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1、幼兒教育：________中班美術活動：漂亮的花枕頭教師：______________________學校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁中班美術活動：漂亮的花枕頭【活動目標】1、觀察枕頭的基本結構特征，了解枕頭內部是由棉花構成的。2、大膽地刻畫枕頭上的花紋，嘗試使用各種線條來刻畫自己喜歡的枕頭。3、對美術活動感興趣，喜歡畫畫?！净顒訙蕚洹?、枕頭一只2、【活動過程】一、導入你們看，今天老師給你們帶來了什么？（枕頭）你知道枕頭內部是什么嗎？小結：枕頭內部是棉花構成的，這樣我們的頭枕在上面就會感覺軟軟的
2、，很舒服。三、局部觀察請小朋友們仔細看看，這個枕頭上的花紋是怎樣的？用了什么樣的線條和圖案？老師這里還有很多不一樣的手提包，請你來說說看你最喜歡哪一個，為什么？（出示各種形狀各種花紋的枕頭）小結：我們看到了各種各樣不同形狀的枕頭，愛心形的，長方形的，正方形的……上面還有各種花紋，波浪線，直線，螺旋線，電話線等……第3頁共6頁四、示范點撥今天我們就要來畫一畫這些漂亮的花枕頭，先看看老師是怎么畫的，我選一個我最喜歡的枕頭，先觀察一下枕頭的形狀，是正方形的，那我先用粗的勾線筆畫出枕頭的形狀，然后再在枕頭的上面畫上一模一樣的圖形和線條……五、幼兒作畫，教師巡回指導師：那現(xiàn)在就請小朋友們
3、選一個你最喜歡的花枕頭邊觀察邊畫下它吧！要求：1、仔細觀察，把你看到的枕頭的花紋大膽畫下來。2、保持良好的作畫習慣，不吵鬧，畫好后整理好畫具。六、評價1、自評誰愿意來介紹一下自己的枕頭是什么樣的？2、他評你最喜歡誰的作品，為什么？3、師評（選取獨特的作品）我覺得xx的作品很有意思，因為……七、結束收拾畫具，洗手。第3頁共6頁中班美術活動：瓶子的五彩衣第5頁共6頁活動目標：1、學習給瓶子“穿衣服”的方法，嘗試用點、線和各種圖案裝飾瓶子。2、感受水粉暈染的效果，在游戲中體驗操作的樂趣?；顒又仉y點：學習給瓶子“穿衣服”的方法，嘗試用點、線和各種圖案裝飾瓶子?；顒訙蕚洌?、人手一份：貼
4、有頭像的空飲料瓶1只、面巾紙2張、海綿1塊。2、范例2份，紅黃藍綠顏料、棉簽、抹布若干。4、高低不一的積木作展臺?；顒舆^程一、瓶子穿衣服。1、（出示瓶子）這是誰呀？（瓶子寶寶）今天瓶子寶寶要去參加朋友的聚會，可是沒有新衣服，這可怎么辦呀？（幼兒自由回答）瓶子想請你們幫忙，為他做件新衣服好嗎？2、我們的衣服大多是用布料做的，老師要為這個瓶子寶寶穿上一件特別的新衣服，是用餐巾紙做的衣服。3、教師示范做新衣服的方法：（1）先用海綿吸水淋濕瓶身，給瓶子寶寶洗個澡。（2）再把瓶子寶寶全身包裹住，露出腦袋（瓶蓋）。（3）然后用海緬親親瓶子，使衣服緊貼瓶子寶寶的身。4、這樣瓶子的衣服就穿得整
5、整齊齊了，用相同的方法給瓶子穿第二件衣服。二、瓶子的五彩衣。1、瓶子寶寶的新衣服穿好了，但是瓶子寶寶還是不高興，你們知道為什么嗎？（幼兒講述原因）第5頁共6頁2、老師為瓶子穿上一件五彩衣，先用棉簽蘸上顏料，畫上各種不同的圖案（花、線條、色塊等）。3、欣賞范例1：有一位先生也要去參加聚會，看他的衣服上設計了些什么?（線條裝飾）4、欣賞范例2：這位女士的衣服上有些什么？（圖案裝飾）@@我是分割線@@三、幼兒操作，教師巡回指導。1、指導幼兒將衣服整齊地穿在瓶子身上，避免衣服松開掉下。2提醒幼兒在為瓶子寶寶穿衣服時，要輕柔地操作，以免把衣服弄破。3、啟發(fā)幼兒的想象力，為瓶子寶寶的衣服設
6、計各種各樣的圖案，嘗試用不同的色彩搭配。4、提醒幼兒保持桌面和衣著的整潔。四、瓶子的聚會。1、聚會開始了，瓶子寶寶們快來參加。2、將穿好五彩衣的瓶子寶寶集中擺放在展臺上，3、引導幼兒自由交流，欣賞同伴的作品。設計意圖引出瓶子寶寶要去參加聚會，激發(fā)幼兒幫助瓶子寶寶的欲望。教師教授給幼兒給瓶子穿衣服的方法，并提醒幼兒在穿衣的注意事項。欣賞范例豐富幼兒的想象力和幼兒的作品。幼兒欣賞各種顏色的瓶子寶寶，選擇自己最喜歡的瓶子寶寶進行講述第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
