?找找奶奶高興的圖片。3)奶奶是怎么招待鼠寶寶的?(學(xué)學(xué)親熱的動(dòng)作)4)我們小朋友也有一個(gè)喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客,她們是怎么招待你的?平時(shí)還怎么關(guān)心、照顧你?跟你的好朋友說(shuō)一說(shuō)。2.鼠奶奶也深?lèi)?ài)著鼠寶寶,他們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。太陽(yáng)要下山了,鼠寶寶要走了,奶奶會(huì)怎么樣呢?我們接著看下去。放幻燈。奶奶現(xiàn)在怎么樣?我們一起來(lái)找找這張圖片。3.篤篤篤,誰(shuí)在敲門(mén)?放幻燈1)鼠寶寶又回來(lái)了,你們看鼠奶奶怎么樣?她心里是怎么想的?(幼兒模仿驚訝的表情,并說(shuō)說(shuō)鼠奶奶的話(huà))2)鼠寶寶

7、為什么又回來(lái)了呢?第5頁(yè)共6頁(yè)4.放幻燈1)鼠寶寶對(duì)奶奶說(shuō)了什么?(幼兒學(xué)說(shuō):奶奶,我有水果糖,很甜的,給你吃。)2)奶奶現(xiàn)在表情怎么樣?5.分角色表演送糖一段。(三)結(jié)束活動(dòng),分享糖果2、教師再讀散文詩(shī),幼兒學(xué)習(xí)表演下面老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)表演這些小朋友,散文念到哪,扮演那個(gè)的小朋友就要出來(lái)表演了。三、提升部分1、小朋友們,你們覺(jué)得果園快樂(lè)嗎?為什么呀?(果園很快樂(lè),因?yàn)楣麍@一年四季都有好朋友)2、那你們快樂(lè)嗎?為什么?(也有好朋友,也很快樂(lè),感受朋友帶來(lái)的快樂(lè))3.那就和我們的好朋友一起圍著果

8、樹(shù)跳舞吧?。ㄓ變鹤杂蛇x擇自己喜歡的果樹(shù))四、結(jié)束部分剛才吃了這么多好吃的果子,現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友再摘一個(gè)果子我們帶回去吧。第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第6頁(yè)共6頁(yè)

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