小班游戲教案《手指游戲》

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1、幼兒教育：________小班游戲教案《手指游戲》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班游戲教案《手指游戲》手指游戲目標(biāo)：認(rèn)識自己的小手、鍛煉手指肌肉靈活性。教學(xué)過程：1、引入：一起邊說兒歌邊做手部運動：”小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手合起來；小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來；小手小手拍拍，我的小手藏起來?！?、認(rèn)識小手教師：”剛剛我們是用身體的哪個部位幫助我們完成

2、兒歌的??？”（幼：”手。”）教師：”我們的小手還很能干，能幫助我們做很多事情呢，小朋友你知道我們的小手能幫助我們干什么嗎？”（引導(dǎo)幼兒回答手的作用，如：吃飯、寫字、干活等。）教師：”我們的小手這么能干，你們了解我們的小手嗎？今天我們來認(rèn)識一下我們的小手。”介紹各個手指的名稱：大拇指、食指、中指、無名指、小指。3、講述游戲教師：”我們的手指每天都是一起幫助我們做事情的，它們像親如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它們的大哥哥我們叫他大哥哥，食指是老二我們叫他二哥，中指的個子最高的我們叫他高高的哥哥，無名指因為名字的關(guān)系兄弟們叫它無名哥哥，小指是

3、這個家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟?！钡?頁共6頁教師：”手指兄弟非常有禮貌，它們天天互相打招呼。今天它們來和小朋友打招呼來了？”（幼：好）教師：”大哥大哥你在哪？（伸出大拇指左右晃動）我在這，我在這（伸出另一只手拇指晃動）大哥大哥你好嗎？（一手拇指做點頭狀）我很好，謝謝！（另一只手拇指做點頭狀）再見?。粗缸笥覕[動，收回身后）再見?。硪恢皇帜粗笖[動，收回身后）”其它手指依次打招呼。4、教師與幼兒共同進(jìn)行游戲。教師：”我們也像手指兄弟那也一起來打個招呼吧?！苯處熎鹕砼c幼兒共同做手指游戲，強調(diào)”無名哥哥最懶了，它不愿意出來，看看哪個小朋友的

4、無名哥哥最乖，老師一叫就出來了?！薄毙〉艿茏盥犜?，一叫他就跑出來了?！?、結(jié)束活動教師：”我們的小手有些累了，讓我們一起放松一下吧?！弊瞿髷n放開游戲：”捏攏放開，捏攏放開，放開捏攏，放開捏攏。爬呀爬呀爬呀，爬到臉上（腿上、肚子上）了。”最后我們的小手爬回家了。第3頁共6頁小班游戲教案《手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》第5頁共6頁【活動目標(biāo)】1、能夠知道手指可以變化出許多東西，并能從中感受到變化的快樂。2、通過親子游戲，培養(yǎng)幼兒與家長的感情。【活動準(zhǔn)備】牙刷、叉子(實物);兔子、小花貓、老虎(玩具)、小蘋果。【活動過程】一、活動開始：爸爸抱著寶寶坐在墊子上，媽媽

5、坐在寶寶的對面，媽媽的身后藏著實物。二、活動開展：1、媽媽伸出手指，念著兒歌：一根手指一根手指，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷(媽媽從身后拿出小牙刷，做刷牙的動作;爸爸輕輕地抓著寶寶的手，用一根手指跟媽媽做同樣的動作)2、媽媽伸出兩根手指念著兒歌：兩根手指兩根手指，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳(媽媽從身后拿出玩具小兔子，爸爸抓著寶寶的手放在寶寶的頭上，做小兔子跳的動作)3、依次內(nèi)推：三根手指、四根手指、五根手指變化出小叉子、小花貓和大老虎。4、媽媽把玩具放在寶寶的前面，媽媽念著兒歌讓寶寶選出相對應(yīng)的物品(爸爸幫忙)5、爸爸把玩具放在一旁爸爸媽媽和

6、寶寶圍成圓圈，(教案出自：屈老師.教案網(wǎng).)爸爸和媽媽念兒歌，爸爸媽媽寶寶做兒歌里的動作。三、活動結(jié)束：第5頁共6頁1、媽媽說著兒歌，寶寶獨立完成兒歌里面的動作。2、寶寶做對動作，爸爸給寶寶一個小紅蘋果做為獎勵。爸爸和媽媽都把大拇指送給寶寶。手指游戲兒歌：一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小牙刷，刷刷刷;兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小白兔，跳跳跳;三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小叉子，叉一叉;四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成小花貓，喵喵喵;五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變成大老虎，阿嗚叫。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下

7、載修改即可使用第6頁共6頁