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1、幼兒教育：________幼兒大班科學(xué)教案《紙的力量》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒大班科學(xué)教案《紙的力量》活動(dòng)目標(biāo)：1.了解面巾紙的纖維走向特性。2.感受面巾紙的神奇，萌發(fā)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。3.培養(yǎng)觀察能力和動(dòng)手操作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：面巾紙若干，帶拎把的瓶子(里面裝水)人手一個(gè)活動(dòng)過程：一、游戲：拎一拎1.教師出示面巾紙和瓶子：今天面巾紙要和瓶子做游戲，游戲的
2、方法是：用一張薄薄的面巾紙把這么重的瓶子給拎起來，不可以直接用手拎，只能請(qǐng)面巾紙來幫忙。你有什么好辦法?2.幼兒試一試、玩一玩，教師巡視。3.組織交流，邀請(qǐng)幼兒展示拎法，教師講評(píng)。4.幼兒再次游戲。5.組織交流：為什么有的能拎起來，有的在拎的時(shí)候面巾紙就斷了呢?6.分男女角色嘗試面巾紙不同方向的卷法，再拎一拎。男：順著短邊卷。女：順著長邊卷。再互換嘗試。7.組織交流：你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(長邊的承受力大)二、游戲：撕一撕第3頁共6頁1.教師：為什么用長邊拎的時(shí)候就不斷，而短邊會(huì)斷呢?其實(shí)面巾紙里藏
3、著秘密。想解開面巾紙的秘密嗎?讓我們來玩一個(gè)撕紙的游戲吧，先撕一撕短邊，再撕一撕長邊，看看能發(fā)現(xiàn)有什么不一樣?2.幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。3.組織交流：有什么不一樣?(沿長邊能撕成條條，沿短邊撕成碎片。)4.揭示紙纖維的走向特性：面巾紙里藏著的秘密是紙的纖維走向(邊講邊用記號(hào)筆做上紙纖維的走向記號(hào))。我們順著纖維走向把面巾紙擰成繩，紙的纖維結(jié)合在一起，就能共同抵御外界拉的力量，這樣紙繩就能拎起瓶子了。三、游戲：拉大鋸1.介紹游戲玩法：抽一張面巾紙，先在紙的邊邊上撕一撕。找準(zhǔn)紙的纖維方向，再卷一卷
4、，做成面巾紙繩與桌子對(duì)面的好朋友勾一勾、拉一拉，邊玩邊念兒歌：”拉大鋸。拉大鋸，姥姥家門口去看戲，你也去，我也去，大家一塊兒去看戲?！?.幼兒游戲。四、聯(lián)系實(shí)際，拓展思維1.師：面巾紙里有紙纖維，還有什么紙也有紙纖維呢?(幼兒自取報(bào)紙、白紙、皺紋紙，尋找里面的纖維走向，并用筆做上記號(hào)。)2.師：這些紙里有纖維，你還能找到有纖維的其他東西嗎?(出示布，請(qǐng)幼兒回家跟家人一起玩布，找一找布的纖維走向。)第3頁共6頁幼兒大班科學(xué)教案《螞蟻過冬》第5頁共6頁活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用輪廓線表現(xiàn)螞蟻的結(jié)構(gòu)，并通過
5、頭和身體的方位變化表現(xiàn)螞蟻的各種動(dòng)態(tài)。2、創(chuàng)造性地想象螞蟻過冬的有趣情景，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象探究的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒每人一張”螞蟻的家”、紅黑藍(lán)三色粗細(xì)筆。2、欣賞作品三張：螞蟻搬花生、螞蟻宴會(huì)、蟻后生寶寶。3、展示板背景：螞蟻過冬。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)人情景冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬了。每種動(dòng)物都有自己過冬的好辦法。今天我們來做地下考察隊(duì)，一起走到地下去訪問小螞蟻。二、欣賞討論1、出示背景”螞蟻過冬”。小螞蟻的家在地下的洞里，一個(gè)螞蟻洞有許多洞穴，四通八達(dá)，進(jìn)出非常方便。現(xiàn)在
6、，我們一起走進(jìn)小螞蟻的家里去看一看，好嗎?2、打開一號(hào)家。第5頁共6頁這是一群工蟻的家，工蟻們?cè)诟墒裁茨?(工蟻們?cè)诎嵋活w花生)小螞蟻搬的花生怎么這么大?(因?yàn)槲覀內(nèi)撕艽?，看上去這顆花生很小，可是小螞蟻很小，看上去這顆花生很大)這么大一顆花生，工蟻們是怎么搬的呢?(有的用頭頂，有的躺在地上用力推，還有的用手拉)你認(rèn)為哪個(gè)工蟻用的力氣最大?(用頭頂?shù)墓は?(教師邊演示邊提問)螞蟻的身體哪一部分不是用圖形來畫的?(身體部分是用彎彎曲曲的線來畫的)螞蟻有三對(duì)足，第一對(duì)足是從頭和身體連著的地方長出來的，
7、就像人的手一樣;第二對(duì)足是從腰間長出來的;第三對(duì)足是從身體下面長出來的。腿是筆直的嗎?(彎彎的，前腿朝后彎，后腿朝前彎。)大家一起用力氣，這群勤勞的工蟻從秋天開始搬食物，除了搬花生還可以搬什么呢?(蛋糕屑、小米粒、玉米粒、小蟲子等)現(xiàn)在家里的食物堆得滿滿的，足夠螞蟻們吃上一個(gè)冬天了。3、打開二號(hào)家。這是一群兵蟻的家，兵蟻們正在舉行宴會(huì)，它們是怎樣開宴會(huì)的呢?(它們坐在桌子邊，有的螞蟻舉起酒杯，有的在喝酒)坐著的螞蟻和站著的有什么不一樣呢?(坐著的螞蟻第二段身體應(yīng)該彎彎的，站著的是平平的)(演示頭
8、和第一段身體)畫第二段身體老師也覺得有點(diǎn)難，該怎么畫小螞蟻才會(huì)坐下呢?(幼兒：該把身體橫過來畫)兵蟻的家里真熱鬧。4、打開三號(hào)洞穴。蟻后生小寶寶了，螞蟻家族又添了許多新成員，螞蟻剛出生，蟻后正在照顧小寶寶呢!蟻后、螞蟻過冬。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
