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1、幼兒教育：________小班繪畫活動教案：小樹干教師：______________________學校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班繪畫活動教案：小樹干活動目標：1、練習畫短豎線。為樹干添畫豎線花紋。2、在觀察的基礎(chǔ)上，用短豎線，小圓點等各種線條和紋樣表現(xiàn)樹皮上的花紋。3、愿意耐心地用豎線在“樹皮”上畫滿花紋?；顒訙蕚洌夯顒忧皫ьI(lǐng)幼兒觀察過豎紋。畫有粗粗的空樹干范例1份。粗粗的空樹干的作業(yè)紙盒各色油畫棒等，人手一份?；顒舆^程：一、幫助幼兒回憶觀察過的大樹樹皮上的花紋。師：老師帶小朋友散步
2、時看過了大樹的樹皮，但你知道樹皮上有什么樣子的花紋呢?(引導幼兒說出上面有許多裂紋，像是短短的豎線)二、老師示范講解畫豎紋的方法1、今天老師帶來了一幅畫，看看畫上有什么?(是樹干，上面沒有花紋)2、誰愿意上來給大樹穿上漂亮的外衣呢?(請愿意嘗試的幼兒上來示范畫樹干)3、老師將幼兒的繪畫補充完整，在樹干上添畫上許多的豎線，畫滿整個樹干，并畫上一些圓圈。讓幼兒感受樹干上布滿了好看的花紋;三、幼兒自由畫畫，老師進行指導。1、老師交待繪畫的內(nèi)容。第3頁共6頁師：你們畫紙上的大樹也是沒有穿衣服的，請你為它穿上漂亮的衣裳好嗎?2、交待要求：注意要在大樹上畫上密密的、多多的花紋，給大樹
3、穿上許多的花紋衣裳，大樹才會更漂亮!3、幼兒繪畫，老師指導幼兒完成作品。老師指導幼兒從左到右。從上到下，有順序地用短線條或小圓點繪畫大樹的花紋，鼓勵幼兒將樹干填滿。四、展示幼兒繪畫作品，老師進行小結(jié)。第3頁共6頁小班繪畫活動教案：棒棒糖活動目標：1、讓幼兒學習用順著一個方向畫螺旋線的方法。2、了解作畫的時候要換色，要有大小的變化。3、請幼兒愛護繪畫工具并和它們做好朋友?；顒訙蕚洌喊舭籼?、畫紙、油畫棒活動過程：一、導入活動1、教師：小朋友，還記得我們上個星期一起來畫了小圓糖，而且在《好吃的糖果》里面，我們看到了很多不一樣的糖果哦!還記得都有什么樣的糖果嗎?教師請幼兒說說自己
4、看到的，吃到的一些糖果，說說它們的顏色、形狀和味道。2、教師對幼兒的講述進行小結(jié)。第5頁共6頁3、教師：小朋友，今天老師又帶了一種跟以前不一樣的糖果，它是圓圓的，吃起來硬硬的，下面還會插著一根小棒棒。請你們猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)4、教師：小朋友，你們都吃過棒棒糖吧?你們都吃過什么味道的棒棒糖呢?都有什么樣的顏色呢?請幼兒說說自己吃過的棒棒糖。5、教師：今天我們就要一起來學一學畫棒棒糖，小朋友，你們想畫嗎?二、教師示范操作1、教師示范繪畫的方法，引導幼兒仔細觀察老師畫畫的方法，對幼兒提問：小朋友，你們看到老師是怎么樣畫棒棒糖的嗎?2、請幼兒伸出小手在空中跟著老師畫的方法
5、一起來練習畫一畫，一邊畫一邊說：棒棒糖，一圈圈，紅黃藍，真漂亮，畫根棒棒糖，嘗一嘗，放進嘴里甜又香。3、教師引導幼兒學習畫螺旋線的方法，并請個別幼兒上來示范作畫，說說他們的優(yōu)點和缺點。三、請幼兒作畫，教師巡回指導1、教師：小朋友，剛才你們都跟著老師一起學習了畫棒棒糖的方法，現(xiàn)在請小朋友一起把它們畫在紙上畫下來吧，看看誰畫的最多，誰畫得最漂亮。2、請幼兒傳發(fā)繪畫工具，請幼兒開始繪畫。3、教師提醒幼兒：糖要畫在棒子上，棒子要緊緊地挨著糖果，應該畫在圓圓的糖下面。糖盡量要畫圓，最后收筆的時候要連在上一圈的線上。3、鼓勵幼兒多畫一些，把畫面填滿。第5頁共6頁四、作品欣賞1、將較好
6、的幼兒作品拿出來請其他幼兒進行平析。2、請幼兒整理作畫工具。3、結(jié)束活動。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁
