中班美術(shù)活動(dòng)《漂亮的魚(yú)》

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1、......中班美術(shù)活動(dòng)《漂亮的魚(yú)》設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞。因?yàn)楦鶕?jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們經(jīng)常用繪畫(huà)等多種方式來(lái)表現(xiàn)自己的所見(jiàn)所想，所以我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，為了提高幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒的美感。活動(dòng)目標(biāo)1.熟悉魚(yú)的外形,知道如何用線條，不同形狀帶來(lái)的美感。2.萌發(fā)熱愛(ài)大自然的小動(dòng)物美好情感，體會(huì)不同形狀，線條帶來(lái)的美感。3.能夠較為熟練的運(yùn)用線條畫(huà)出基本形狀。活動(dòng)準(zhǔn)備?1.物質(zhì)準(zhǔn)備：魚(yú)的課件、圖畫(huà)紙、水彩筆和油

2、畫(huà)棒。2.知識(shí)準(zhǔn)備：魚(yú)類的知識(shí)及魚(yú)的基本構(gòu)成?；顒?dòng)過(guò)程一、回顧故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣?師：同學(xué)們，今天老師給你們介紹一位朋友，你們想知道他是誰(shuí)嗎？他呀就是我們的朋友彩虹魚(yú)，今天呀他要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方，大家想去么？（想）那我們一起去看一看吧。二、播放PPt，欣賞《海底世界》（里面有小魚(yú)的）1.教師：小朋友們，就讓我們跟彩虹魚(yú)一起到美麗的海底世界去看一看吧。參考材料......大家看的時(shí)候一定要仔細(xì)，想想你看到了什么?看了以后有什么感受??(放課件：欣賞海底世界)。2.請(qǐng)幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)自己看見(jiàn)了什么。3.師：魚(yú)是我們?nèi)祟惖暮门笥?/p>

3、，大海是它的家，讓我們每個(gè)小朋友愛(ài)護(hù)魚(yú)類的同時(shí)，也愛(ài)護(hù)它的家。魚(yú)之所以能在水里自由自在的游玩，就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下。三、PPt展示魚(yú)身體構(gòu)造1.師：下面老師有個(gè)小任務(wù)，大家仔細(xì)觀察魚(yú)身體的各部位的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)不同形狀的魚(yú)的特點(diǎn)。2.老師進(jìn)行提問(wèn)，魚(yú)有幾個(gè)部位組成？他的頭像什么？身子像什么？尾巴像什么？魚(yú)鰭又像什么，魚(yú)尾巴像什么？3.請(qǐng)幼兒回答，并進(jìn)行鼓勵(lì)。四、再次出示海底世界的圖片，（里面沒(méi)有魚(yú)）1.教師：小朋友們魚(yú)都哪去了？彩虹魚(yú)想請(qǐng)你們幫個(gè)忙，把小魚(yú)都請(qǐng)回來(lái)，這是魔術(shù)筆（油畫(huà)棒）它一定知道魚(yú)躲在哪里？

4、那么我們就用手中的魔術(shù)筆把他們都請(qǐng)回來(lái)吧。2.師：老師呀，現(xiàn)在要請(qǐng)出一位小藍(lán)魚(yú)，我們要給他圖上藍(lán)藍(lán)的色彩。(老師進(jìn)行分解示范）。五、老師提出操作要求，幼兒動(dòng)手畫(huà)畫(huà)參考材料......1.師：老師已經(jīng)請(qǐng)來(lái)一條漂亮的小藍(lán)魚(yú)，你們想不想也去請(qǐng)來(lái)幾位魚(yú)兒朋友也來(lái)試試好嗎？現(xiàn)在我們一起來(lái)，好不好？小朋友們現(xiàn)在按照你們的分組，好好合作，（老師進(jìn)行指到導(dǎo)），也變出好多彩虹魚(yú)的朋友吧。要求，小魚(yú)沒(méi)有家在變魚(yú)前，先要給小魚(yú)們建造一個(gè)家，那就是，先要用淡色的蠟筆畫(huà)出一些水草，畫(huà)好魚(yú)和水草后，再用水粉筆涂上顏料就可以了。在涂色時(shí)水粉筆的水分不要太多

5、，不然顏料會(huì)流出來(lái)。要保持保持桌面和衣服的干凈哦。2.幼兒分散操作，教師巡回指導(dǎo)。六、對(duì)作品進(jìn)行評(píng)析，以及小朋友互評(píng)師：請(qǐng)動(dòng)作快的小朋友坐上潛水艇去觀察水里的魚(yú)，老師指出有特色的魚(yú)和幼兒一起分享，這魚(yú)漂亮嗎？為什么？現(xiàn)在你們要派出一個(gè)代表把小魚(yú)帶到彩虹魚(yú)身邊。你們可以幫小伙伴提提意見(jiàn)么，讓他們以后可以變出更好看的朋友。七．活動(dòng)延伸師：彩虹魚(yú)有這么多朋友可高興了?，F(xiàn)在，他就要和他的朋友們一起聯(lián)歡了，八．來(lái)，我們先跳個(gè)舞吧。參考材料