大班綜合：會(huì)飛的塑料袋

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1、幼兒教育：________大班綜合：會(huì)飛的塑料袋教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁大班綜合：會(huì)飛的塑料袋設(shè)計(jì)思路：幼兒經(jīng)常把物品放在塑料袋里帶到幼兒園。我把塑料袋放在玩具柜里，發(fā)現(xiàn)塑料袋有時(shí)被孩子拿出來當(dāng)玩具，有的放在頭上當(dāng)帽子、有的當(dāng)手帕折，成了孩子的寶貝。捕捉到這個(gè)興趣點(diǎn)后，我開始有目的的觀察，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)塑料袋的玩法顯得比較局限，興趣卻依舊濃厚。當(dāng)孩子遇到困難難以跨越障礙或困難時(shí)，教師的幫助性介入可以大大促

2、進(jìn)其發(fā)展。根據(jù)以上情況，便生成了“會(huì)飛的塑料袋”這個(gè)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1．?利用自然材料，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象進(jìn)行裝飾，讓塑料袋飛起來體會(huì)游戲活動(dòng)的樂趣。2．?引導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒大膽嘗試探索能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1．?人手一個(gè)塑料袋，各類裝飾紙：皺紙、彩紙，剪刀，雙面膠，透明膠，線，籮筐。2．?創(chuàng)設(shè)較為寬敞的場(chǎng)地，便于來回跑動(dòng)。四、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：裝飾塑料袋，探索能讓塑料袋飛起來的方法。難點(diǎn)：根據(jù)幼兒的不同情況，培養(yǎng)他們探索和嘗試的能力。五、活動(dòng)過程1．?故事導(dǎo)入第3頁共6頁師：塑料袋有一個(gè)心愿，它想和小鳥一樣，穿上漂亮

3、的衣服，飛上藍(lán)天。想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，幫幫它。你有什么好辦法讓塑料袋飛起來呢？2．?幼兒操作引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象動(dòng)手制作漂亮的塑料袋。探索讓塑料袋飛起來的方法。要求幼兒自由結(jié)合，遇到困難的時(shí)候可以觀察同伴是怎樣完成的或向同伴尋求幫助。3．?交流及認(rèn)識(shí)塑料袋的不同玩法。第3頁共6頁大班編織活動(dòng)：好玩的漁網(wǎng)【活動(dòng)設(shè)計(jì)】編織活動(dòng)是我園的特色活動(dòng)，在實(shí)踐過程中，我們一直探索如何在主題背景下融入編織課程，在開展《有趣的水》的主題中，孩子們首先想到的就是水里有魚，漁夫們捕魚時(shí)要用到漁網(wǎng)，于是，我們嘗試以漁網(wǎng)為切入口，運(yùn)用練習(xí)拋漁網(wǎng)的動(dòng)作來達(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的，

4、這趟編織運(yùn)動(dòng)活動(dòng)就此產(chǎn)生了。【活動(dòng)目標(biāo)】1、嘗試運(yùn)用漁網(wǎng)練習(xí)漁網(wǎng)的拋撒動(dòng)作，鍛煉手臂肌肉，發(fā)展幼兒全身協(xié)調(diào)性。2、體驗(yàn)捕魚的樂趣?！净顒?dòng)重點(diǎn)】掌握漁網(wǎng)的拋撒動(dòng)作技能?！净顒?dòng)難點(diǎn)】將漁網(wǎng)灑的又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。第5頁共6頁【活動(dòng)準(zhǔn)備】漁網(wǎng)若干，小魚若干、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一塊?！净顒?dòng)過程】一、游戲?qū)耄ㄍ高^游戲活動(dòng)全身各個(gè)關(guān)節(jié)，達(dá)到熱身的目的。）1、游戲：過漁網(wǎng)布置一塊魚塘，將漁網(wǎng)撒在魚塘上，布置成遠(yuǎn)近，疏密不同的陷阱，幼兒扮演小魚，在魚塘中或快或慢，或跑，或跳地躲開陷阱。2、過渡語：漁網(wǎng)真好玩，你們想想看，漁網(wǎng)除了玩這個(gè)游戲外還可以怎么玩呢？二、好玩的漁網(wǎng)（

5、探索漁網(wǎng)的不同玩法，掌握漁網(wǎng)的拋撒動(dòng)作技能，感受漁網(wǎng)的有趣。）1、自由探索漁網(wǎng)的不同玩法。（夾腿跳、旋轉(zhuǎn)漁網(wǎng)、拋接漁網(wǎng)、間隔跳漁網(wǎng)等。）2、師幼共同體驗(yàn)探索出來的好玩的漁網(wǎng)動(dòng)作。3、探索將漁網(wǎng)拋撒得遠(yuǎn)、準(zhǔn)的方法。第一次探索：你是怎樣將漁網(wǎng)撒出去的呢？動(dòng)作要領(lǐng)：雙手握住漁網(wǎng)的兩邊，兩腳蹬地，將漁網(wǎng)由后至前拋出。第二次探索：怎樣才能將漁網(wǎng)撒得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)？動(dòng)作要領(lǐng)：全身協(xié)調(diào)用力，兩腳用力蹬地。第三次探索：請(qǐng)用正確的方法將漁網(wǎng)撒遠(yuǎn)，看誰撒得遠(yuǎn)。4、游戲鞏固（1）捕不游動(dòng)的魚導(dǎo)入語：你們看，魚塘里有好多的魚呀！大家快去捕魚去。要求：在池塘外面撒網(wǎng)，不

6、要掉到魚塘里去了。記得嘗試捕遠(yuǎn)一點(diǎn)的魚哦！第5頁共6頁（2）捕四處游動(dòng)的魚導(dǎo)入語：池塘里的小魚都是游動(dòng)的，現(xiàn)在誰來當(dāng)小魚，誰來當(dāng)漁夫，我們一起玩捕魚的游戲咯。要求：扮演小魚的人可以在池塘內(nèi)四處游動(dòng)，漁夫在池塘岸上撒網(wǎng)捕魚，若被漁網(wǎng)套中就要回到岸上。三、放松運(yùn)動(dòng)（放松身心）1、放松游戲：曬漁網(wǎng)。2、集體整理道具，回教室。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁