大班健康課教案:健康過春天

大班健康課教案:健康過春天

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1、幼兒教育:________大班健康課教案:健康過春天教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共5頁大班健康課教案:健康過春天大班健康課教案:健康過春天活動目標(biāo):1、知道細(xì)菌給給人們的生活帶來的危害,要講衛(wèi)生,愛清潔。2、知道感冒了身體不舒服,了解簡單的預(yù)防疾病的知識。3、知道關(guān)愛生病的小朋友。活動準(zhǔn)備:未洗的水果、生水、白紙、顏料。活動過程:1、引言:2、由兒歌引入新課。你說一,我對一,春天到了有意義;你說二,

2、我對二,我們都是好幼兒;你說三,我對三,健健康康過春天;你說四,我對四,我們一起來學(xué)習(xí)。3、小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí):健康過春天。A、提問:今天我們班幼兒到齊沒有?為什么沒有到齊?B、哦,是因為感冒了。C、為什么會感冒呢?討論:4、教師小結(jié):春天是容易感冒和生病的季節(jié),因為天氣忽冷忽熱,人們就很容易著涼,;春天來了,天氣漸漸暖活起來,細(xì)菌很容易生長,小朋友們感染了細(xì)菌就很容易生病,那么小朋友們想一想,你們感冒過沒有?感冒了有哪些不舒服?5、讓小朋友們充分回答。第3頁共5頁6、教師小結(jié)。7、感冒了很不舒服,小朋友們知道怎樣預(yù)防

3、感冒嗎?8、小朋友們討論后回答。9、看圖片后找對錯。10、總結(jié)全文,用兒歌結(jié)束新課。春天到,春天到,春天到了別感冒;春天來,春天來,春天來了曬太陽;春天暖,春天暖,細(xì)菌、病菌一起來;春天好,春天好,祝愿小朋友身體好。第3頁共5頁大班健康鍛煉活動——動物奧林匹克活動內(nèi)容:社會健康領(lǐng)域”“動物奧林匹克”活動目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒體驗合作游戲的快樂。2.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力及動作的靈敏性。3.訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動作,嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進行自主游戲。重難點分析:重點-訓(xùn)練幼兒跑、跳、爬。難點-學(xué)會合作游戲?;顒訙?zhǔn)備:知識-請幼兒

4、回家觀看《動物世界》電視節(jié)目。物質(zhì)-繩,球,沙包等活動器械、磁帶。第4頁共5頁活動方式:集體活動為主?;顒舆^程:一、導(dǎo)入1.播放音樂,大家一起進行準(zhǔn)備活動,激發(fā)幼兒參與活動的熱情。12.教師:小朋友們最喜歡各種動物,大家說說喜歡哪些動物,它們都是怎樣行走的?比比誰記住的最多。二、展開1.討論:教師與幼兒一起討論這些動物的有關(guān)知識,如特殊本領(lǐng),生活習(xí)性等。分別從以下幾個方面讓幼兒說一說。(1)你喜歡哪一種動物?(2)你知道它有什么特殊本領(lǐng)嗎?它最喜歡吃的食物使什么?它是怎樣行走的,速度怎樣?你能學(xué)一學(xué)嗎?2.動物奧林匹克運動會。

5、(1)讓幼兒扮演自己最喜歡的動物,并想好怎樣來模仿這種動物。(2)讓幼兒自己選擇所需要的器械。分組比賽:跑,調(diào),爬分別比賽。小結(jié):讓幼兒評論,誰模仿的最像,以加深幼兒的印象,進一步掌握動作要領(lǐng)。第二次比賽:強調(diào)模仿動作要領(lǐng)。袋鼠比賽游戲:強化幼兒合作游戲的意識。三、活動延伸1.請幼兒相互交流活動中的感受,體驗游戲的快樂。2.幼兒互換器械,模仿其他動物的動作。第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第5頁共5頁

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